Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 35 .:. Запитань у базі: 45696
   


Автор запитання: Віка із міста: Кременець :: Запитання: 47428  
Віка запитує:
Періодичні видання на тему "індивідуалізація та диференціація навчання в освітньому середовищі ЗДО
Наша відповідь:
Каплуновська О. Тьюторство - дієва форма методичного супроводу педагогів / О. Каплуновська // Дошкільне виховання. — 2016. — № 3. — С. 10-13.
Осадча К. П. Історико-педагогічний аналіз становлення тьюторства в освіті України [Електронний ресурс] / К. П. Осадча // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. — 2017. — № 4. — С. 395-401. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2017_4_76
Осадча К. Тьюторство як простір для педагогічної діяльності [Електронний ресурс] / К. Осадча // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. — 2016. — № 1. — С. 52-60. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2016_1_9
Подпльота С. В. Тьюторство: історія і сучасність [Електронний ресурс] / С. В. Подпльота // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. — 2017. — Вип. 75(2). — С. 65-69. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2017_75(2)__14
Подпльота С. Тьюторство в моральній культурі особистості [Електронний ресурс] / С. Подпльота // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. — 2017. — № 1. — С. 267-271. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2017_1_42
Тарадюк Д. О. Тьюторство як нова педагогічна професія в закладах дошкільної освіти [Електронний ресурс] / Д. О. Тарадюк // Молодий вчений. — 2018. — № 12.1. — С. 72-75. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_12
Федорець М. Орієнтовна індивідуальна програма виховання і розвитку дитини-дошкільника 3-7 років з тьюторським супроводом : міжнародний пілотний соціально-педагогічний проект "Освіта ХХІ століття: зміни в контексті розвитку інформаційного суспільства" / М. Федорець, В. Статник // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садочка. — 2017. — № 11-12. — С. 42-116.
Шевчук Л. Сутність та специфіка поняття "диференціація навчання": інформація для ознайомлення педагогів [Електронний ресурс] / Л. Шевчук // Проблеми сучасного підручника. — 2020. — Вип. 25. — С. 219-227. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2020_25_21

.: Розділ: Література :: 4.10.2023 18.08.18 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Оксана із міста: Ужгород :: Запитання: 47423  
Оксана запитує:
Добрий день! Будь ласка, порадьте літературу до теми "Жанрово-стильові особливості повісті Олександра Гавроша "Неймовірні пригоди Івана Сили, найдужчої людини світу".
Наша відповідь:
Головне для нього - цікава історія : 26 березня - 50 років від дня народження Олександра Гавроша // Шкільна бібліотека. — 2021. — № 2. — С. 68-71.
Левандовська Г. Героїко-патріотична література про козаків у колі дитячого читання [Електронний ресурс] / Г. Левандовська // Сучасна українська дитяча література крізь призму національно-патріотичного виховання підростаючого покоління : зб. матер. міжрегіонал. наук.-практ. конф., 15 листоп. 2016 р., м. Харків / ОКЗ "Харківська обласна бібліотека для дітей" ; уклад. В. М. Лупіцька. — Харків, 2017. - С. 15-21.
Моцьо О. О. Гаврош "Неймовірні пригоди Івана Сили" : 7 клас : реалізація наскрізної лінії "Здоров'я та безпека" / О. Моцьо // Вивчаємо українську мову та літературу. — 2019. — № 22-24. — С. 33-38.
Прудник М. Іван Сила : майдан : [про фільм "Іван Сила" та його головного героя] / М. Прудник // Однокласник. — 2013. — № 11-12. — С. 38-39.
Слюсар А. Літературна вікторина за твором О. Гавроша "Неймовірні пригоди Івана Сили" / А. Слюсар // Шкільна бібліотека. — 2015. — № 11. — С. 50.
Слюсар А. Цікаві завдання для контролю знань учнів за повістю Олександра Гавроша "Неймовірні пригоди Івана Сили" / А. Слюсар // Дивослово. — 2016. — № 2. — С. 11-13.
https://philology.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2022/09/VERBENETS__NADIYA.pdf
http://www.barabooka.com.ua/ivan-sila-chi-ivan-durnik/
http://www.barabooka.com.ua/iz-knizhki-na-ekran-ivan-sila-proti-supermena/

.: Розділ: Література :: 2.10.2023 15.04.45 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Аня із міста: Вінниця :: Запитання: 47419  
Аня запитує:
Добрий день. Потрібно літературу на таку тему: фразеологізми у творах Уласа Самчука. Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Аню! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 46450.

