Агалець І. Інформаційний супровід професійної мобільності фахівця засобами анотування й реферування [Електронний ресурс] / І. Агалець // Молодь і ринок. — 2019. — № 8. — С. 110-114. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2019_8_23
Вакульчук О. Особливості науково-інформаційного та бібліографічного опису багатотиражних газет [Електронний ресурс] / О. Вакульчук // Бібліотечний вісник. — 2021. — № 1. — С. 56-64. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bv_2021_1_9
Вараксіна Н. Сучасні системи керування бібліографією – інструмент для наукових досліджень [Електронний ресурс] / Н. Вараксіна // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. — 2019. — Вип. 51. — С. 213-224. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2019_51_16
Вступ до бібліографознавства [Електронний ресурс] : навч. посіб. Для студентів напряму 6.020102 “Книгознавство, бібліотекознавство і бібліогр.” / Г. М. Швецова-Водка ; Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. – 3-тє вид., випр. та допов. – Рівне, 2011. – 231 с. – Режим доступу: http://library.dk.rv.ua/depository/dis/WDB.pdf
Ефендієва С. М. Реферування як метод навчально-дослідної роботи студентів [Електронний ресурс] / С. М. Ефендієва, К. О. Мішук, О. П. Протовень, Н. М. Ніколаєва, А. А. Стриж // Актуальні проблеми сучасної медицини. — 2015. — Т. 15, Вип. 1. — С. 210-214. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apsm_2015_15_1_53
Історія бібліотечної справи та бібліографії в Україні : ретроспект. бібліогр. покажч. публ. середини XVIII - поч. XXI ст. : у 2 т. Т. 2 : (4161-7286) / Національна парламентська бібліотека України ; Національна парламентська бібліотека України ; авт.-уклад. С. Л. Зворський ; у підготов. покажч. брали участь Л. М. Любаренко [та ін.] ; склад. та ред. імен. покажч. Н. В. Єрмакіна [та ін.]. — Київ : [б. в.], 2013. — 239 с.
Історія бібліотечної справи та бібліографії в Україні : ретроспект. бібліогр. покажч. публ. середини XVIII - поч. XXI ст. : у 2 т. Т. 1 : (1-4160) / Національна парламентська бібліотека України ; Національна парламентська бібліотека України ; авт.-уклад. С. Л. Зворський ; у підготов. покажч. брали участь Л. М. Любаренко [та ін.] ; склад. та ред. імен. покажч. Н. В. Єрмакіна [та ін.]. — Київ : [б. в.], 2013. — 255 с.
Огляд науково-дослідної роботи бібліотек та вищих навчальних закладів культури України в галузі бібліотекознавства, бібліографознавства і основ книгознавства за 2006-2010 роки / Національна парламентська бібліотека України ; Національна парламентська бібліотека України ; уклад. Л. Любаренко, О. Мастіпан, Т. Богуш [та ін.]. — Київ : [б. в.], 2014. — 263 с.
Шипота Г. Бібліографічна діяльність : практикум / Г. Шипота ; Київський національний університет культури і мистецтв. — Київ : Ліра-К, 2017. — 174 с.

Доброго дня. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Архівознавство: Підручник для студентів вищих навчальних закладів України / Редкол.: Я.С.Калакура (гол. ред.) та ін. – К., 1998. – 316 с.
http://center-polygraph.org.ua/ua/project/e-staff/data/1367952189_4.pdf
Архівознавство
https://hktt.edu.ua/wp-content/uploads/2020/04/kalakura_ya_matyash_i_red_arkhivoznavstvo.pdf
Архіви України
https://www.wikiwand.com/uk/Архіви_України
Князівські та монастирські архіви. дипломатичні акти і листування
http://litopys.org.ua/dynasty/dyn03.htm
Початки архівів в Україні. Архіви адміністративних та судових установ Литовсько-Польської доби
https://poznayka.org/s41892t1.html
https://wikipage.com.ua/1x1261.html
https://studfile.net/preview/5550417/page:2/
https://cdiak.archives.gov.ua/v_do_istorii_Heneralnoi_Arkhivy.php
https://studopedia.su/13_174203_tema--tsentri-zoseredzhennya-pisemnih-materialiv-u-kiivskiy-rusi-ta-galitsko-volinskiy-derzhavi.html
Початок архівів в Україні. Центри зосередження писемних матеріалів у київській Русі та Галицько-волинській державі
https://studfile.net/preview/5601744/page:9/
http://archeos.org.ua/?page_id=75

Доброго дня, Валеріє! Радимо Вам опрацювати наступні посилання: – https://rdo.in.ua/derzhavne-agentstvo-avtomobilnyh-dorig-ukravtodor
– https://ukravtodor.gov.ua/ukravtodor/pro_nas.html
– https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/439-2014-п#Text
https://uk.wikipedia.org/wiki/Державне_агентство_автомобільних_доріг_України

Доброго дня, Леся! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Єжова Т. Є. Організаційно-педагогічні умови створення толерантного освітнього середовища інклюзивної школи [Електронний ресурс] / Т. Є. Єжова // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. — 2012. — № 9. — С. 66-75. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apnvlop_2012_9_9.
Калініченко І. О. Особливості формування інклюзивного освітнього середовища для забезпечення всебічного розвитку дитини [Електронний ресурс] / І. О. Калініченко // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. — 2012. — № 9. — С. 120-126. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apnvlop_2012_9_15.
Котелянець Ю. С. Формування толерантного інклюзивного середовища в початковій школі / Ю. С. Котелянець [Електронний ресурс] // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. — 2016. — Вип. 253. — С. 115-121. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2016_253_21.
Кузава І. Актуальні проблеми навчання та виховання дітей в інклюзивному освітньому середовищі [Електронний ресурс] / І. Кузава // Педагогічний часопис Волині. — 2016. — № 1. — С. 97-102. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2016_1_20.
Кузава І. Б. Роль інклюзивного середовища у формуванні особистості дошкільників, які потребують корекції психофізичного розвитку [Електронний ресурс] / І. Б. Кузава // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2012. — Вип. 11. — С. 315-318. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2012_11_60.
Ленів З. Підготовка кадрів для створення оптимальних умов дітям із порушеннями психофізичного розвитку в інклюзивному середовищі [Електронний ресурс] / З. Ленів // Особлива дитина: навчання і виховання. — 2014. — № 3. — С. 13-19. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/DLog_2014_3_4.
Софій Н. З. Особливості викладання в інклюзивному навчальному середовищі: практика спільного викладання [Електронний ресурс] / Н. З. Софій // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови. — 2015. — Вип. 10. — С. 173-177. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ooop_2015_10_31.
Шульженко Д. І. Психологічні умови включення розумово відсталих учнів у середовище інклюзивної школи [Електронний ресурс] / Д. І. Шульженко // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. — 2012. — Вип. 19(2). — С. 222-229. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2012_19(2.

Валецький Б. П. Оптимізація роботи складу та складських технологій [Електронний ресурс] / Б. П. Валецький // Технологічні комплекси. — 2014. — № 1. — С. 226-229. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tehkom_2014_1_39
Гречка І. П. Математична модель гідравлічного стенда для випробувань домкратів [Електронний ресурс] / І. П. Гречка, В. В. Клітной, М. С. Свинаренко // Вісник Національного технічного університету "ХПІ". Серія : Математичне моделювання в техніці та технологіях. — 2013. — № 5. — С. 14-26. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vcpimm_2013_5_4