Добрий День, Надіє! Пропонуємо Вам переглянути наступні посилання:
Борисова З. Подвижниця національного дошкільного виховання [Софія Русова] / З. Борисова, М. Машовець // Дошкільне виховання. – 2006. – № 3. – С. 3–4.
Венгловська Олена. Організаційно-педагогічна діяльність Софії Русової – громадського діяча, просвітителя, педагога / О. Венгловська // Рідна школа. – 2016. - № 5-6. – С. 51-55. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/rsh_2016_5-6_11.pdf
Гонюкова Л. В. Спогади Софії Русової / Л. В. Гонюкова // Український історичний журнал. – 1999. - № 5. – С. 133-138. – Режим доступу: http://history.org.ua/JournALL/journal/1999/5/13.pdf
Гураш І. Л. Софія Русова - «апостол Правди і Науки» / І. Л. Гураш // Дошкільне виховання. - 2001. - № 2. - С. 10-11.
Джус О. В. Творча спадщина Софії Русової періоду еміграції : монографія. - Івано-Франківськ : Плай, 2002. - 260 с. – Режим доступу: http://194.44.152.155/elib/local/sk780853.pdf
Євдокименко Ірина. Публіцистична і педагогічна майстерність Софії Русової / І. Євдокименко // Вісник Книжкової палати. - 2014. - № 8. - С. 24-27.
Зайченко І. В. Педагогічна концепція С. Ф. Русової : навч. посіб. / І. В. Зайченко ; передм. М. Д. Ярмаченка. – 2-ге вид., допов. і переробл. – Чернігів, 2000. – 234 c.
Зваричевська М. Педагогіка С. Русової / М. Зваричевська // Педагогічна думка. – 2006. – № 1. – С. 12-17.
Іванюк Ганна. Життєствердність ідей С. Русової про розбудову нової школи в Україні / Г. Іванюк // Матеріали І Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Педагогічна персоналістика: теорія, історія, освітня практика», присвяченої 160-річчю від дня народження С.Русової (25 лютого 2016 р., м. Івано-Франківськ) / за заг. ред. Т. К. Завгородньої. – Івано-Франківськ, 2016. – С. 213–217.
Коваленко Є. Освітня діяльність і педагогічні погляди Софії Русової / Є. Коваленко, І. Пінчук. - Ніжин, 1998. - 213 с.
Коваленко Є. Софія Русова педагог-просвітитель, державний діяч, вчений / Є. Коваленко // Рідна школа. - 2000. - № 8. - С. 35-38.
Коваленко Є. І. Софія Русова – фундатор вітчизняної дошкільної освіти / Є. І. Коваленко // Наукові записки Ніжинського держ. ун-т ім. М. Гоголя. Психолого-педагогічні науки / за заг. ред. проф. Є. І. Коваленко. – Ніжин, 2006. – № 4. – С. 91-94.
Луцик Дмитро. Літопис педагогічної думки в Україні / Д. Луцик. - Дрогобич : Відродження, 1999. - 158 с.
Мазур Г. Педагогічну спадщину С. Ф. Русової - в масову практику роботи національної школи Г. Мазур // Початкова школа. - 2001. - № 5. - С. 51-53.
Малиновська Н. В. Концепція мовної освіти і мовленнєвого розвитку дітей у педагогічній спадщині Софії Русової / Н. В. Малиновська // Педагогіка і психологія. – 1999. – № 1. – С. 129–135.
Маловідомі першоджерела української педагогіки (друга половина 19-22 ст.) : хрестоматія / упоряд. Л. Д. Березівська та ін. - К. : Науковий світ, 2003. - 418 с. : іл.
Палієнко М. Софія Русова / М. Палієнко // Історія України в особах, 19–20 ст. / авт. колектив: І. Войцеховська та ін. – К., 1995. - С. 355-358.
