Доброго дня, Олексію! Перегляньте наступні джерела інформації:
Бацевич Ф. С. Вступ до лінгвістичної генології: навч. посібник / Ф. С. Бацевич. – Київ: Академія,2006. – 248 с.
Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики: підручник / Ф. С. Бацевич. – Київ: Академія, 2004. – 344 с.
Бичок А. В. Інформаційні технології у формуванні комунікативної культури майбутніх фахівців міжнародного бізнесу та менеджменту / А. В. Бичок // Сучасні тенденції комп’ютеризації процесу навчання іноземних мов: зб. наук. праць / Східноукр. нац. Ун-т ім. Володимира Даля. – Луганськ, 2006. – № 4. – С. 29–30.
Бутенко Н. Ю. Комунікативні процеси у навчанні : підручник / Н. Ю. Бутенко. - Київ : КНЕУ, 2004. - 383 с.
Бутенко Н. Ю. Комунікативні процеси у навчанні : підручник. – Вид. 2-ге, без змін. – Київ : КНЕУ, 2006. – 384 с.
Кубрак О. В. Етика ділового та повсякденного спілкування : навч.
посіб. з етикету для студ. / О. В. Кубрак. – 3-тє вид., стереотип. – Суми: Університетська книга, 2005. – 222 с.
Куклін О. В. Бізнес-клас! : концептуальні засади підготовки фахівців із комерційної діяльності / О. В. Куклін // Вища освіта України. – 2002. – № 2. – С. 82–85.
Мацюк З. Українська мова професійного спілкування : [навч. посіб.] / З. Мацюк Н. Станкевич. – Київ : Каравела, 2005. – 352 с.
Мацько Л. І. Культура української фахової мови: yавч. посіб. /
Л. І. Мацько, Л. В. Кравець. - Київ : Академія, 2007. – 360 с.
Педагогічна майстерність: підручник / І. А. Зязюн, Л. В. Крамущенко, Т. Ф. Кривонос та ін. – Київ: Вища школа, 1997. – 349 с.
Пономарів О. Культура слова : мовностилістичні поради : [навч. посіб.] / О. Пономарів. – Київ : Либідь, 1999. – 240 с.
Семеног О. М. Культура наукової української мови : [навч. посіб.] / О. М. Семеног. – Київ : Академія, 2010. – 216 с.
Семиного О. Українська мова - професійне спілкування - біржова діяльність / О. Семиног, В. Гордієнко. - Київ, 2007. - С. 215–217.
Бичок А. В. Формування культури професійного спілкування майбутніх фахівців міжнародного бізнесу і менеджменту [Електронний ресурс] : автореф. дис…. кандидата педагог. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / А. В. Бичок ; Тернопіл. нац. недагог. ун-т імені Володимира Гнатюка. – Тернопіль, 2010. – 21 с. – Режим доступу: http://dspace.tneu.edu.ua/bitstream/316497/809/ 1/Автореф_Бичок.PDF.
Василевич В. В. Формування професійного мовлення студентів-економістів як засобу взаємодії у просторі європейської комунікації [Електронний ресурс] / В. В. Василевич ; Миколаїв. держ. гуманітарн. ун-т ім. П. Могили // Наук. Праці. Сер. Педагог. науки. – 2003. – Вип. 15. – С. 185-192. – Режим доступу : http://lib.chdu.edu.ua/pdf/naukpraci/pedagogika/2003/28-15-31.pdf.
Ігнатович М. В. Формування професійної компетентності майбутніх фінансистів на основі використання інноваційних методів навчання [Електронний ресурс] / М. В. Ігнатович // Наук. вісник Мукачів. держ. ун-ту. Серія: Педагогіка та психологія. – 2017. – Вип. 1 (5). – С. 67-70. – Режим доступу: https://msu.edu.ua/visn1/wp-content/uploads/01_17/020.pdf.
Павлова А. К. Синтез етичного і раціонального в професійному мовленні економіста [Електронний ресурс] / А. К. Павлова // Актуальні проблеми слов’янської філології : зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції / уклад. І. М. Бакаленко ; Запоріз. нац. ун-т. – Запоріжжя: ЗНУ, 2017. – С. 105-106. – Режим доступу: http://sites.znu.edu.ua/conf-slovyanska-filologia-2015//docs/mater__ali-__nternet-konferents__yi_2017.pdf.
Професійна мова економістів [Електронний ресурс] : навч. посіб. / Кіршо С. М., Купрата Н. Я., Висоцька З. І. та ін. – Одеса: ОНЕУ, 2016. – 462 с. – Режим доступу: http://dspace.oneu.edu.ua/jspui/123456789/5412/1/Професійна мова економістів.pdf.
Семиног О. Мовна особистість сучасного економіста [Електронний ресурс] / О. Семиног, А. Семиног // STUDIA UKRAINICA POSNANIENSIA. -2015.- Тl. 3. -С. 281-288. - Режим доступу: http://pressto.amu.edu.pl/index.php/sup/article/download/1684/1653.
Сукаленко Т. М. Формування культури мовлення у сфері професійної діяльності економіста [Електронний ресурс] / Т. М. Сукаленко, О. С. Жежеря // Наук. записки Бердянс. держ. педагог. Ун-ту. – 2014. – Вип. ІV. – С. 91-101. - Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/nzbdpufn_2014_4_14.pdf.
Ярощук І. Д. Структура та рівні готовності майбутніх економістів до професійного спілкування [Електронний ресурс] / І. Д. Ярощук // Наук. записки Терноп. нац. педагог. ун-ту. Серія: Педагогіка. - 2010. - № 2. - С. 67-73. - Режим доступу: https://cyberleninka.ru/article/n/struktura-ta-rivni-gotovnosti-maybutnih-ekonomistiv-do-profesiynogo-spilkuvannya/viewer.
Ярощук І. Діловий дискурс фахівця економічного профілю як комунікативне явище [Електронний ресурс] / І. Ярощук. - Режим доступу: journal.mandrivets.com/images/fi le/Jaroshchuk_2012_3.pdf.
Ярощук І. Д. Сутність комунікативної культури економіста [Електронний ресурс] / І. Д. Ярощук // Наукові записки Терноп. нац. педагог. ун-ту. Серія: Педагогіка. – 2015. – № 1. - С. 75-81. - Режим доступу: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/viewFile/61847/57586.

