Доброго дня, Вікторія! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Дем’янова О. В. Інструментальні аспекти змісту доктрини верховенства права та перспективи її реалізації в цивільному судочинстві України [Електронний ресурс] / О. В. Дем’янова // Порівняльно-аналітичне право. – 2014. – № 6. – С. 73–76. –– Режим доступу : http://www.pap.in.ua/index.php/arhiv-vidannja.
Калинин А. Форма (источник) права как категория в теории государства и права / А. Калинин, С. Комаров // Правоведение. – 2000. – № 6. – С. 3–10.
Малишев Б. В. Судовий прецедент у правовій системі Англії (теоретико-правовий аспект) : автореф. дис. … канд. юрид. наук : спец. 12.00.01. / Б. В. Малишев ; Київський національний університет імені Тараса Шевченка. – Київ, 2002. – 19 с.
Мартынчик Е. Прецедентное право: от советской идеологии к международной практике / Е. Мартынчик, Э. Колокова // Российская юстиция. – 1994. – № 12. – С.20.
Марченко М. Н. Источники права / Марченко М. Н. – М. : Проспект, 2009. – 760 с
Муромцев Г. Источники права (теоретические аспекты проблемы) / Г. Муромцев // Правоведение. – 2002. – № 2. – С. 23–30.
Оніщенко Н. Правова система : проблеми теорії : [монографія] / Оніщенко Н. – Київ : Інт держави і права ім. В. М. Корецького НАН України, 2002. – 352 с.
Петришин О. В. Проблеми соціалізації правової науки / О. В. Петришин // Право України. – 2010. – № 4. – С. 133-141.
Про виконання рішень та застосування практики Європейського суду з прав людини : Закон України від 23 лютого 2006 року // Відомості Верховної Ради України. – 2006. – № 30. – Ст. 260.
Рудковский В. Теоретические проблемы источников права / В. Рудковский // Философия права. – 2005. – № 3. – С. 21–27.
Рябко А. Понятие, соотношение источника права и формы права в современной юридической науке / А. Рябко // Модернизация права: зарубежный и отечественный опыт: сборник науч. статей. – Пенза : ПГУ, 2004. – С. 194-198.
Сливка С. Позитивістські концепти: філософсько-правовий аналіз / Сливка C. – Львів : ЛьвДУВС, 2006. – 160 с.
Стецик Н. Судові правотворчі акти: загальнотеоретична характеристика / Н. Стецик // Вісник Львівського університету. Серія «Юридична». – 2011. – Вип. 52. – С. 27-32.

Доброго дня, Леся! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Лавренюк Л. Зустрічаємо Новий рік спортивно : джмеликова колекція / Л. Лавренюк ; мал. Д. Проценка // Джміль. — 2019. — № 12. — 2 - а с. обкл.
Лавренюк Л. Незнайомка у бібліотеці : джмеликова колекція / Л. Лавренюк ; мал. Д. Проценка // Джміль. — 2019. — № 11. — 2 - а с. обкл.
Лавренюк Л. У студії звукозапису : джмеликова колекція / Л. Лавренюк ; мал. Д. Проценка // Джміль. — 2019. — № 10. — 2 - а с. обкл.
Магия памяти / И. Ю. Матюгин [и др.] ; Худож. В.В.Иванов. — Донецк : Сталкер, 1998. — 409 с. : іл. — (Школа Эйдетики).
Мойсеєнко В. Трипільська писемність — міфи та реальність / В. Мойсеєнко // Дзеркало тижня. — 2003. — 25 січ. — С.23.
Рібцун Ю. В. Вихователь й малюки конструюють залюбки : метод. посіб. для роботи з дітьми 3-6 років / О. Г. Рібцун, Ю. В. Рібцун ; обкл. С. Железняк. — Київ : Генеза, 2017. — 191 с. : іл. — (Помічник вихователя ДНЗ).
Рібцун Ю. В. Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку / Ю. В. Рібцун. — Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. — 39 с. : іл. — (Інклюзивне навчання за нозологіями).
Рібцун Ю. В. Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку / Ю. В. Рібцун. — Київ : Літера, 2019. — 39 с. — (Інклюзивне навчання).
Рібцун Ю. В. Я учуся розмовляти : навч.-метод. комплект : навч.-метод. посіб. з розвитку мовлення дошкільників 3-6 років / Ю. В. Рібцун. — Київ : Генеза, 2019. — 223 с. 1 альб. — (Помічник вихователя).
Сєргєєва Н. На балу в золотої рибки : розвивальне заняття для учнів 4-го класу з вадами розумового розвитку / Н. Сєргєєва // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 13-25.
Третяк О. Методика виховання ціннісного ставлення до людини у молодших школярів / О. Третяк // Початкова школа. — 2015. — № 6. — С. 10-11.
Харькова Л. Гімнастика для розуму : розвиток логічного мислення дошкільнят / Л. Харькова // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 4. — С. 30-32.
Хаян В. У світі казки чарівної : вікторина для учнів молодших класів : скарбничка педагога / В. Хаян // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 11. — С. 44-49.
Циркіна С. Окремі аспекти дизайну бібліотечних приміщень / С. Циркіна // Шкільна бібліотека плюс. — 2010. — № 7. — С. 11-16.
Цукарь А. Я. Уроки развития воображения / А. Я. Цукарь. — М. : Рольф, 2000. — 203 с. : іл. — (Внимание: дети!).
Чудова С. Правопис "сумнівних" приголосних : конспект уроку для учнів 8-го класу / С. Чудова // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 32-38.
Шуригіна О. Автоматизація звука [п] : розвивальне заняття для учнів молодшої школи / О. Шуригіна // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 26-31.
Янкевич Т. Лінії та крапки : підготовка руки до письма : практика / Т. Янкевич // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 6. — С. 29-39.

