Доброго дня. Пропонуємо Вам переглянути такі джерела:
Дроздовський, Дмитро. Аксіоми не-читання / Дроздовський, Дмитро // Літературна Україна. - 2012. - 4 жовт. - С. 11.
Джаджа, Надія. Читання - найкраще навчання : як відновити інтерес українців до читання? / Джаджа, Надія // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 6. - С. 47-60.
Заходи бібліотек з популяризації читання, соціологічні дослідження читання, реклама бібліотек - http://ua.convdocs.org/docs/index-85183.html?page=2
Клокова, Елена Михайловна. Сказка на кончиках пальцев : из опыта интерактивных занятий со школьниками по книге сказок Альберта Людвига Гримма / Клокова, Елена Михайловна // Библиотека в школе (Первое сентября). - 2012. - № 1, январь. - С. 41.
Кротюк, Оксана. "Хто невиразний у "дорослій" літературі - посередньо пише й для дітей : письменниця Оксана Кротюк - про премію "Великий їжак", про моду та класику в дитячій літературі / Кротюк, Оксана ; розмову вела С. Заклецька // Україна молода. - 2012. - 5 січ. - С. 12.
Петренко, Оксана. Популяризація дитячої книги та читання - одна з умов розвитку духовності підростаючого покоління / Петренко, Оксана // Вісник Книжкової палати. - 2010. - № 11. - С. 44-48.
Сучасна українська дитяча література - http://ua.convdocs.org/docs/index-104801.html
Черняк, Мария Александровна. Вызовы современности, или Поиски читателя новейшей литературы / Черняк, Мария Александровна // Библиотечное дело. - 2012. - № 23. - С. 6-9
Черняк, М. А. Молодой читатель ХХI века называет 70 причин читать современную литературу / М. А. Черняк // Школьная библиотека. - 2013. - № 5. - С. 24-29.
Христо, Вікторія. Формування читацьких інтересів старшокласників на матеріалі сучасної української прози / Христо, Вікторія // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 9. - С. 10-12.