Педагогічна спадщина Софії Русової [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://subject.com.ua/psychology/history_pedagog/27.html
Педагогічна спадщина Софії Русової в контексті сучасності : матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференії 24–26 березня 2016 р. – Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2016. – 150 с. – Режим доступу: http://www.ndu.edu.ua/storage/2016/PS_Sofii_Rysovoi.pdf
Пінчук І. М. Освітня діяльність і педагогічні погляди С. Русової (1856-1940) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / І. М. Пінчук ; Київ. держ. пед. ун-т ім. М. Драгоманова. – Київ, 1994. – 23 с.
Просвітницька діяльність Софії Русової : зб. наук. пр. Кам’янець-Поділ. держ. ун-ту. Сер. соціально-педагогічна : у 2 т. / [упоряд. В. А. Гурський ; відп. ред. Ю. М. Ковальчук]. – Кам’янець-Подільський : Абетка-Нова, 2006. – Вип. 5, Т. 1. – 244 с. ; Т. 2. – 344 с.
Проскура С. Софія Русова / С. Проскура // Дивослово. - 1995. - № 9. - С. 53-58.
Русова Софія Федорівна [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://uk.wikipedia.org/wiki/Русова_Софія_Федорівна
Русова Софія. Мемуари. Щоденник / С. Русова ; Київський національний університет ; Центр українознавства та ін. ; упоряд., вступ. ст. В. Сергійчук. - К. : Поліграфкнига, 2004. - 544 с.
Русова Софія Федорівна // Хрестоматія з української класичної педагогіки : навч. посіб. / уклад. В. П. Кравець, О. І. Мешко. – К., 2008. – С. 122-223.
Сергеєва В. Ф. Софія Русова про фізичний розвиток дітей дошкільного віку / В. Ф. Сергеєва // Педагогіка і психологія. - 1996. - № 2. - С. 146-151.
Сисоєва Світлана. Нариси з історії розвитку педагогічної думки : навч. посіб. для студ. / С. Сисоєва ; М-во освіти і науки України. - К. : Центр навчальної літератури, 2003. - 307 с.
Соціально-педагогічні погляди С. Русової [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/3803/114/
Улюкаєва І. Г. Софія Федорівна Русова – фундатор української національної системи дошкільного виховання / І. Г. Улюкаєва // Історія суспільного дошкільного виховання в Україні (кін. ХІХ – 1941 р. ) : навч. посіб. / І. Г. Улюкаєва. – Бердянськ, 2004. – С. 28-42.
Чередниченко Д. Софія Русова і сучасна школа / Д. Чередниченко // Українська мова і література в школі. - 1992. - № 1. - С. 38-42.
Шмиголь В. М. Виховання життєво-компетентної особистості через упровадження педагогічних ідей С. Русової у практику роботи з дошкільниками / В. М. Шмиголь // Дошкільний навчальний заклад. – 2014. – № 12. – С. 2-12.
http://eprints.zu.edu.ua/13958/1/ЧЕРНІГІВ.pdf
https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/14338/1/NRMSE2019_V3_P659-660.pdf
http://libr.rv.ua/ua/virt/152/
https://kdpu-library.ucoz.ru/index/sofija_rusova_pedagog_derzhavnij_dijach_prosvititel/0-341
http://lib.pnu.edu.ua/files/Бібліопортрет Берегіня... С. Русова.pdf

Добрий день, Тетяно!Скористайтесь наступними посиланнями за Вашим запитом:
Використання засобів етнопедагогіки на уроках у початкових класах [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/vikoristanna-zasobiv-etnopedagogiki-na-urokah-u-pocatkovih-klasah-99853.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 16.04.2020.
Конспект уроку "Рослини навесні" [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/konspekt-uroku-roslini-navesni-82808.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 16.04.2020.
Краєзнавчий куточок: зміст, оформлення, методика використання в процесі навчання природознавства [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/kraeznavcij-kutocok-zmist-oformlenna-metodika-vikoristanna-v-procesi-navcanna-prirodoznavstva-24963.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 16.04.2020.