Доброго дня, Каріно! Пропонуємо переглянути літературу:
Гончар Л.
Аналіз показників фізичного розвитку дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / Л. Гончар, Ю. Борисова // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2019. - № 2. - С. 50-54. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2019_2_10

Касьян А. В.
Дослідження рівня розвитку фізичних якостей у дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / А. В. Касьян // Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2017. - Вип. 3K. - С. 206-210. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2017_3K_61


Притиковська С. Д.
Розвиток координаційних здібностей у дошкільників із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / С. Д. Притиковська // Актуальні питання корекційної освіти. - 2016. - Вип. 8. - С. 203-215. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2016_8_21

Рібцун Ю. В.
Вивчення моторної функції молодших дошкільників із ЗНМ / Ю. В. Рібцун // Дефектологія. - 2006. - № 1. - С. 44-48.

Рібцун Ю.
Використання ігрових прийомів у розвитку артикуляційної моторики молодших дошкільників із ЗНМ / Ю. Рібцун // Дефектологія. - 2008. - № 1. - С. 11-13

Сімко А. В.
Особливості діагностики та корекції психомоторного розвитку дошкільників з інтелектуальними порушеннями на заняттях фізичного виховання [Електронний ресурс] / А. В. Сімко // Актуальні питання корекційної освіти. - 2018. - Вип. 12. - С. 234-245. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2018_12_23


Теорія і практика сучасної логопедії : зб. наук. пр. Вип. 3 / ред.: В. І. Бондар; Ін-т спец. педагогіки АПН України. - Київ : Актуал. освіта, 2006. - 147 с.

Харіна Д. Л.
Визначення рівня фізичного розвитку дітей старшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / Д. Л. Харіна // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2013. - № 10. - С. 89-92. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PPMB_2013_10_19


Шевченко В. М.
Значення фізичного виховання для розвитку дошкільників з порушеннями слуху [Електронний ресурс] / В. М. Шевченко // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2014. - Вип. 26. - С. 266-270. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2014_26_57

Доброго дня, Маріє! Пропонуємо переглянути наступну літературу:
Букіна І. Проблемне навчання на уроках історії / І. Букіна // Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка : у 2 т. — Суми, 2019. — Т. 1 С. 71–74.

