Добрий день, Ірино! Опрацюйте, будь ласка, такі джерела інформації:

Срібранець, В. О. Стилістичні та лексичні особливості написів англійською та німецькою мовами на одязі сучасних підлітків [Текст] / В. О. Срібранець, С. В. Єрмоленко // Соціально-гуманітарні аспекти розвитку сучасного суспільства : матеріали Всеукраїнської наукової конференції викладачів, аспірантів, співробітників та студентів факультету іноземної філології та соціальних комунікацій, м. Суми, 19-20 квітня 2013 р. / Відп. за вип. В.В. Опанасюк. – Суми : СумДУ, 2013. – Ч.1. – С. 72-73.

Английские надписи на одежде как экстралингвистический фактор, влияющий на культуру подростков (с презентацией)
http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2016/04/06/angliyskie-nadpisi-na-odezhde-kak-ekstralingvisticheskiy-faktor

Бренды
http://www.fashioner.ru/index.php?path=node/24&qs=&p=7

Бриткина Д. С. АНГЛИЙСКИЕ НАДПИСИ НА ОДЕЖДЕ КАК ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. XXXVII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 10(37). URL: http://sibac.info/archive/guman/10(37).pdf

Гладкая В.Ю. Английские надписи на одежде как экстралингвистический
фактор, влияющий на культуру подростков
http://pglu.ru/upload/iblock/ddf/stranitsy-iz-ch.4_18-gladkaya.pdf

Исследовательская работа "Английские надписи на одежде как фактор, влияющий на культуру школьника"
https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-angliyskie-nadpisi-na-odezhde-kak-faktor-vliyayuschiy-na-kulturu-shkolnika-768294.html

Логотип. История знака. Методика проектирования
http://rosdesign.com/design/logoofdesign.htm

Мирончук И. В моде надписи на одежде
http://womenitems.ru/notes/11465.html

Надписи на футболках на английском
http://katalog-futbolki.ru/nadpisi-na-futbolkax-na-anglijskom/

Наукова робота "Лексичні та стилістичні особливості англомовних написів на одязі"
http://metodportal.com/node/41584

Найденко Т. Процесс заимствования английских слов в надписях на одежде как следствие влияния глобализации
http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/11/08/protsess-zaimstvovaniya-angliyskikh-slov-v-nadpisyakh-na-odezhde-kak

Раднаева В. АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ АНГЛИЙСКИХ НАДПИСЕЙ НА ОДЕЖДЕ ПОДРОСТКОВ
http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2011/08/30/analiz-soderzhaniya-angliyskikh-nadpisey-na-odezhde-podrostkov

СТИЛІСТИЧНІ ТА ЛЕКСИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАПИСІВ АНГЛІЙСЬКОЮ ТА НІМЕЦЬКОЮ МОВАМИ НА ОДЯЗІ СУЧАСНИХ ПІДЛІТКІВ
http://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/30797/1/Sribranets_odyag.pdf

