Пасічник М. Бджолині вибори : гумор і сатира / М. Пасічник. — Житомир : Рута, 2012. — 159 с.
Пасічник М. Водоспадний злам : поезії : у 2 кн. / М. Пасічник. — Житомир : Рута, 2010. — 243 с.
Пасічник М. Не розминутися б із собою … : поезії / М. Пасічник. — Житомир : Рута, 2009. — 101 с.
Пасічник М. О, як негарно збоку! : гумор та сатира / М. Пасічник. — Житомир : Рута, 2009. — 57 с.
Пасічник М. Озирнутися із прийдешнього : мемуари / М. Пасічник. — Житомир : Рута, 2023. — 453 с.
Пасічник М. Право на дорогу : поезії / М. Пасічник. — Київ : Молодь, 1981. — 72 с.
Пасічник М. Свідомість удосвіта : поезії / М. Пасічник. — Житомир : Рута, 2013. — 451 с.
Пасічник М. У вільх цих кров моєї групи : лірика / М. Пасічник ; [передм. П. Білоуса, В. Базилевського]. — Житомир : Видавець Євенок О. О., 2015. — 293 с.

Добрий день. Вікторіє. Радимо ознайомитись із відповідями на питання довідки: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 41190, 42570 та джерелами інформації:
[Творчі доробки вихователів дошкільних навчальних закладів] : [добірка статей] // Все для вчителя. – 2011. – № 4-5. – С. 141-148.
Босак О. На екскурсію до осіннього парку : комплексне заняття з розвитку мовлення для дітей старшої групи / О. Босак // Дошкільне виховання. – 2018. – № 9. – С. 25–27.
Кисіль А. Весна у лісі : година спілкування : 1-й клас / Алла Кисіль // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2012. - № 10. - С. 19-20. - Бібліогр.: с. 20.
Методичні рекомендації для вихователя, який організовує екскурсію у природу [Електронний ресурс] // Центр розвитку дитини «Гармонія» [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: http://www.garmoniya.mk.ua/articles/metodychni-rekomendaciyi-dlya-vyhovatelya-yakyy-organizovuye-ekskursiyu-u-pryrodu.html. – – Назва з екрану. – Дата звернення: 12.02.2025.
Організація та методика проведення екскурсій у природу : консультація [Електронний ресурс] // Дошкільний навчальний заклад №33 «Маринка» [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: http://sadik-marinka.in.ua/2018/10/17/консультація-організація-та-методи/. – Назва з екрану. – Дата звернення: 12.02.2025.

Павлюченко Т. Екотур до озера Чеха : туристичний похід для дітей старшої групи та їхніх батьків / Тетяна Павлюченко, Тетяна Трипольська // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 23-25.
Павлюченко Т. Як мотивувати дітей до пізнання природи: з досвіду роботи : у фокусі: досліджуємо світ разом / Тетяна Павлюченко, Яна Хомутова // Дошкільне виховання. - 2018. - № 4. - С. 8-12.
Сімакова А. Топ-10 найкращих дитячих розвивальних екскурсій : пограймо / Альона Сімакова // Зростаємо разом. - 2015. - № 4. - С. 18-20.
Слюсар А. Дитинство серед природи : реалізація проєкту зі збагачення екологічної стежини / Алла Слюсар, Наталія Шабер // Дошкільне виховання. - 2020. - № 2. - С. 11-15.
Шевчук О. У царстві Рода на природі : екскурсія на природу : еколого-народознавчий аспект / Олександра Шевчук // Початкова школа. - 2012. - № 10. - С. 27-30. - Бібліогр.: с. 30.
Чорна Н. Уроки мислення серед природи / Наталія Чорна // Початкова школа. - 2014. - № 3. - С. 15-21.
Ярмошик Л. Лісовими стежками : заняття з поглиблення знань : 1-й клас / Лідія Ярмошик // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2014. - № 21. - С. 59-60.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Баглаєва Н. І. Розвиток логіко-математичного мислення у дошкільників / Н. І. Баглаєва. – Харьків : Основа, 2009. – 103 с.
Брежнєва О. Математичний розвиток дітей у світлі ідей «Школи радості» / О. Брежнєва // Дошк. виховання. – 2018. – № 8. – С. 10-13.