Виговська О. І.
Інноваційний потенціал педагогів-новаторів у розбудовчих пошуках Нової української школи [Електронний ресурс] / О. І. Виговська, Т. І. Годецька // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2019. - № 3. - С. 4-12.

Віролайнен О. В.
Дистанційне навчання в закладах загальної середньої освіти як наукова проблема [Електронний ресурс] / О. В. Віролайнен // Вісник післядипломної освіти. Серія : Педагогічні науки. - 2019. - Вип. 8. - С. 58-73. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpopn_2019_8_7

Герасімова Т. Ю.
Методи формування навчально-пізнавальної компетентності учнів на уроках фізики / Т. Ю. Герасімова // Фіз.-мат. освіта. - 2018. - № 1. - С. 167-170.

Кириленко С.
Сучасні виклики Нової української школи у вихованні: пошуки, ресурсне та навчально-методичне забезпечення [Електронний ресурс] / С. Кириленко // Нова педагогічна думка. - 2019. - № 2. - С. 156-160. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2019_2_42

Макаревич А. В.
Психолого-педагогічні умови підготовки дітей до навчання в Новій українській школі як наукова проблема [Електронний ресурс] / А. В. Макаревич, Ю. М. Лимар // Молодий вчений. - 2019. - № 8(1). - С. 63-67. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_8(1)__17


Упровадження нової української школи (НУШ) [Електронний ресурс] // Освітня аналітика України. - 2019. - Вип. 2. - С. 42-53. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/educanalukr_2019_2_6

Теслюк В. М.
Сутність та особливості проблемного навчання [Електронний ресурс] / В. М. Теслюк, І. І. Марійко // Вісник Національного університету оборони України. - 2012. - Вип. 6. - С. 167-170. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2012_6_34


Швардак М. В.
Проблемне навчання в умовах сучасної школи [Електронний ресурс] / М. В. Швардак // Фізико-математична освіта. - 2017. - Вип. 1. - С. 124-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2017_1_28

Доброго дня, Альоно! Пропонуємо переглянути наступні джерела:
Айзенбарт М. Ігрова діяльність у контексті соціально-комунікативних умінь старших дошкільників [Електронний ресурс] / М. Айзенбарт // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2014. — Вип. 9. — С. 68-73. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2014_9_10

Богуш А. Мовленнєво-ігрова діяльність дошкільників: мовленнєві ігри, ситуації, вправи : навч. посіб. / Алла Богуш, Надія Луцан. — 3-тє вид., доповн. — Київ : Слово, 2014. — 302 c.

Годонюк В. С. Емпіричне дослідження самоствердження дитини дошкільного віку на основі ґендерних особливостей її ігровoї діяльності [Електронний ресурс] / В. С. Годонюк // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. — 2017. — Вип. 5(2). — С. 7-11. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkhp_2017_5(2)__3

Гордій Н. М. Гра як засіб розвитку комунікативної компетентності дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Н. М. Гордій, І. В. Корякіна, А. П. Дмитренко // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 82(3). — С. 91-98. — Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2018_82(3)__20

Ігрова діяльність у дошкільній освіті п’ятирічних дітей : (педагогічний супровід до програми ”Дитина”) : навч.-метод. посіб. / [Бєлєнька Г. В. та ін. ; уклад. Половіна О. А. ; за заг. ред. Кудикіної Н. В.] ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Пед. ін-т. — К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2013. — 219 с.

Куркіна С. Гра як необхідна складова виховання дитини дошкільного віку [Електронний ресурс] / С. Куркіна //Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. — 2014. — Вип. 133(1). — С. 144-154. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2014_133(1)__22

Любашина В. Ігрова діяльність як засіб розвитку діалогічного мовлення старших дошкільників в умовахдошкільного закладу [Електронний ресурс] / В. Любашина // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 121(1). — С. 154-158. — Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_121(1)__38

Мілютіна К. Л. Психологічні чинники ігрової діяльності в дошкільному віці [Електронний ресурс] / К. Л. Мілютіна, І. Ю. Маркова // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. — 2017. — Вип. 5(2). — С. 91-95. — Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvkhp_2017_5(2)__18


Нагорних Д. Соціально-педагогічні аспекти організації ігрової діяльності дошкільників [Електронний ресурс] / Д. Нагорних, Н. М. Дубравська // Вісник [Київського інституту бізнесу та технологій]. — 2015. — Вип. 2. — С. 74-75. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vkib_2015_2_46