Доброго дня! Пропонуємо скористатися наступною інформацією:
1. Бабич Н., Жук О. АСПЕКТИ МОВНОЇ КУЛЬТУРИ ЖУРНАЛІСТА МОВНІ СТЕРЕОТИПИ, ,,НОУ ХАУ” ТА ЕСТЕТИЧНІСТЬ СУЧАСНИХ ЗМІ- Режим доступу: http://journ.lnu.edu.ua/vypusk7/n9-2/tele-and_radio_journalism-9-2-28.pdf.
2. Веремчук Т. Ю. Стилістичні особливості медіатекстів на тему ЄС для молоді [Електронний ресурс] / Т. Ю. Веремчук // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2013. - Вип. 39. - С. 136-137. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2013_39_43
3. Відоменко Д. Д. Українські авторські радіопередачі: тематика, специфіка, мова (на прикладі передач українського радіо) / Д. Д. Відоменко // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Філол. науки. - 2012. - № 9. - С. 213-219. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.
4. Євсєєва Г. П. До питань культури мовлення в ЗМІ (на прикладі видань Дніпропетровщини) [Електронний ресурс] / Г. П. Євсєєва, В. С. Єгорова // Вісник Дніпропетровського університету. Серія : Мовознавство. - 2011. - Т. 19, вип. 17(3). - С. 65-72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vdumo_2011_19_17(3)__13
5. Зайцева О. М. Деякі тенденції фонетичних, граматичних і словотворчих інновацій у мові сучасних українських телепередач [Електронний ресурс] / О. М. Зайцева // Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університету. Філологія, педагогіка, психологія. - 2010. - Вип. 20. - С. 83-88. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvkyu_2010_20_13
6. Козаков Г. САБОТАЖ: АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ КУЛЬТУРИ ЕФІРНОГО МОВЛЕННЯ // ТЕЛЕ- ТА РАДІОЖУРНАЛІСТИКА. - Вип. 8. С. 144–154. - Режим доступу: http://journ.lnu.edu.ua/vypusk7/visnyk08-17.pdf.
7. Майбутні редактори обговорили культуру мови волинських ЗМІ http://eenu.edu.ua/en/node/3782
8. Мірошниченко П. В. Ефірна картина українського комерційного радіомовлення як національний ідентитет [Електронний ресурс] / П. В. Мірошниченко // Держава та регіони. Серія : Соціальні комунікації. - 2015. - № 3. - С. 63-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/drsk_2015_3_14
9. Мірошниченко П. В. Мова радіомовлення як провідна ознака етнічної диференціації споживача інформації в медійному контексті України [Електронний ресурс] / П. В. Мірошниченко // Держава та регіони. Серія : Соціальні комунікації. - 2015. - № 4. - С. 85-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/drsk_2015_4_19
10. Навальна М. Дифузні процеси в лексиці української мови (на прикладі варваризмів мас-медійних текстів) [Електронний ресурс] / М. Навальна // Лінгвостилістичні студії. - 2015. - Вип. 3. - С. 118-126. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ls_2015_3_14
11. Нагорняк М. В. Типологія мовних помилок ведучих інформаційних програм Національного радіо. - Режим доступу: http://journlib.univ.kiev.ua/index.php?act=article&article=2119
12. Пашинська Л. М. Неофразеологізми з розмовного й жаргонного мовлення в сучасному українському та російському мас-медійному дискурсі [Електронний ресурс] / Л. М. Пашинська // Проблеми зіставної семантики. - 2011. - Вип. 10(2). - С. 100-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pzs_2011_10(2)__21
13. Пономаренко Л. Г. Основні напрями розвитку мови сучасних ЗМК // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. - Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/natural/Nvvnu/filolog/2009_23/R2/Ponomarenko.pdf.
14. Романова О. О. Роль фразеологізмів у мові сучасних українських мас-медіа [Електронний ресурс] / О. О. Романова // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2014. - Вип. 44. - С. 252-254. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2014_44_77
15. Сизонов Д. Ю. Медійна лексикографія в аспекті актуальних тенденцій розвитку українського мовознавства [Електронний ресурс] / Д. Ю. Сизонов // Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика. - 2012. - Вип. 25. - С. 79-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apyl_2012_25_12
16. Скорик А. Я. Комунікаційні інновації мас-медійного суспільства у рефлексії зарубіжних культурологів [Електронний ресурс] / А. Я. Скорик // Часопис Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського. - 2013. - № 2. - С. 117 – 127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Chasopys_2013_2_15
17. Стецюк І.Я. МОВНА ПАЛІТРА РАДІОЕФІРУ. - Режим доступу: http://www.rusnauka.com/SND/Philologia/10_stecjuk.doc.htm
18. Телевізійна й радіожурналістика: (Історія, теорія, практика: погляд у майбутнє) : Зб. наук.-метод. пр. Вип. 2 / ред.: В. В. Лизанчук; Нац. рада України з питань телебачення і радіомовлення. - Л., 1999. - 298 с. - укp.
19. Українська мова і «русский мир» Путіна. - Режим доступу: http://www.radiosvoboda.org/a/27491921.html
20. Чутова Н. П. Стратегія розвитку медіа-культури української молоді в інформаційному суспільстві [Електронний ресурс] / Н. П. Чутова // Соціальні технології: актуальні проблеми теорії та практики. - 2014. - Вип. 61. - С. 148-153. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/stapttp_2014_61_24
21. Шевченко Л. І. Медіалінгвістика в сучасній Україні: аналіз ситуації [Електронний ресурс] / Л. І. Шевченко // Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика. - 2013. - Вип. 26. - С. 3-12. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apyl_2013_26_3

Доброго дня! На жаль, можливість скачування файлу потрібної Вам книги, за вимогою правовласника, заблокована. – Режим доступу: http://www.twirpx.com/file/311007/
Проте ознайомтеся з наступною інформацією:
«Хотите скачать бесплатно Прискорений курс англійської мови / Куліш Л. Ю., Друянова Є. О., Мохова В. Л., Мостицька А. І.?
Авторизуйтесь в Вконтакте или Facebook и сделайте несколько шагов. Помните, мы не сохраняем пароли - Вы авторизуетесь напрямую в социальной сети! – Режим доступу: http://38-yazikov-besplatno.ru/yazyki_i_yazykoznanie/angliyskiy_yazyk/88252-post.html

Доброго дня, Ольга!