Методичні рекомендації "Використання елементів народознавства на уроках у початкових класах" [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/metodichni-rekomendaci-vikoristannya-elementiv-narodoznavstva-na-urokah-u-pochatkovih-klasah-16451.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 16.04.2020.
Методична розробка бінароного уроку [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodicna-rozrobka-binarnogo-uroku-20548.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 16.04.2020.
Розробки з природознавства [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/biblioteka/prirodoznavstvo/storinka-165. — Назва з екрана. — Дата звернення: 16.04.2020.
Я і Україна «Твоя країна – Україна. Символи держави» Народознавство «Моя країна – Україна» [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/tema-a-i-ukraina-tvoa-kraina-ukraina-simvoli-derzavi-narodoznavstvo-moa-kraina-ukraina-81853.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 16.04.2020.

Добрий день, Олю! На Ваш запит пропонуємо наступні матеріали:
Алісійчук О. С. Морально-естетичне виховання молодших школярів / О. С. Алісйчук. – К. : Академія, 2001. – 160 с.
Бай Ігор. Вплив нетрадиційних технік малювання на художньо-естетичний розвиток учнів молодшого шкільного віку / І. Бай. – Режим доступу: http://194.44.152.155/elib/local/3040.pdf
Бекетова Ю. В. Музично-естетичне виховання молодших школярів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / Ю. В. Бекетова ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка, В. І. Лозової. – Харків : ХДПУ, 1999. – Вип.10. – Ч. 2. – С. 39- 43.
Ващенко Г. Виховний ідеал / Г. Ващенко. – Полтава : Полтавський вісник, 1994. – 191 с.
Власова В. Г. Творчі завдання з формування естетичного ставлення молодших школярів до навколишнього світу засобами комплексу мистецтв [Електронний ресурс] / В. Г. Власова // Народна освіта : електронне наукове фахове видання [вебсай]. - Режим доступу: https://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=4089
Ворона М. О. Особливості вияву естетичних почуттів у дітей / М. О. Ворона // Початкова школа. – 1990. – № 4. – С. 64–66.
Ганжа М. В. Педагогічні проблеми естетичного виховання: інтерактивний підхід їх вирішення [Електронний ресурс] / М. В. Ганжа // Наукові записки РДГУ. – 2017. – Вип. 15(58). – С. 35-38. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/Ozfm_2017_15_14.pdf
Гіптерс З. Мистецтво як засіб художньо-естетичного виховання / З. Гіптерс // Рідна школа. - 2001. - № 9. - С.60- 63.
Гончаров И. Ф. Эстетическое воспитание школьников средствами искусства и действительности / И. Ф. Гончаров. – М. : Педагогика, 1986. – 126 с.
Горобець Н. Формування естетичних почуттів у молодших школярів засобами мистецтва / Н. Горобець // Рідна школа. - 1999. - № 11. – С. 46-49.
Грищенко Тетяна. Естетичне виховання як необхідна умова універсалізації духовної культури особистості молодшого школяра [Електронний ресурс] / Т. Грищенко ; Донбаський державний педагогічний університет // Збірник наукових праць ДДПУ. – 2015. – Ч. 1. – С. 94-100. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/196242-437484-1-SM.pdf
Демченко І. І. Засоби образотворчого мистецтва у вихованні творчої особистості молодшого школяра / І. І. Демченко // Вісн. Харк. держ. акад. дизайну і мистец. - 2002. - № 11. - С. 36-44.
Демченко І. Творчий розвиток школярів засобами образо-творчого мистецтва / І . Демченко // Рідна школа. – 2002. – № 6.
Конопко О. Перші кроки до мистецтва/ О. Конопко // Початкова школа. – 2000. – №3. – С. 25-28.
Концепція естетичного виховання учнівської молоді в умовах відродження української національної культури // Інформаційний збірник МОН України. – 1992. – № 5. – С. 2–10.
Кушаев П. А. Основы эстетического воспитания / П. А. Кушаев. – М. : Педагогика, 1985. – 250 с.