Стельмах Н. В. Формування гуманних відносин дошкільників засобами ігрової діяльності [Електронний ресурс] / Н. В. Стельмах // Молодий вчений. — 2017. — № 11. — С. 436-439. — Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2017_11_106

Фартушок Л. Гра та її роль в житті дошкільника [Електронний ресурс] / Л. Фартушок // Молодь і ринок. — 2017. — № 5. — С. 153-158. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2017_5_31

Франчук Л. М. Сучасні концепції управління ігровою діяльністю дітей четвертого року життя [Електронний ресурс] / Л. М. Франчук // Молодий вчений. — 2019. — № 9(1). — С. 109-113. — Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_9(1)__26

Щербакова К. Й. Спільні ігри дошкільників як одна з умов виховання толерантності [Електронний ресурс] / К. Й. Щербакова // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Педагогічні науки. — 2014. — № 1.47. — С. 318-321. — Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2014_1

Доброго дня, Яно. Перегляньте наступні джерела:
Войтович В. Міфи та легенди давньої України / В.Войтович. – 7 вид., доповн. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2014.– 464 с.
Гурдуз А. Велика перспектива малої прози Дари Корній : міфопоетичний аспект / А. Гурдуз // Наук. праці. Сер.: Філологія. Літературознавство. – 2016. – Вип. 259. – С. 75-79.
Шиян В. Віра Предків Наших / В. Шиян. – Луцьк : Терен, 2000. –904 с.
Бондар Л. Мольфарка слова Дара Корній:«Заплющую очі й бачу інші світи» [Електронний ресурс] / Л. Бондар // Волинські новини. - 2019. - 31 березня. - Режим доступу: https://www.volynnews.com/news/society/molfarka-slova-dara-korniyzapliushchuiu-ochi-y-bachu-inshi-svity/.
Вишневецька М. Міфопоетичний психоаналіз по-українськи [Електронний ресурс] / М. Вишневецька // Буквоїд : [вебсайт]. - Електрон. дані. - Режим доступу: http://bukvoid.com.ua/reviews/books/2017/09/12/075050.html. - Назва з екрану.
Живиця Т. Д. Образна парадигма тетралогії Дари Корній "Зворотній бік": гендерні аспекти [Електронний ресурс] / Т. Д. Живиця // Актуальні проблеми слов’янської філології : зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції / уклад. І. М. Бакаленко ; Запоріз. нац. ун-т. – Запоріжжя: ЗНУ, 2017. – Режим доступу: http://sites.znu.edu.ua/conf-slovyanska-filologia-2015/apssl-2017/Zhivitsia.pdf.
Курілова Н. П. Трансформація давньоукраїнських богів у романі «Зворотний бік сутіні» Дари Корній [Електронний ресурс] / Н. П. Курілова // Актуальні проблеми слов’янської філології : зб. матеріалів ІІІ Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції / уклад. І. М. Бакаленко ; Запоріз. нац. ун-т. – Запоріжжя: ЗНУ, 2017. – С. 51-57. - Режим доступу: http://sites.znu.edu.ua/conf-slovyanska-filologia-2015//docs/mater__ali-__nternet-konferents__yi_2017.pdf.
Невідоме ДНК [Електронний ресурс] / підгот. О. О. Безпала // Думка наша. - 2019. - № 4. - Режим доступу: http://elib.hduht.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/4044/1/думка4_compressed-страницы-удалены.pdf.
Подорван І. Ю. Міфопоетика в чотирткнижжі Дари Корній "Зворотній бік світла", "Зворотній бік темряви", "Зворотній бік сутіні", "Зворотній бік світів" [Електронний ресурс] / І. Ю. Подорван // Дослідження різних напрямів розвитку філологічних наук: міжнар. наук.-практ. конф., м. Одеса, 24–25 листопада 2017 р. – Одеса: Південноукр. організація «Центр філологічних досліджень», 2017. – С. 36-38. - Режим доступу: https://er.nau.edu.ua/bitstream/NAU/32599/1/fcenter.org_ноябрь 2017.pdf.
Просалова В. Опозиція Перун - Стрибог у художній візії Дари Корній [Електронний ресурс] / В. Просалова, О. Григоренко // Актуальні проблеми української літератури і фольклору. - 2018. - Вип. 26. - С. 117-132. - Режим доступу: http://japul.donnu.edu.ua/article/download/7470/7471.