В мережі Інтернет по твору "Злочин і кара" дивіться наступні сайти: http://www.erudition.ru/referat/ref/id.54164_1.html,
http://www.litra.ru/compositions/1732853989983.html.
http://dostoevskiy.niv.ru/
http://www.rvb.ru/dostoevski/02comm/27.htm
http://anthropology.ru/ru/texts/isakov/crime.html
http://www.magister.msk.ru/library/dostoevs/pisard02.htm
http://www.magister.msk.ru/library/philos/berdyaev/berdn008.htm
А також критичну літературу за цим твором:
1.Некогда Н. Книга великой боли за человечество: Система уроков по роману Ф.Достоевского "Преступление и наказание" // Зарубіжна література. - 2004.- №39, жовт. - С.13-19.
2. Поддубная, Р.Н. Федор Достоевский: Творч. портр. писателя. Анализ романа "Преступление и наказание". Материалы для изучения романа. Вопросы и задания для самоконтроля. - Х.: Ранок: Веста, 2002. - 78 с.: портр. - (Школьная программа).
3. Первак О. Як ідея вбила людину...: (Образ Раскольникова крізь призму психолог. стану) // Зарубіжна література. - 1998.- 6(70). - С.8.
4. Свердлов М. В чем преступление и в чем наказание Раскольникова? // Литература. - 1998.- №21(252), июнь. - С.7.
5. Первак А.П. Важно осознать, что убила человека идея, а воскресила вера: Урок-анализ образа Родиона Раскольникова ("Преступление и наказание" Ф.Достоевского в свете современных психологических концепций. 10 кл. // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 1999.- 11. - С.46-48.
5. Шуравлев А. История постепенного обновления человека: Роль исповеди Мармеладова в романе Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание" // Литература. - 2001.- 16-22 июня. - С.1.
7. Гаричева Е.А. Слово героя в романе "Преступление и наказание": 10 кл. // Литература в школе. - 2001. - 5. - С.35-37.
8. Прокурова Н.С. "Человек заслуживает свое счастье и всегда страдинием": К истории создания романа "Преступление и наказание" // Литература в школе. - 2001. - 5. - С.13-15.
9. Штейнбук Ф. Раскольников и Соня Мармеладова // Зарубіжна література. - 2001.- 38, жовт. - С.3-4.
10. Дитькова С.Ю. "Не рассудок, так бес!": Методика изучения романа Ф.Достоевского "Преступление и наказание" // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2001.- 11. - С.42-48.
11. Ахшарумов Н.Д. "Преступление и наказание", роман Ф.М.Достоевского // Литература. - 2002.- 23-30 нояб. - С.6-11.
12. Чечетіна Л.А. У пошуках правди: Урок з вивчення роману Ф.Достоєвського "Злочин і кара". 10 кл. // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2002.- №11. - С.41-44.
13. Галажинская О.В. "Свет Сониной души": 10 класс // Литература в школе. - 2003.- 5. - С.26-29.
14. Книги, которые должен знать современный человек / Авт.-сост. Е.Е.Трибис. - М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2003. - 366 с.: ілюстр. - (Популярная библиотека знаний).
15. Достоевский, Ф.М. Преступление и наказание: Роман: Школьникам для подгот. к урокам лит.: Крат. биогр. автора. Размышления о произведении. Тезис. планы соч. Сочинения. - М.: Стрекоза-Пресс, 2003. - 127 с. - (Классика для школы)

