| Автор запитання: Юля із міста: Біла Церква :: Запитання: 1043 |
|
Юля запитує:
На яких сайтах можна знайти вислови видатних людей про мову?
Наша відповідь:
.: Розділ: Мовознавство :: 19.10.2004 14.29.59 :.
.: :.
.:  :.
|
| |
|
| Автор запитання: Вика із міста: Киев :: Запитання: 1011 |
|
Вика запитує:
Мені потрібно щось про присвійні прикметники. Допоможіть
Наша відповідь:
Даємо посилання на сайт з короткою інформацією про присвійні прикметники: http://www.vlada.kiev.ua/pravopys/pravXXI/39.html. Також радимо звернутися до будь-якого підручника з української мови.
.: Розділ: Мовознавство :: 19.10.2004 14.29.57 :.
.: :.
.: :.
|
| |
|
| Автор запитання: Даша із міста: Киев :: Запитання: 963 |
|
Даша запитує:
Как написать характеристику и автобиографию на украинском языке
Наша відповідь:
Советуем Вам обратиться к книгам по делопроизводству:
1. Паламар Л.М. Мова ділових паперів: Навч. посібник /Л.М.Паламар, Г.М.Кацавець. - К.: Либідь, 1993. - 192 с.
2. Молдованов М.І. Сучасний діловий документ: Зразки найважливіших док. укр. мовою /М.І.Молдованов, Г.М.Сидорова; Наук.-техн. центр "Консалтінг". - К.: Техніка, 1992. - 399 с.
3. Олійник О.Б. Ділові папери: Для шкіл, ліцеїв, гімназій. - К., 1999. - 43 с.
4. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення: Навч. посіб. для студентів вищих навч. закл. /Ред. Н.В.Леонова. - К.: Вища школа, 2000. - 271 с.
.: Розділ: Мовознавство :: 19.10.2004 14.29.54 :.
.: :.
.: :.
|
| |
|
| Автор запитання: Ігор із міста: Київ :: Запитання: 958 |
|
Ігор запитує:
Підкажіть, будь ласка, як можна пояснити значення слів: емансипація, інтенція, елімінація, аберація, інвектива, емфатичний, емпіричний. Можливо,допоможуть тлумачні словники в інтернеті?
Наша відповідь:
Дивіться інтерактивний тлумачний словник: http://www.pcdigest.net/ures/book/sis.shtml.
.: Розділ: Мовознавство :: 19.10.2004 14.29.54 :.
.: :.
.: :.
|
| |
|
| Автор запитання: Ольга із міста: Киев :: Запитання: 934 |
|
Ольга запитує:
Мені треба речення - складносурядні
Наша відповідь:
.: Розділ: Мовознавство :: 19.10.2004 14.29.52 :.
.: :.
.: :.
|
| |
|