Гайдай Н. О. Інновації у формуванні логіко- математичної компетентності дітей : метод. рекомендації щодо здійснення логіко-математичної роботи в закладі / Н. О. Гайдай. – Прилуки, 2012. – 42 с.
Джемула Г. Як вивчати з дитиною числа та цифри : порадник для батьків і вихователів / Г. Джемула // Вихователь-методист дошк. закладу. – 2018. – № 3. – С. 48-53.
Дідухова О. Математична мандрівка : сенсорно-пізнавальний розвиток / О. Дідухова // Дитячий садок. – 2021. – № 5-6. – С. 26-37.
Зайцева Л. Математика у світі казок: комплекс матеріалів із формування математичної компетентності : роб. зошит для роботи з дітьми 5-6 років / Л. Зайцева. – Харків : Веста ; Ранок, 2008. – 56 с. : іл.
Зайцева Л. Методика організації індивідуальної роботи в процесі формування у дітей дошкільного віку елементарної математичної компетентності : навч.-метод. посіб. / Л. Зайцева. – Бердянськ : Видавець Ткачук О. В., 2015. – 240 с.
Зайцева Л. Світ у вимірі математики : компетентнісний підхід до освіти дошкільнят / Л. Зайцева // Дошк. виховання. – 2017. – № 12. – С. 2-4.
Зайцева Л. Скільки яблук залишилося? або Навчаємо дітей розв’язувати арифметичні задачі / Л. Зайцева // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2020. – № 2. – С. 57-60.
Зайцева Л. Формування логіко-математичної компетентності дітей 4-го року життя : орієнтовні конспекти занять та практичні ситуації для дітей віком 3–4 років : навч.-метод. посіб. / Л. Зайцева. – Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2011. – 151 с.
Зайцева Л. Формування логіко-математичної компетентності дітей 5-го року життя : орієнтовні конспекти занять та практичні ситуації для дітей віком 4-5 років : навч.-метод. посіб. / Л. Зайцева. – Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2011. – 163 с.
Зайцева Л. Формування математичної компетентності старших дошкільників : конспект занять для роботи з дітьми 5-6 років : метод. посіб. / Л. Зайцева. – Харків : Веста ; Ранок, 2008. – 160 с.
Ільченко Л. В. Логіко-математичні ігри як засіб формування мислення старших дошкільників: навч.-метод. посіб. / Л. В. Ільченко, Н. С. Чернега. – Сквира : Джерело, 2011. – 70 с.
Імбер В. Маленькі геометрики : ознайомлення дітей з геометричними фігурами за методом повного фізичного реагування / В. Імбер // Дошк. виховання. – 2020. – № 9. – С. 3-7.
Кац Є. Ігрові практики для майбутніх математиків : завдання та ігри для дітей старшої групи / Є. Кац // Дошкільне виховання. – 2020. – № 9. – С. 12-13.
Левковська Г. Інтелектуальний розвиток старших дошкільників у процесі формування елементарних математичних уявлень / Г. Левковська // Вихователь-методист дошк. закладу. – 2016. – № 4. – С. 24-34.
Логіко-математичний розвиток дітей дошкільного віку: методичні рекомендації / Н. Б. Лазарович, С. В. Чупахіна. – Івано-Франківськ, 2015. – 90 с.
Лякішева А. Розвиток пізнавальних інтересів старших дошкільників як наукова проблема / А. Лякішева, В. Мозоль // Педагогічний часопис Волині. – 2018. – №4(11). – С. 33-38.
Магочкіна О. Математика у віршах / О. Магочкіна // Дошк. виховання. – 2020. – № 9. – С. 11.
Наволокова Н. П. Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій / Н. П. Наволокова. – Харків : Основа, 2011. – 176 с.
Пагута Т. І. Методика формування елементарних математичних уявлень у дошкільників : навч.-метод. посіб. / Т. І. Пагута. – Львів : Новий світ, 2000. – 300 с.
Псатій А. Магія чисел : розвиток логіко-математичних здібностей дітей / А. Псатій // Дефектолог. – 2021. – № 3-4 (171-172). – С. 6-23.
Позднякова В. В. Логіко-математичний розвиток дошкільнят: інноваційні аспекти альтернативної технології математичної освіти / В. В. Позднякова, Н. В. Заплаткіна // Наук. записки Ніжин. держ. ун-ту імені Миколи Гоголя. – 2006. – № 5. – С. 64-66. – (Психолого-педагогічні науки).
