Доброго дня, Леся! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Єжова Т. Є. Організаційно-педагогічні умови створення толерантного освітнього середовища інклюзивної школи [Електронний ресурс] / Т. Є. Єжова // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. — 2012. — № 9. — С. 66-75. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apnvlop_2012_9_9.
Калініченко І. О. Особливості формування інклюзивного освітнього середовища для забезпечення всебічного розвитку дитини [Електронний ресурс] / І. О. Калініченко // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. — 2012. — № 9. — С. 120-126. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apnvlop_2012_9_15.
Котелянець Ю. С. Формування толерантного інклюзивного середовища в початковій школі / Ю. С. Котелянець [Електронний ресурс] // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. — 2016. — Вип. 253. — С. 115-121. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2016_253_21.
Кузава І. Актуальні проблеми навчання та виховання дітей в інклюзивному освітньому середовищі [Електронний ресурс] / І. Кузава // Педагогічний часопис Волині. — 2016. — № 1. — С. 97-102. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2016_1_20.
Кузава І. Б. Роль інклюзивного середовища у формуванні особистості дошкільників, які потребують корекції психофізичного розвитку [Електронний ресурс] / І. Б. Кузава // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2012. — Вип. 11. — С. 315-318. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2012_11_60.
Ленів З. Підготовка кадрів для створення оптимальних умов дітям із порушеннями психофізичного розвитку в інклюзивному середовищі [Електронний ресурс] / З. Ленів // Особлива дитина: навчання і виховання. — 2014. — № 3. — С. 13-19. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/DLog_2014_3_4.
Софій Н. З. Особливості викладання в інклюзивному навчальному середовищі: практика спільного викладання [Електронний ресурс] / Н. З. Софій // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. — 2015. — Вип. 10. — С. 173-177. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ooop_2015_10_31.
Шульженко Д. І. Психологічні умови включення розумово відсталих учнів у середовище інклюзивної школи [Електронний ресурс] / Д. І. Шульженко // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. — 2012. — Вип. 19(2). — С. 222-229. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2012_19(2.

Валецький Б. П. Оптимізація роботи складу та складських технологій [Електронний ресурс] / Б. П. Валецький // Технологічні комплекси. — 2014. — № 1. — С. 226-229. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tehkom_2014_1_39
Гречка І. П. Математична модель гідравлічного стенда для випробувань домкратів [Електронний ресурс] / І. П. Гречка, В. В. Клітной, М. С. Свинаренко // Вісник Національного технічного університету "ХПІ". Серія : Математичне моделювання в техніці та технологіях. — 2013. — № 5. — С. 14-26. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vcpimm_2013_5_4

