Доброго дня, Тетяно!
Пропонуємо переглянути наступні джерела:

Краєзнавчий підхід у викладанні географії
1. http://www.rusnauka.com/5_NITSB_2009/Pedagogica/41049.doc.htm
МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ
2. http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpkhnpu_ist/2008_31/42.html
Краєзнавчий принцип та його методичні особливості:
3. http://buklib.net/component/option,com_jbook/task,view/Itemid,99999999/catid,210/id,9921/
4. http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=51630&pg=7
5. http://diplomna5.com/ref-82810/
6. http://disser.com.ua/contents/18449.html
7.http://coolreferat.com/Форми_і_методи_краєзнавчої_роботи
8.http://geografica.net.ua/publ/galuzi_geografiji/kraeznavstvo_i_turizm/kraeznavcha_robota_v_shkoli/63-1-0-817
9. http://studentam.net.ua/content/view/7748/97/
10. Топузов, О. Теоретико-методологічні засади вивчення національного краєзнавства в школі / О. Топузов // Географія та основи економіки в шк. - 2011. - № 10. - С. 35-38.
11. Петринка, Л. В. Шкільне краєзнавство - ефективний засіб активізації навчально-виховного процесу / Л. В. Петринка // Географія та економіка в сучас. шк. - 2012. - № 2. - С. 43-47.
12. Матвієнко-Гарнага, Федір. Краєзнавство і краєзнавча робота : [методика та форми ведення краєзнавчої роботи] / Ф. Матвієнко-Гарнага // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2008. - Жовт. (№ 40). - С. 2-11.
13. Войтова, Л. В. Змістова характеристика категорій «краєзнавство» та «шкільне краєзнавство» / Л. В. Войтова // Освіта Донбасу. – 2011. – № 5. – С. 5–10. – Бібліогр.: 33 назв.
14. Тімець, О. Напрями та форми організації сучасного краєзнавства / О. Тімець // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2002. – № 1. – С. 143–151. – Бібліогр.: 19 назв.
15. Пугіна, В. Краєзнавчий принцип у формуванні основних компетентностей учнів / Валентина Пугіна // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2011. – Верес. (№ 35). – С. 13–16.
Бажаємо успіхів!