Доброго дня, Надія! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Антоненко І. Кваліфікаційні вимоги до фахівців у сфері керування документаційними процесами / І. Аноненко // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. — 2006. — № 3. — С. 61-63.
Белоус К. 3D-технологии в организации учебного процесса студентов // Інформаційна освіта та професійно-комунікативні технології ХХІ століття : зб. матеріалів VIII Міжнар. наук.-практ. конф., Одеса, 10-12 вересня 2015 р. / під заг. ред. В.Г. Спрінсяна. Одеса : ФОП-Гаража, 2015. — С. 436-441.
Бібліотека: місце традицій, простір інновацій : матеріали круглого столу, присвяч. 55-річчю наук. б-ки Київ. нац. ун-ту культури і мистецтв, Київ, 30 листоп. 2018 р. / М-во культури України, Київ. нац. ун-т культури и мистецтв, наук. б-ка. — Київ : Вид. центр КНУКіМ, 2018. — 158 с. : іл
Демешко І. М. Застосування інноваційної методики в курсі «Інформаційно-аналітична діяльність» // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. Ф. Черкасов [та ін.]. Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. — Вип. 147. — С. 57-62.
Єрмолаєва Г. Самостійна робота студентів у професійному становленні майбутнього фахівця документно-інформаційній діяльності 2017 // Інформація, комунікація, суспільство 2017 : матеріали 6-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2017, Славське, 18-20 травня 2017 р. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2017. — С. 341-342.
Малик Г. Професійна карта як елемент реалізації компетентніс-ного підходу в інформаційно- комунікативній підготовці документознавця: вітчизняний і міжнародний виміри / Г. Малик // Вісник Книжкової палати. — 2011. — № 4. — С. 26–33.
Настенко Л. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців з документознавства та інформаційної діяльності / Л. Настенко, З. Свердлик // Інформація, комунікація, суспільство 2017 : між- нар. наук. конф. ІКС-2017 (18–21 травня 2017 р, м. Львів). Львів : вид-во Львівської політехніки, 2017. — С. 342–343.
Організація і методика створення галузевих бібліотечно-інформаційних ресурсів для освітянської галузі України : колективна монографія / [авт. кол.: Л. О. Біла, Л. М. Бондар, О. Б. Бондарчук та ін. ; наук. ред.: Л. М. Заліток, І. Г. Лобановська] ; НАПН України, Держ. наук.-пед. б-ка України ім. В. О. Сухомлинського. — Київ : [б. в.], 2016. — 175 с.

Доброго дня, Дмитро! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Валентина Захабура [Електронний ресурс] // Zahabura: [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: http://zahabura.com.ua/wp/?page_id=2. — Назва з екрана.
[Найкращі українські дитячі, підліткові та родинні видання 2019 року від "BaraBooka"] // Літературна Україна. — 2019. — 28 грудня. — С. 5.
Премія "Волохатий олівець" : на перехресній станції / упоряд. Л. Якимчук // Культура і життя. — 2016. — 15-21 квітня. — С. 7.
Прокопчук О. Нова дитяча література : огляд : проект "Читання" / О. Прокопчук // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. — 2019. — № 5. — С. 54-59.
Семенченко М. "Радикальні зміни не відбулися, але якісні покращення очевидні" : проєкт підтримки дитячого читання "BaraBooka. Простір української дитячої книги" назвав найкращі українські дитячі, підліткові та родинні видання 2019 року / М. Семенченко // День. — 2019. — 20-21 грудня. — С. 31.
Сучасні діти вчаться обирати [Електронний ресурс] // Barabooka: [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: http://www.barabooka.com.ua/suchasni-diti-vchat-sya-obirati/. — Назва з екрана.

Добрий день, Андрій! Перегляньте наступні джерела:
Тарасова Н. І. Байка як жанр літератури та її особливості у творчості Езопа. 6 клас / н. і. Тарасова // Зарубіж. літ. в навч. закладах. – 1998. – № 12. – С. 21- 27.
Творчество Жана де Лафонтена // История зарубеж. лит. XVII в. - М. : Просвещение, 1988. – 384 с.
Байки (Жан де Лафонтен) : Жан де Лафонтен і його байки [Електронний ресурс] Хата читальня Прикарпаття : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://sites.google.com/site/xatachytalnya1/pismenniki-prikarpatta/lubomir-selanskij/bajki-zan-de-lafonten.
Лафонтен Жан [Електронний ресурс] Javalibre.com.ua : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://javalibre.com.ua/java-book/author/bio/25159. – Назва з екрану.
Лозинський І. Жан Лафонтен (До 350-річчя з дня народження) [Електронний ресурс] / І. Лозинський // Md-eksperiment.org : [вебсайт]. – Електрон. дані.– Режим доступу: https://md-eksperiment.org/post/20180914-zhan-lafonten-do-350-richchya-z-dnya-narodzhennya. – Назва з екрану.
Черевченко В. В. Ремінісценції античної байки у європейській літературі [Електронний ресурс] / В. В. Черевченко // Візаві. – 2017 . - Режим доступу: http://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/8498/1/ANTICHNA BAYKA.pdf.