Лисенко В. Особливості ціннісної структури підростаючої особистості / В. Лисенко // Цінності освіти і виховання : науково-методичний збірник / за ред. О. Сухомлинської. – Київ, 1997. – 224 с.
Лозова В. І. Теоретичні основи виховання і навчання : навчальний посібник / В. І. Лозова, Г. В. Троцко ; Харк. держ. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – 2 – е вид., випр. і доп. – Харків : ОВС, 2002. – 400 с .
Масол Л. Концепція художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах України / Л.Масол // Шкільний світ. – 2002. – № 9. – С. 1-16.
Масол Л. М. Методика навчання мистецтва у початковій школі : посібник для вчителів / Л. М. Масол, О. В. Гайдамака, Е. В. Бєлкіна та ін. – Xарків : Ранок, 2006. – 256 с.
Пагута Т. І. Шляхи реалізації естетичного виховання молодших школярів на уроках у початковій школі [Електронний ресурс] / Т. І. Пагута. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/Ppog_2016_1_18.pdf
Прокопова О. П. Психологічна складова естетичного виховання школярів у процесі навчання / О. П. Прокопова. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/163290-356920-1-SM.pdf
Савченко О. Школа культури – діалог з В.О.Сухомлинським // Початкова школа. - 2006. - № 12. – С. 1-5.
Уроки художньо-естетичного циклу в школі : навчання і виховання : навчальний посібник / [Н. Миропольська, С. Ничкало, В. Рагозіна та ін.]. –Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2006. – 240 с.
Чихурський Анатолій. Комплексне використання мистецтв у процесі естетичного виховання молодших школярів / А. Чихурський. – Режим доступу: https://core.ac.uk/download/pdf/153588387.pdf
Шевчук Т. О. Формування емоційно-почуттєвої сфери молодших школярів у художньо-ігровій діяльності: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.07 – теорія і методика виховання / Т.О. Шевчук. – К., 2000. – 21 с.
https://pidruchniki.com/1676062635034/pedagogika/estetichne_vihovannya_uchniv
https://studwood.ru/1733950/pedagogika/zhivopis_zasib_estetichnogo_vihovannya_urokah_obrazotvorchogo_mistetstva
http://xreferat.com/71/7297-1-formuvannya-u-molodshih-shkolyar-v-navichok-estetichnogo-spriiymannya-u-proces-vikoristannya-tvor-v-zhivopisu.html
https://naurok.com.ua/estetichne-vihovannya-molodshih-shkolyariv-zasobami-obrazotvorchogo-mistectva-125757.html
https://www.bestreferat.ru/referat-196618.html

Добрий день, Вікторіє! Ми уже відповідали на подібне питання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 40148. Також радимо Вам переглянути наступні джерела за Вашим запитом:
Бубняк С. М. Внутрішньо переміщені особи в контексті сучасних міграційних процесів в Україні [Електронний ресурс] / С. М. Бубняк // Грані. — 2019. — Т. 22, № 11. — С. 56-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Grani_2019_22_11_8.
Волкова А. О. Перспективи відображення принципу справедливості у житловій політиці держави щодо внутрішньо переміщених осіб в умовах сталого розвитку економіки України [Електронний ресурс] / А. О. Волкова // Актуальні проблеми права: теорія і практика. — 2018. — № 2. — С. 73-86. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/app_2018_2_9.
Голотенко А. Особливості психосоціального благополуччя внутрішньо переміщених осіб [Електронний ресурс] / А. Голотенко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота. — 2018. — Вип. 1. — С. 6-9. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkhucozrob_2018_1_3.
Гундертайло Ю. Д. Організація соціально-психологічного супроводу внутрішньо переміщених осіб [Електронний ресурс] / Ю. Д. Гундертайло // Наукові студії із соціальної та політичної психології. — 2019. — Вип. 44. — С. 52-58. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nsspp_2019_44_7.