Батюк Б. Б. Партисипативний менеджмент як один з методів прийняття управлінських рішень [Електронний ресурс] / Б. Б. Батюк, О. Я. Батюк // Науковий вісник Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій ім. Ґжицького. — 2010. — Т. 12, № 2(5). — С. 3-7. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvlnu_2010_12_2(5)__3
Дармограй О. О. Делегування повноважень – важлива складова розвитку стилю державно-управлінської діяльності [Електронний ресурс] / О. О. Дармограй. // Державне управління: теорія та практика. — 2012. — № 2. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Dutp_2012_2_13
Дацій Н. В. Партисипативність як принцип наукового управління в якості підвищення рівня освіти [Електронний ресурс] / Н. В. Дацій. // Державне управління: удосконалення та розвиток. — 2019. — № 5. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Duur_2019_5_3
Жиленко М. Умови ефективного делегування повноважень менеджером закладу вищоії освіти [Електронний ресурс] / М. Жиленко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка. — 2020. — Вип. 2. — С. 16-20. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vknutshp_2020_2_6
Знаткова О. М. Фасилітація як партисипативна технологія в системі публічного управління в Україні [Електронний ресурс] / О. М. Знаткова // Актуальні проблеми державного управління. — 2018. — № 2. — С. 13-20. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apdy_2018_2_4
Ковальчук О. С. Забезпечення ефективності шкільного менеджменту через делегування повноважень [Електронний ресурс] / О. С. Ковальчук // Витоки педагогічної майстерності. Сер. : Педагогічні науки. — 2011. — Вип. 8(1). — С. 154-162. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2011_8(1)__33
Мінцер О. П. Партисипація пацієнтів як елемент забезпечення безпеки надання медичної допомоги — особливості дистанційного формату [Електронний ресурс] / О. П. Мінцер, Н. В. Мироненко, Н. О. Сінєнко, А. М. Новик // Медична інформатика та інженерія. — 2019. — № 4. — С. 76-79. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mii_2019_4_13
Отич О. М. Стилі управління: аналіз наукових підходів до визначення сутності і видів [Електронний ресурс] / О. М. Отич // Вісник післядипломної освіти. Серія : Педагогічні науки. — 2016. — Вип. 1. — С. 86-97. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpopn_2016_1_11
Стефанишин Л. С. Теоретико-методичні основи застосування партисипативного управління закладом охорони здоров’я [Електронний ресурс] / Л. С. Стефанишин // Держава та регіони. Серія : Економіка та підприємництво. — 2019. — № 3. — С. 160-166. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/drep_2019_3_33
Стрижеус Л. В. Застосування партисипативного стилю управління підприємством [Електронний ресурс] / Л. В. Стрижеус // Економічна стратегія і перспективи розвитку сфери торгівлі та послуг. — 2013. — Вип. 1(1). — С. 179-187. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/esprstp_2013_1(1)__27

Доброго дня, Миколо! У вирішенні Вашого питання можливо Вам допоможуть наступні посилання: – https://i1.rozetka.ua/goods/documents/1080193/vulkan_ept15mh_cbba_documents_1080193923.pdf
– https://sklad-plus.com.ua/files/rokla_rukovodstvo_po_ekspluatatsii_ru_ua.pdf
– http://www.visnuk.com.ua/ua/pubs/id/9092
– http://www.economy.nayka.com.ua/pdf/2_2018/50.pdf
– http://www.visnuk.com.ua/uk/publication/100008128-nadkhodzhennya-osnovnikh-zasobiv

Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Концепція професора В.В.Бездрабко
https://studfile.net/preview/1583501/page:10/
Сучасне документознавство в Україні: концепції, перспективи розвитку
https://elibrary.com.ua/m/articles/view/Бездрабко-В-Історіографічні-ескізи-з-документознавства-або-Персональний-текст-про-персональні-тексти
Бездрабко В.В. Історичне документознавство в Україні: сучасний стан і перспективи
http://journals.uran.ua/bdi/article/download/150414/149547
Бездрабко В. Архівна освіта в Україні: традиції й тенденції
http://resource.history.org.ua/cgi-bin/eiu/history.exe?C21COM=2&I21DBN=EJRN&P21DBN=EJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/UIJ_2017_3_10.pdf
Бездрабко В.В. Актуальні проблеми документознавства в Україні
http://journals.uran.ua/bdi/article/download/205365/205191
Бездрабко В.В. “Програмне знання” документознавства, або обмеженість стереотипів і безмежність новацій
https://dnpb.gov.ua/wp-content/uploads/2016/11/bezdrabko-v.-v.-«prohramne-znannia»-dokumentoznavstva.pdf
Бездрабко В.В. Криза документознавчої освіти: навіч зі сподіванням
http://ena.lp.edu.ua:8080/bitstream/ntb/52750/2/2020_Bezdrabko_V-Kryza_dokumentoznavchoi_100-101.pdf
http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/5238/16-Shandra.pdf?sequence=1
http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0004286
https://scholar.google.com.ua/citations?user=GJQ7ClUAAAAJ&hl=uk
https://web.archive.org/web/20120208142536/http://knukim.edu.ua/institut-dovuzivskoyi-pidgotovki-ta-pislyadiplomnoyi-osviti/
https://uk.wikipedia.org/wiki/Бездрабко_Валентина_Василівна