.: Розділ: Література :: 1.10.2023 12.28.08 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Тетяна із міста: Кременчук :: Запитання: 47415  
Тетяна запитує:
Доброго дня. Допоможіть, будь ласка з темою : "Проблематика української антиутопії на прикладі книги Валерія Шевчука "Око прірви"Барокової доби". Дякую.
Наша відповідь:
Балдинюк В. "Паралельна агіографія" і авторський наратив: комунікативний аспект у романі Валерія Шевчука "Око прірви" / В. Балдинюк // Слово і час. — 2003. — № 2. — С. 63-69.
Бєлоброва, Т. А. Вал. Шевчук і постмодернізм / Т. А. Бєлоброва // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету : зб. наук. пр. / Ізмаїл. держ. гуманітар. ун-т. — Ізмаїл, 2016. — Вип. 35 С. 3-6.
Блєдних Т. Ю. Образи-символи у романі "Око прірви" Вал. Шевчука / Т.Ю. Блєдних // Вісник : зб. наук. статей викладачів, докторантів, аспірантів НПУ ім. М.П. Драгоманова. — Київ, 2002. — Вип.1. — С. 58-60.
Зелінська Л. "Третє авторство" як деконструкція жанру житія святого : (за романами Валерія Шевчука "На полі смиренному", "Око прірви") / Зелінська Л. // Актуальні проблеми сучасної філології. Літературознавство : зб.наук. пр. — Вип.6. — Рівне, 1999. — С. 3-14.
Крисало О. Прояв мовної особистості Валерія Шевчука в оригіналі роману "Око Прірви" та перекладі англійською мовою [Електронний ресурс] / О. Крисало // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Філологічні науки. Мовознавство. — 2013. — № 17. — С. 179-184. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvvnuflm_2013_17_43
Лазаревич Н. Часопросторові параметри романів-метафор "Сто років самотності" Габрієля Гарсії Маркеса та "Око прірви" Валерія Шевчука [Електронний ресурс] / Н. Лазаревич // Літературний процес: методологія, імена, тенденції. Філологічні науки. — 2016. — № 8. — С. 71-75. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Litpro_2016_8_17
Макаров А. Людина Бароко / А. Макаров // Сучасність. – 1993. – № 7. – С. 140-149.
Монахова Т. Концепти "дім" і "дорога" у творах Валерія Шевчука : коментар письменника / Т.Монахова // Українська мова й література в школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2007. – №1. – С. 90-92.
Приліпко І. "Текст як конденсатор культурної пам'яті": інтертекстуальний простір прози Валерія Шевчука : час теперішній / І. Приліпко // Слово і Час. — 2020. — № 2. — С. 33-54.
Приліпко І. Образ ченця-ерудита у прозі Валерія Шевчука / І. Приліпко // Українська мова і література в школах України. — 2016. — № 1. — С. 15-18.
Соболь В. Око прірви, або Дорога до себе : Шевчук В. Око Прірви / В.Соболь // Вітчизна. — 2001. — № 5-6. — С.134-138.
Тарнашинська Л. Прояви ірраціонального та інобуття в прозі Валерія Шевчука // Тарнашинська Л. Презумпція доцільності: Абрис сучасної літературознавчої концептології. – Київ : Вид.дім “Академія”, 2008. – С. 292-303.
Харчук Р.Б. Сучасна українська проза : постмодерний період : навч. посіб. – Київ : Академія, 2008. – 248 с.
Шевчук З. Як зустрітися поглядом з "Оком прірви" : (Роман В. Шевчука) / З. Шевчук // Українська мова та література. — 2002. — № 20. — С.14-17.