Кравченко М. В. Шляхи державного сприяння адаптації та інтеграції внутрішньо переміщених осіб та учасників АТО: регіональний вимір [Електронний ресурс] / М. В. Кравченко // Державне управління та місцеве самоврядування. — 2019. — Вип. 2. — С. 43-53. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/dums_2019_2_7.
Лісова Ю. Правова допомога внутрішньо переміщеним особам. Національна
практика. Приклади правових консультацій. Практичний посібник / Відп. ред.
С. Марущенко; вступ. слова: А. Вишневський, Г. Христова. — Київ: Логос, 2017. —
110 с. — Режим доступу : https://rm.coe.int/manual-free-legal-aid-to-idps-consultations/1680735d7d.
Марута Н. О. Особливості порушень психічного здоров’я та механізми їх формування у внутрішньо переміщених осіб [Електронний ресурс] / Н. О. Марута, Т. В. Панько, Г. Ю. Каленська // Український вісник психоневрології. — 2019. — Т. 27, Вип. 4. — С. 45-51. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Uvp_2019_27_4_10.
Психосоціальна допомога внутрішньо переміщеним дітям, їхнім батькам та сім’ям з дітьми зі Сходу України : посібник для практиків соціальної сфери / Л. А. Мельник та ін. ; за ред. Л. С. Волинець. — Київ : ТОВ «Видавничий дім «Калита», 2015. — 72 с. — Режим доступу : https://mon.gov.ua/storage/app/media/pozashkilna/psyhologichna-sluzhba/pos-bnik-shhodo-psixosocz-alno-dopomogi.pdf.
Трубавіна І. М. Проблеми внутрішньо переміщених осіб в Україні як основа ведення випадку в соціальній роботі з ними [Електронний ресурс] / І. М. Трубавіна. — Режим доступу: http://dspace.hnpu.edu.ua/bitstream/123456789/1222/1/Трубавіна І. М. Проблеми внутрішньо переміщних осіб.pdf.
Федоренко О. Теоретична модель соціальної інтеграції внутрішньо переміщених осіб у громаді [Електронний ресурс] / О. Федоренко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота. — 2018. — Вип. 1. — С. 17-22. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vkhucozrob_2018_1_6.
Фуріна А. І. Внутрішньо переміщені особи: національна модель та міжнародні стандарти [Електронний ресурс] / А. І. Фуріна // Юридична Україна. — 2018. — № 1-2. — С. 101-103. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/urykr_2018_1-2_19.
Чорна В. О. Соціально-економічні проблеми вимушеної внутрішньої міграції населення [Електронний ресурс] / В. О. Чорна // "Перспективи". Соціально-політичний журнал. — 2016. — № 1. — С. 121-127. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Perspekt_2016_1_18.
Чуйко О. Соціальна підтримка в структурі с особистісних ресурсів внутрішньо переміщених осіб [Електронний ресурс] / О. Чуйко, А. Голотенко // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. — 2017. — Вип. 1-2. — С. 146-150. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vknup_2017_1-2_38.
Школяр М. В. Можливості соціальної роботи у громаді в процесі включення внутрішньо переміщених осіб в нові територіальні спільноти [Електронний ресурс] / М. В. Школяр // Врачебное дело. — 2017. — № 7. — С. 63-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/LiSp_2017_7_13.
Юровська Г. В. Захист прав внутрішньо переміщених осіб [Електронний ресурс] / Г. В. Юровська, О. С. Здебський // Слово Національної школи суддів України. — 2017. — № 1. — С. 26-35. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/cln_2017_1_6.

Доброго дня, Маріє! На Ваш запит пропонуємо наступні матеріали:
Анісімова Г. Формування здатності до саморозвитку та самореалізації учнів початкової школи шляхом упровадження науково-педагогічного проекту "Росток" / Г. Анісімова, В. Полтавська // Початкова школа. – 2017. – № 10. – С. 53—55.
Артюнова Н. Прийоми рефлексії. Створення умов для розвитку особистості в початковій школі / Н. Артюнова // Початкова освіта. – 2017. – № 12. – С. 16—19.