Радимо такі джерела з Вашої теми:

1. Баран, Я. А. Основні питання загальної та німецької фразеології. / Я. А. Баран. – Львів : Вища школа. Видавництво при Львівському у-ті, 1980. – 156 с.
2. Баран, Я. А. Фразеологія: знакові величини. Навчальний посібник для студентів факультетів іноземних мов. / Я. І. Баран, М. І. Зимомря, О. М. Білоус, І. М. Зимомря. – Вінниця: Нова книга, 2008. – 256 с.
3. Гаврись В. І., Пророченко О. П. Німецько-український фразеологічний словник. / І. В. Гаврись, О. П. Пророченко. – К. : Рад. школа, 1981. – 800 с.
4. Гончарук, Н. А. Теоретико-методичні засади утворення фразеологічних одиниць з топонімічним (на матеріалі німецької мови) [Електронний ресурс] / Н. А. Гончарук // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер. : Філологічна. – 2013. – Вип. 37. – С. 90-93. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nznuoaf_2013_37_31.pdf.
5. Лалаян, Н. С. Фразеологічні одиниці з ономастичним компонентом у сучасній німецькій мові : структурно-семантичний та функціональний аспекти [Текст] : автореф. дис. … канд. філ. наук: 10.02.04 / Лалаян Наталія Степанівна : Одеський національний ун-т ім. І. І. Мечникова. – Одеса., 2008. 22 с.
6. Ловянникова, В. В. Ономастическая фразеология в лингвокультурологическом аспекте (на материале немецкого языка [Текст] : автореф. дис. … канд. фил. наук: 10.02.19 / Ловянникова Виктория Васильевна : Северо-Осетинский государственный ун-т им. К. Л. Хетагурова. – Нальчик., 2008. – 23 с.
7. Осовецька, Л. С., Сільвестрова К. М. – Фразеологічний словник німецької мови / Л. С. Осовецька, К. М. Сільверстрова. – К. : Рад. школа, 1964. – 715 с.
8. F?ldes, C. Eigennahmen in deutschen phraseologischen Redewendungen. Eine etymologische und semantisch-stilistische Analyse. / Csaba F?ldes. // Muttersprache 95. – Heidelberg, 1985. – S. 3-4.
9. Klappenbach, R. Probleme der Phraseologie. / R. Klappenbach // Wissenschaftliche Zeitschrift der Karl-Marx Universit?t Leipzig. Geselschafts-und Sprachw. – Leipzig, 1968. – №6. – 316 s.
10. Kudina, E. Untersuchungen zu Fraseologismen mit Eigennamen im Deutschen im Vergleich mit dem Ukrainischen. / Elena Kudina, G?nter Starke // Wissenschaftliche Zeitschrift der P?dagogischen Karl Libknecht – Hochschule. – Potsdam, 1978. – S. 187-192.

Шановна Ірино! Для вас підібрані такі джерела інфорації:

Багрянцева О. Ситуація унавчанні граматики англійської мови / О. Багрянцева // English Language & Culture. – 2001. – No 34(82). – С.1-3

Бондарь М.В. Ігри на уроках англійської мови / М.В. Бондарь, О.В. Бондарь, О.В. Карпенко, Л.В. Пащенко, Т.В. Погарська. –Х.: Вид. група «Основа», 2004. –128 с.

Воронова Є.М. Мультимедійний та дистанційний курс комунікативної англійської мови та її основних граматичних явищ / Є.М. Воронова, Н.В. Радченко. – Харків : ХНАДУ, 2009. – 186 с.

Гордиенко Т. П. Применение информационных технологий в научно-исследовательской работе студентов / Т. П. Гордиенко, О. Ю. Смирнова, Н. Ю. Смирнова // Наука і освіта. - 2011. - № 8. - С. 41-43.

Верисокін Ю.І. Відео фільм як засіб підвищення мотивації учнів / Ю.І Верисокін // Іноземна мова в школі. – 2003. – No 5-6. – C. 31-34.