Сазонова А. В. Загальнотеоретичні основи природничо-математичної освіти дітей дошкільного віку : навч. посіб. / А. В. Сазонова. – Київ : Слово, 2010. – 248 с.
Скрипник В. Пригоди непосидючих одиничок : формування базових уявлень про числа і цифри в дітей дошкільного віку / В. Скрипник // Дошк. виховання. – 2020. – № 9. – С. 8-10.
Старченко В. А. Формування логіко-математичної компетентності у старших дошкільників: навч.-метод. посіб. до базової програми розвитку дітей «Я у Світі» / В. А. Старченко. – Київ : Світич, 2009. – 80 с.
Степанова Т. М. Індивідуалізація і диференціація навчання математики дітей старшого дошк. віку : моногр. / Т. М. Степанова. – Київ : Слово, 2006. – 208 с.
Стеценко І. STREAM-освіта: математичне дослідження / І. Стеценко // Дошк. виховання. – 2018. – № 4. – С. 13-15.
Терещенко І. Геометрію вивчаємо, її фігури всюди помічаємо / І. Терещенко // Вихователь-методист дошк. закладу. – 2018. – № 5. – С. 32–37.
Щербакова К. Й. Методика формування елементів математики в дошкільників : навч. посіб. для студ. спец. «Дошкільне виховання» вищ. навч. закл. III, IV рівня акредитації / К. Й. Щербакова ; [Європ. ун-т]. – Київ : Вид-во Європ. ун-ту, 2011. – 261 с.
Щербакова К. Й. Теорія і методика логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку : навч. посіб. / К. Й. Щербакова, О. Г. Брежнєва. – Мелітополь, 2015. – 200 с.
Березовська Л. Теорія та методика формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку : навч. посіб. / Л. Березовська. – Івано-Франківськ : НАІР, 2022. – 252 с. – Режим доступу: http://dspace.pdpu.edu.ua/bitstream/123456789/13507/1/Навчальний посібник ТМФЕМУ (1).pdf.
Використання інноваційних технологій для розвитку логіко-математичних здібностей дошкільників : презентація [Електронний ресурс] // На урок : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://naurok.com.ua/seminar-dlya-pedagogiv-vikoristannya-innovaciynih-tehnologiy-dlya-rozvitku-logiko-matematichnih-zdibnostey-doshkilnikiv-340498.html. – Назва з екрана.
Жесткова О. Інноваційні лайфхаки для розвитку логіко-математичної компетентності дошкільників [Електронний ресурс] / О. Жесткова // Центр розвитку дитини «Гармонія» : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: http://www.garmoniya.mk.ua/articles/innovaciyni-layfhaky-dlya-rozvytku-logiko-matematychnoyi-kompetentnosti-doshkilnykiv.html. – Назва з екрана.
Залєвська А. О. План підвищення кваліфікаційного рівня та фахової майстерності вихователя на тему: «Ігрові технології сенсорного та логіко-математичного розвитку дошкільників [Електронний ресурс] / А. О. Залєвська // Бібліотека методичних матеріалів : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/plan-pidvyshchennia-kvalifikatsiinoho-rivnia-ta-fakhovoi-maisternosti-vykhovatelia-na-temu-ihrovi-tekhnolohii-sensornoho-ta-lohiko-matematychnoho-rozv-600071.html. – Назва з екрана.
Замелюк Л. І. Інноваційні технології у процесі формування логіко-математичних уявлень у дітей дошкільного віку : вебінар [Електронний ресурс] / Л. І. Замелюк // YouTube : [відеохостинг]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=9sjUwxFrywE. – Назва з екрана.
Інноваційні технології для логіко-математичного розвитку дошкільнят, що впроваджуються в закладі (творча група) : впровадження інноваційних технологій в закладі [Електронний ресурс] // Шосткинський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 10 «Незабудка» Сумської області : [вебсайт]. – Електрон.дані. – Режим доступу: http://shostka-dnz10.edukit.sumy.ua/metodichnij_forum/vprovadzhennya_innovacij_v_zakladi/vprovadzhennya_innovacijnih_tehnologij_v_zakladi/. – Назва з екрана.
Сучасні інноваційні освітні технології формування логіко-математичної компетентності дошкільнят [Електронний ресурс] // Сумський спеціальний дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №20 «Посмішка» : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://www.posmishka.sumy.ua/?p=1799. – Назва з екрана.