Баришполь С. Корекційні ігри з формування і розвитку особистості / С. Баришполь // Початкове навчання та виховання. – 2016. – № 16-18. – С. 95—103. 179.
Бех І. Молодший школяр у вікових закономірностях / І. Бех // Початкова школа. – 2015. - № 1. – С. 10-13.
Білоус І. Я — у житті школи. Способи визначення проблем : ділова гра з елементами тренінгу / І. Білоус // Початкова освіта. – 2018. – № 12. – С. 8-14.
Бобро А. А. Дидактичні умови організації самостійної роботи молодших школярів / А. А. Бобро, Т. В. Коваль // Наукові записки Ніжинського державного університету ім. М. Гоголя. Сер. Психолого-педагогічні науки. – 2018. - № 3.
Ведмідь Олена. Самостійна робота як засіб активізації пізнавальної діяльності молодших школярів / О. Ведмідь. – Режим доступу: http://oldconf.neasmo.org.ua/node/546
Голінська Т. Формування особистості дітей початкової школи засобами арт-терапевтичного впливу / Т. Голінська // Початкова школа. – 2017. – № 4. – С. 31—33.
Гутак Н. М. Формування читацької самостійності молодших школярів / Н. М. Гутак ; Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника. – Режим доступу: https://naurok.com.ua/stattya-formuvannya-chitacko-samostiynosti-molodshih-shkolyariv-168915.html
Діагностичні основи формування і розвитку самостійності молодших школярів у позаурочній виховній діяльності. – Режим доступу: http://referatfolder.org.ua/content.php?c=pedagogy&id=1625&s=1
Довгань О. Шляхи розвитку самостійності молодших школярів / О. Довгань //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2019. – Вип. 8. – С. 178-179.
Журавльова Лариса. Формування самостійності молодших школярів в умовах початкової школи / Л. Журавльова, Л. Сергєєва ; Мелітопольський державний педагогічний ун-т ім. Б. Хмельницького // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія «Педагогіка». – 2015. - № 2. - С. 121-125. – Режим доступу: http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/210/1/1277-2657-1-SM.pdf
Звєкова В. Самостійна діяльність молодших школярів в умовах модернізації початкової освіти / В. Звєкова // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Педагогічні науки». – 2019. - Вип. 39. – С. 36-40. – Режим доступу: http://dspace.idgu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/629/1/Звекова.pdf
Зимульдінова Алла. Організація самостійної роботи молодших школярів / А. Зимульдінова, Г. Філь // Молодь і ринок. 2014. - № 9. – С. 54-59. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/Mir_2014_9_14.pdf
Кійло, О. НУШ: учитель і самоосвітня діяльність учнів: формування дослідницьких умінь і навичок молодших школярів / О. Кійло // Завуч. Шкільний світ. – 2018. – № 20. – С. 4-12.
Коробкіна Ганна. Організація самостійної роботи молодших школярів / Г. Коробкіна, О. Васько ; Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка. – Режим доступу: https://repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/8158/3/statia_Korobkina_Vasko.pdf
Лукашенко Н. В. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів при вивченні математики / Н. В. Лукашенко, Ю. М. Клименюк ; Житомирський державний університет імені Івана Франка. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/13491/1/Lukashenko_Klymeniuk_2012.pdf
Мартиненко С. Діагностичні методики вивчення внутрішнього стану дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / С. Мартиненко // Початкова школа. – 2017. – № 3. – С. 50-52.