Жарська В. Використання казки на уроках англійської мови, як засобу розвитку творчих здібностей учнів та підвищення ефективності навчального процесу (методика навчання англійської мови) / В. Жарська Лисовець // Іноземні мови в школах України .-2013. - № 5. - С. 31-35

Іноземні мови в навчальних закладах. – К.: «Педагогічна преса», 2004. – 313 с.

Карп’юк О. Д. Особливості комунікативно–орієнтованого навчання англійської мови / О. Д. Карп’юк. – К. : Вища школа, 2004. – 120с.

Кирилюк В.В. Класифікація навчально-рольових ігор при вивченні англійської мови та їх педагогічна сутність / В.В. Кирилюк // Педагогічні науки. ? 2009. – No 51. – С. 49-52.

Колісник-Гуменюк Ю. Сучасні інтерактивні технології навчання / Ю. Колісник-Гуменюк // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2013. - № 5. - С. 118-124. - Бібліогр.: 6 назв.

Крамаренко Т.В. Рольова гра як засіб діалогічно-орієнтованого навчання / Т.В.Крамаренко // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. – 2012. – No 4(239).–Ч. 1.–С. 98-103.

Лисовець Т. Розвиток когнітивних здібностей учнів на уроках англійської мови / Т. Лисовець // Іноземні мови в школах України. – 2013.- № 5. - С. 13-14

Мацепура Л. Формування креативних здібностей дошкільників в процесі вивчення англійської мови / Л. Мацепура // Вісник Черкаського університету [Текст] : наук. журн. Вип. № 6 (259) Серія Педагогічні науки / М-во освіти і науки України, ЧНУ ім. Б. Хмельницького. - Черкаси : Видавництво ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2013. - С. 58-63

Міленкова Р.В. Інноваційна культура: методичний супровід формування навичок: навч.-метод. посіб. / Р.В. Міленкова. –Суми : УАБС НБУ, 2007. – 75 с.

Навчальні програми з іноземних мов: для загальноосвітніх навч.закл. і спец.шкіл із погибленим вивченням інозем.мов. –1-4 класи. – К. : Видавничий дім «Освіта», – 2012. – 96 с.

Першукова О. Інтеграція сучасних підходів до навчання іноземних мов у країнах Європи / О. Петрушкова // Іноземні мови в навч. закладах. - 2009. – No 1. – С. 37-46.

Пометун О.І. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: нНаук. –метод. посіб. / О.І. Пометун, Л.В. Пироженко; за ред. О.І. Пометун. –К. : А.С.К., 2005. – 192 с.

Саєнко Н. С. Розвиток когнітивних здібностей студентів у навчанні іноземних мов [Електронний ресурс] / Н. С. Саєнко // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2012. - Вип. 23. - С. 150-153. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2012_23_51


Філіппова Л. Інформаційні технології у сучасній системі освіти / Л. Філіппова // Нова пед. думка. - 2009. - № 2. - С. 38-40.


Використання технології діяльнісного методу навчання в розвитку освітніх компетенцій молодших школярів на уроках англійської мови
http://urok-ua.com/vykorystannya-tehnolohiji-diyalnisnoho-metodu-navchannya-v-rozvytku-osvitnih-kompetentsij-molodshyh-shkolyariv-na-urokah-anhlijskoji-movy/

Розвиток когнітивних здібностей учнів на уроках іноземної мови шляхом впровадження інноваційних освітніх технологій : презентація . ¬ Режим доступу:
http://fr.slideshare.net/irynagrusha9/ss-46711946

Розвиток творчих здібностей учнів на уроках англійської мови
http://novopetrivka.at.ua/publ/rozvitok_tvorchikh_zdibnostej_uchniv_na_urokakh_anglijskoji_movi/1-1-0-10

СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ:ШЛЯХИ ІНТЕГРАЦІЇ ШКОЛИ ТА ВНЗ» :Матеріали IIІ Міжнародної конференції. Харків, 12 квітня 2013 року. – Харків : Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2013. – 196 с. - Режим доступу:
http://www.univer.kharkov.ua/images/redactor/news/2013-04-15/abstracts_conf_2013_april.pdf

Технології формування творчої особистості на уроках іноземної мови
http://englishyakovenko.webnode.com.ua/news/tema-samoosviti-nad-yakoyu-ya-pratsyuyu-tekhnologiji-formuvannya-tvorchoji-osobistosti-na-urokakh-inozemnoji-movi/