Доброго дня, Маряно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Барнінець О. В. Ігри як засіб формування предметних умінь учнів 7 - 8 класів у навчанні історії : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / О. В. Барнінець; НАПН України, Ін-т педагогіки. - Київ, 2014. - 20 c.
Барнінець О. Класифікація ігрових методів навчання історії з погляду компетентнісного підходу [Електронний ресурс] / О. Барнінець // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2011. - № 3. - С. 14-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/ppsv_2011_3_4.pdf.
Барнінець О. Формування предметних компетентностей учнів на уроках історії за допомогою тренінгових ігор [Електронний ресурс] / О. Барнінець // Педагогічні науки. - 2012. - Вип. 2. - С. 36-41. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pena_2012_2_8.pdf.
Баханов К. О. Театралізована гра : [дидактичні ігри на уроках історії] / К. О. Баханов // Історія та правознавство. - 2013. - № 33. - С. 2-3.
Баханов К. Традиції та інновації у навчанні історії в школі : дидактичний словник-довідник / К. Баханов. – Запоріжжя : Просвіта, 2002. – 108 с.
Боровець Д. Рольова гра на уроках історії (на прикладі теми "Паризька мирна конференція 1919-1920 рр.") [Електронний ресурс] / Д. Боровець // Проблеми дидактики історії. - 2014. - Вип. 5. - С. 171-175. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Prdist_2014_5_19.pdf.
Ігри на уроках історії [Текст] : метод. посіб. для студ.-практикантів / уклад. Є. І. Коваленко [та ін.] ; Ніжинський держ. ун-т ім. Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ, 2005. - 170 с.
Карпин О. Історичні вікторини на уроках історії України у 8 класі, або ще раз про дидактичні ігри на уроках історії [Текст] : методичний матеріал / О. Карпин // Історія в школах України. - 2008. - № 3. - С. 33-38.
Коваль О. Від А до Я : ігри на уроках історії / О. Коваль // Історія України (Шкільний світ). - 2012. - № 31. - Всесвітня історія. - 2012. - № 8. - С. 23-24.
Коваль О. Від А до Я : ігри на уроках історії / О. Коваль // Історія України (Шкільний світ). - 2012. - № 47. - Всесвітня історія. - 2012. - № 12. - С. 20-23. - Продовж. Початок № 31, 2012.
Коваль О. Від А до Я : ігри на уроках історії / О. Коваль // Історія України (Шкільний світ). - 2013. - № 1. - Всесвітня історія. - 2013. - № 1. - С. 18-20. - Продовж. Початок № 31, № 47, 2012.
Коваль О. Від А до Я : ігри на уроках історії / О. Коваль // Історія України (Шкільний світ). - 2013. - № 13. - Всесвітня історія. - 2013. - № 7. - С. 11-12. - Закінч. Початок № 31, № 47, 2012; № 1, 2013.
Кульбаба Л. Ігрові креативні технології на уроках історії / Л. Кульбаба // Історія України (Шкільний світ). - 2009. - № 43. - С. 1-45.
Курдибайло В. Система розвивальних завдань з історії на уроках систематизації та узагальнення знань, умінь та навичок у V - VI класах / В. Курдибайло // Пробл. дидактики історії : зб. наук. пр. - 2009. - Вип. 1. - С. 124-132.
Лошпун О. Б. Організація імітаційно-ігрової діяльності на уроках історії в старших класах / О. Б. Лошпун // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 32. - С. 547-552.
Лоштун О. Б. Формування пізнавальної активності старшокласників засобами імітаційно-дидактичної гри в процесі навчання історії : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 / О. Б. Лоштун; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К., 2011. - 20 c.
Мокрогуз О. П. Дидактичні ігри на уроках історії. 5-9 класи [Текст] / О. П. Мокрогуз, А. О. Єрмоленко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 112 с. - (Бібліотека журналу "Історія та правознавство" ; вип. 7).
Олексін Ю. Традиційні та нетрадиційні форми навчання історії в старшій школі [Електронний ресурс] / Ю. Олексін // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2013. - Ч. 1. - С. 178-187. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpudpu_2013_1_25.pdf.
Охредько О. Гра – це діяльність. Дидактична гра на уроках історії стародавнього світу / О. Охредько // Історія в школах України. – № 2. – 2005. – С. 39–43.
Петращук М. Технології ситуативного моделювання на уроках історії / М. Петращук // Історія України (Шкільний світ). - 2013. - № 11. - Всесвітня історія. - 2013. - № 6. - С. 18-19.
Пометун О. І. Методика навчання історії в школі : [посібник] / О. І. Пометун, Г. О. Фрейман. - К. : Генеза, 2009. - 327 c.
Радчук Л. О. Роль дискусійних видів діяльності у підвищенні рівня навчальних досягнень учнів з історії / Л. О. Радчук // Пед. пошук. - 2009. - № 3. - С. 26-29.
Сербин Л. П. Система застосування інтерактивних технологій на уроках історії [Електронний ресурс] / Л. П. Сербин // Таврійський вісник освіти. - 2013. - № 3. - С. 224-232. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tvo_2013_3_40.pdf.
Соловей М. Шкільне краєзнавство України: основні періоди і тенденції розвитку у ХХ столітті / М. Соловей // Рідна шк.. - 2008. - № 11. - С. 66-70.
Шахрай В. Організація театрально-ігрової діяльності школярів як засобу їх соціального розвитку в процесі навчання / В. Шахрай // Рідна шк.. - 2012. - № 1/2. - С. 33-38.
Щербань П. Застосування ігрових технологій в освіті: історія і перспективи [Електронний ресурс] / П. Щербань // Витоки педагогічної майстерності. Сер. : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 13. - С. 286. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vpm_2014_13_57.pdf.