Михалик Людмила. Самостійність особистості як умова ефективності її саморозвитку та самореалізації / Л. Михалик ; Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова // Versus. - 2015. - № 2(6). – С. 77-81. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/1317-Текст статті-2752-1-10-20160429 (1).pdf
Палагнюк М. А. Формування самостійності молодших школярів [Електронний ресурс] / М. А. Палагнюк // Всеосвіта [вебсайт]. – Електронніі дані. Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/formuvanna-samostijnosti-molodsih-skolariv-128020.html
Підлужна Г. В. Компетентнісний підхід до розвитку читацької самостійності учнів 3-4 класів / Г. В. Підлужна // Книга в академічному дискурсі: філологічний, методичний та мистецтвознавчий аспекти : зб. наук. праць (за матеріалами всеукраїнської науково-практичної інтернетконференції) / за ред. К. Я Климової. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2018. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/29747/1/Підлужна Г.pdf
Проценко Катерина. Роль самостійної роботи учнів під час навчальної діяльності молодших школярів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / К. Проценко ; Центральноукраїнський державний педагогічний університет ім. В. Винниченка [вебсайт]. – Режим доступу: https://www.cuspu.edu.ua/ua/prohramy-vstupnykh-vyprobuvan/588-naukovi-konferentsii-tsdpu/vyvchennya-i-vprovadzhennya-v-navchalno-vykhovnyy-protses-serednoyi-ta-vyshchoyi-shkoly-pedahohichnykh-idey-vasylya-sukhomlynskoho-26-27-veresnia-2018-roku/sektsiya-1-spadshchyna-v-o-sukhomlynskoho-yak-dzherelo-zbahachennya-suchasnoyi-pedahohichnoyi-nauky/8298-rol-samostiynoyi-roboty-uchniv-pid-chas-navchalnoyi-diyalnosti-molodshykh-shkolyariv-u-pedahohichniy-spadshchyni-v-o-sukhomlynskoho
Психологія розвитку та формування особистості дитини : реком. бібліогр. покажч. / Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди ; уклад.: Т. І. Неудачина ; відп. ред. О. Г. Коробкіна. – Харків : ХНПУ, 2018. – 76 с. – Режим доступу: http://hnpu.edu.ua/sites/default/files/files/biblioteka/psyhol_rozv_dytyny.pdf
Психолого-педагогічні й методичні умови формування основ читацької самостійності молодших школярів. – Режим доступу: https://pedcollege.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2015/09/Психолого-педагогічні-й-методичні-умови-формування-основ-читацької-самостійності-молодших-школярів.pdf
Савченко О. Формування у молодших школярів умінь самоконтролю і самооцінки / О. Савченко // Початкова школа. – 2015. – № 4. – С. 1—4.
Самостійна робота молодших школярів з основ здоров'я [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://uchil.net/?cm=155114
Соціалізація особистості : навчально-методичний посібник. - Ч.1 / уклад. І. М. Шимко, І. О. Талаш. – Кривий Ріг, 2018. - 132 с.
Тищенко Н. В. Організація самостійної роботи як фактор соціалізації особистості молодшого школяра / Н. В. Тищенко ; Криворізький державний педагогічний ун-т. – Кривий Ріг, 2018. – 118 с. – Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/2698/1/Магістерська робота Тищенко Н.В. Організація самостійної роботи як фактор соціалізації особистості молодшого школяра — копия.pdf
Торчинська Т. А. Розвиток читацької самостійності молодших школярів на уроках літературного читання / Т. А. Торчинська, Т. В. Гарачук. – Режим доступу: http://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/7580/1/Chut_samost.pdf
Токарева Н.М. Соціалізація особистості у контексті освітнього процесу : теоретичний дискурс / Н. М. Токарева // Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / гол. ред. Н. М. Токарева; за ред. Ю. М. Карандашева. – Київ, 2016. – Вип. 6. – С. 272 – 281.
Хом’юк і. В. Шляхи формування пізнавальної самостійності молодших школярів на уроках математики / І. В. Хом’юк, Н. Ю. Родюк, В. В. Хом’юк // Молодий вчений. – 2019. - № 5 (травень). - С. 166-169. – Режим доступу: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2019/5.2/37.pdf
Шилкунова З. І. Формування самостійності молодших школярів інтерактивними методами навчання / З. І. Шилкунова // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: А. В. Троцко та ін.]. – Харків : ХНПУ, 2015. – Вип. 37. – С. 144—149.