Критичні матеріали по твору Достоевського "Злочин і кара" дивіться в архіві довідок запитання під номером 4549. Пошук за номером питання.
Критику на твір Толстого "Війна і мир" Ви знайдете в наступних джерелах:
1. Зарубіжна література 19 століття: Посіб.: 10 кл. / За ред. О.М.Ніколенко, В.І.Мацапури, Н.В.Хоменко. - К.: ВЦ "Академія", 1999. - 359 с. - (Відкритий урок).
2. История русской литературы 11-19 веков. В 2 ч.: Учеб. пособие. Ч. 2 / Под ред. Л.Д.Громовой, А.С.Курилова. - М.: Владос, 2000. - 223 с. - (Учебное пособие для вузов).
43 Буслакова, Татьяна Павловна. Русская литература 19 века: Учеб. минимум для абитуриента / Буслакова, Татьяна Павловна; Худож. В.Ю.Соколова. - М.: Высшая школа, 2001. - 574 с.
4. Книги, которые должен знать современный человек / Авт.-сост. Е.Е.Трибис. - М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2003. - 366 с.: ілюстр. - (Популярная библиотека знаний).
5. Поддубная, Рита Никитична. Лев Толстой: Творч. портр. писателя. Худож. специфика романа "Война и мир". Толстой в оценке критиков. Вопросы и задания для самоконтроля. - Х.: Ранок: Веста, 2002. - 71 с. - (Школьная программа).
6.Ранчин Андрей. Символика в "Войне и мире" // Литература . - 2005. - 1-15 сент. - С.34-40.
7. Архангельский Александр. Герои "Войны и мира" // Литература. - 2002.- 1. - С.5-12.
8. Полтавец Елена. "Нерешенный висячий вопрос...": Почему погиб Андрей Болконский? // Литература. - 2002.- 1-7 авг. - С.5-12.
9. Бабенко Е.П. Философские воззрения героев романа Льва Толстого "Война и мир": Методические рекомендации к проведению урока // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2003.- 5. - С.61-64.
10. Разумихин Александр. Портрет счастливой женщины: Наташа // Литература. - 2003.- 23-30 нояб. - С.2-17.
11. Разумихин Александр. Портрет счастливого мечтателя: Пьер // Литература. - 2004.- 23-31 янв. - С.9-14, 19-26.
12. Разумихин Александр. Портрет счастливого эгоиста: Андрей Болконский // Литература. - 2004.- 8-15 янв. - С.9-14, 19-26.
Зверніться також до сторінок в Інтернет:
http://www.kostyor.ru/student/school67.html http://www.5ka.ru/44/27218/1.html
http://www.gramma.ru/LIT/?id=1.102
http://www.gramma.ru/LIT/?id=1.101

Дивіться:
1. http://www.naenko.openua.net/
2. Наєнко Михайло. "А мені ж іще тільки шістдесят..." // Літературна Україна. - 1998.- 26 листоп. - С.8.
3. Логвиненко, Олена Михайлівна. Дзвін тиші: Укр. л-ра наприкінці 2 тис. в діалогах із письм.- К.: Просвіта, 2003. - 238 с.

Про твір "Енеїда" дивіться:
1. http://www.5ka.ru/42/8508/1.html
1. Слоньовська Ольга. Еней - троянець чи запорожець, національний герой чи розважальний персонаж? // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 1999.- 3. - С.34-42.
2. Писаренко Ю.М. Творче наслідування поем Гомера в "Енеїді" Вергілія: Урок компаративного аналізу за участю літературно-дослідних груп // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2000.- 6. - С.26-28, 37.
3. Маркевич Т.В. Твори Вергілія і Котляревського серед духовних надбань людства: Два комбіновані уроки засвоєння нових знань (бесіда, рольова гра, тематична шахова комбінація тощо) за творчістю Вергілія // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2000.- 6. - С.37-42.
4. Шаповал Мар'яна. Кого героїть любов к Отчизні?: "Енеїда" Івана Котляревського в силовому полі класицизму // Українська мова та література. - 2002.- 37. - С.7-12.

Про героїв роману Л.Толстого дивіться:
http://www.bashedu.ru/konkurs/azamatov/person/person.htm
http://www.library.tver.ru/~tatjana/5.doc
http://magazines.russ.ru/nj/2003/2321/kazak.html
http://soch.na5.ru/HTML/51/w118_106614904538676.shtml, атакож:
1. Шуралев Александр. "Любить бога во всех проявлениях": Земное воплощение инопланетной сущности героев Л.Н.Толстого в романе "Война и мир" // Литература. - 2002.- 1-7 нояб. - С.9.
2. Градовський А.В. Втілення різних пошуків сенсу життя в долях Андрія Болконського та П'єра Безухова: Матеріали до планування уроків зарубіжної літератури за програмами 2001 р. 10 кл., урок 23 // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2002.- 11. - С.42-44.
3. Бабенко Е.П. Философские воззрения героев романа Льва Толстого "Война и мир": Методические рекомендации к проведению урока
// Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2003.- 5. - С.61-64.
4. Разумихин Александр. Портрет счастливого мечтателя: Пьер // Литература. - 2004.- 23-31 янв. - С.9-14, 19-26.
5. Едигарева Е. Пьер Безухов и Андрей Болконский // Литература. - 2005.- 16-30 апр. - С.29.