Технологія керівництва логіко-математичним розвитком дітей: силабус освітньої компоненти [Електронний ресурс] / Херсон. держ. ун-т. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://surl.li/xcqujt. – Назва з екрана.

Добрий день. Радимо вам літературу за вашим запитом:
Аніканова В. Функціонування лексико-семантичних полів у романі Володимира Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля» / В. Аніканова // Українська мова і література в школах України. — 2020. — № 1-2. — С. 22-27.
Гладир Я. С. Конфлікт «вільного кохання» з інстинктом в романі В. Винниченка «Записки кирпатого Мефістофеля» [Електронний ресурс] / Я. С. Гладир // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. — 2013. — № 2(2). — С. 146-152. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2013_2(2)__27.
Ковальчук О. Г. Життєва філософія Кирпатого Мефістофеля (роман В. Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля») [Електронний ресурс] / О. Г. Ковальчук // Література та культура Полісся. — 2009. — Вип. 52. — С. 55-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ltkp_2009_52_8.
Ковальчук О. Г. Роман В. Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля» («вища людина» у структурі буття) : монографія / О. Г. Ковальчук; Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя. — Ніжин, 2011. — 161 c. — (Моногр. Ніжин. вищ. шк.).
Кошова І. О. Володимир Винниченко. «Записки Кирпатого Мефістофеля» (конспект уроку позакласного читання з української літератури. 10 клас) [Електронний ресурс] / І. О. Кошова // Вісник Черкаського університету. Серія : Філологічні науки. — 2016. — Вип. 1. — С. 90-104. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchuF_2016_1_13.
Ліщук Т. Д. Лексико-семантичне поле «зовнішність людинии» як засіб творення особистості у романі В. Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля» [Електронний ресурс] / Т. Д. Ліщук // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. — 2012. — Вип. 31. — С. 104-107. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkpnu_fil_2012_31_31.
Лук’яненко О. Психологізм романної творчості В. Винниченка (на матеріалі романів «Сонячна машина», «Записки Кирпатого Мефістофеля») [Електронний ресурс] / О. Лук’яненко, С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. — 2014. — № 1. — С. 25-27. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2014_1_9.
Луцишин І. Тип нудьгуючого інтелігента в романній творчості Володимира Винниченка 1910-х років / І. Луцишин // Наук. вісн. Cхідноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. — 2013. — № 3. — С. 83-88.
Небеленчук І. Психологічний портрет як ключ до розуміння образу героя (за романом В. Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля») [Електронний ресурс] / І. Небеленчук // Українська література в загальноосвітній школі. — 2012. — № 5. — С. 14-18. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2012_5_6.
Панченко В. Містер Парадокс / В. Панченко // Винниченко В. К. Історія Якимового будинку та інші твори. — Львів, 2016. — С. 3-22.
Пастух Б. У просторі відкритих фіналів (Хархун Валентина. Роман Володимира Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля»: генерика, семіосфера, імагологія: Монографія. — Ніжин: Видавництво НДУ ім. М. Гоголя, 2011. — 197 с.) [Електронний ресурс] / Б. Пастух // Слово і час. — 2013. — № 4. — С. 114-117. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sich_2013_4_14.
Тищенко А. Тривожна маскулінність фланера: компаративний аналіз романів «Туман» М. де Унамуно і «Записки Кирпатого Мефістофеля» В. Винниченка / А. Тищенко // Слово і Час. — 2021. — № 2. — С. 83-99.
Федорів М. В. Роман В. Винниченка «Записки кирпатого Мефістофеля» крізь призму кінематографічних засобів художнього творення [Електронний ресурс] / М. В. Федорів // Прикарпатський вісник НТШ. Слово. — 2019. — № 2. — С. 311-320. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pvntsh_sl_2019_2_34.
Хархун В. П. Роман Володимира Винниченка «Записки Кирпатого Мефістофеля»: генерика, семіосфера, імагологія : монографія / В. П. Хархун; Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя. — Ніжин, 2011. — 200 c.

Добрий день! Книжка Гаррі Поттер. Чаклунський альманах є у фонді НБУ для дітей у читальному залі відділу обслуговування дітей, юнацтва та організаторів дитячого читання. Чекаємо на вас!