.: Розділ: Література :: 29.09.2023 13.29.35 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Оксана із міста: Кременець :: Запитання: 47412  
Оксана запитує:
Статті на тему проблеми розвитку пізнавальних інтересів та активності дошкільників
Наша відповідь:
Добрий день, Оксано! Радимо Вам використати наступний список літератури:– Васько А. М. "Ейдетика для дошкільнят" (програма розвитку пізнавальної активності дошкільників методами ейдетики) / А. М. Васько // Обдарована дитина. – 2013. – № 5. – С. 46-52.
– Ковшар О. В. Формування пізнавальної активності дошкільників засобами ігрових технологій / О. В. Ковшар // Збірник наукових праць. Педагогічні науки / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. ун-т. – Херсон, 2010. – Вип. 55. – С. 287-291.
– Якубчик О. Розвиток пізнавальної активності дошкільників у процесі організації пошуково-дослідницької діяльності / О. Якубчик // Вісник інституту розвитку дитини. Серія : Філософія. Педагогіка. Психологія : зб. наук. праць / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – Київ, 2011. – Вип. 18. – С. 158-162.
– Лохвицька Л. "Пізнайки" навколо нас: розвиток пізнавальної активності у дошкільників / Л. Лохвицька // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2009. – № 6. – С. 27-34.
– Волкова В. А. Формування творчої активності дошкільників на заняттях з образотворчої діяльності / В. А. Волкова, О. В. Гричик // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія 17: Теорія і практика навчання та виховання : зб. наук. праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. – Київ, 2007. – Вип. 6. – С. 224-228.
– Безсонова О. Коректурні таблиці як стимул пізнавальної активності дошкільників / О. Безсонова // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2012. – № 12. – С. 60-68.
– Іщенко Л. В. Формування пізнавальної активності дошкільників у процесі навчання дітей елементів математики / Л. В. Іщенко // Наука і освіта. – 2011. – № 4. – С. 169-172.
– Карук І. В. Гра-експериментування як засіб розвитку дослідницької активності дошкільників / І. В. Карук // Інноваційна педагогіка : журнал наукових праць / Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій. – Одеса, 2020. – Вип. 20, Т. 2. – С. 142-145.
– Гудим І. М. Розвиток пізнавальної активності дошкільників з порушеннями зору в процесі формування уявлень про навколишній світ / І. М. Гудим // Соціально-психологічні проблеми тифлопедагогіки : зб. наук. праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2011. – Вип. 4 (12). – С. 265-277.
– Носенко А. С. Творчі завдання як засіб формування пізнавальної активності старших дошкільників / А. С. Носенко // Вісник Черкаського університету : зб. наук. праць / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького. – Черкаси, 2016. – Серія : Педагогічні науки, Вип. 4. – С. 85-87.
– Дронова О. О. Педагогічні умови розвитку у старших дошкільників образотворчої активності в просторі художніх матеріалів та технік / О. О. Дронова // Наука і освіта : наук.-практ. журн. Півд. наук. Центру АПН України. – 2011. – № 4. – С. 146-150.
– Салабай О. Розвиток пізнавальної активності у дітей дошкільного віку в різних видах діяльності: теоретичний аспект / О. Салабай // Вісник інституту розвитку дитини (додаток) : зб. наук. праць / [Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова]. – Київ, 2012. – Вип. 3 : матеріали I Міжнар. студ. наук.-практ. конференції "Дитинство. Освіта. Соціум", 23 лют. 2012 р. – С. 387-392.
– Якімова О. О. Методика формування пізнавальної ативності дошкільників шляхом організації пізнавальної активності / О. О. Якімова // Освіта та наука у вимірах XXI століття : матеріали студентської звітно-наукової конференції, 10-12 квіт. 2012 р. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – Київ, 2012. – Вип. 1. – С. 183-184.
– Олійник О. О. Роль пізнавальної активності та мислення у формуванні самооцінки старших дошкільників / О. О. Олійник // Наука і освіта : Науково-практичний журнал Південного наукового Центру АПН України. – 2009. – № 8. – С. 217-219.
– Ткачук Т. Пізнавальна активність: особливості розвитку у дошкільників / Т. Ткачук // Вихователь-методист дошкільного закладу : спеціаліз. журн. – 2012. – № 8. – С. 13-18.
– Тарасун В. В. Вікові симптомокомплекси комунікативно-пізнавальної активності дітей раннього віку / В. В. Тарасун // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19, Корекційна педагогіка та психологія / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2010. – Вип. 15 : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції : "Внесок наукових шкіл НПУ імені М. П. Драгоманова у розвиток світової та вітчизняної дефектології", присвяченої 175 річниці НПУ імені М. П. Драгоманова та 70-річчю від Дня народження академіка В. М. Синьова. – С. 257-262.
– Садова Т. А. Формування пізнавальної активності дошкільників як психолого-педагогічна проблема / Т. А. Садова, А. О. Рудакова // Молодий вчений. – 2017. – № 10.1, спецвип. – С. 49-52.
– Товкач І. Є. Майбутнім педагогам про індивідуальні особливості пізнавальної активності старших дошкільників в мовленнєвій діяльності / І. Є. Товкач // Молодий вчений. – 2017. – № 3.2. – С. 71-75.

.: Розділ: Література :: 28.09.2023 16.06.36 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.293571 seconds