Шановна Тетяно!Пропонуємо вам переглянути наступну інформацію:
http://www.bdpu.org/scientific_published/pedagogics_4_2004/20.doc
http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/NarOsv/2007-3/07kmmsms.htm
http://www.hklib.npu.edu.ua/cgi-bin/irbis64r_71/cgiirbis_64.exe?I21DBN=KCK&P21DBN=KCK&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=fullwebr&C21COM=S&2_S21P02=1&2_S21P03=T=&2_S21STR=Г. ВАЩЕНКО ПРО ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОРОБОК Г. СКОВОРОДИ
http://edu.tomsk.ru/files/teacher_help/imc/04060706.htm
http://metodik.bryanskedu.net/docs/news/222.doc
1.Мелешко В. Внутрішньошкільний контроль у малокомплектній початковій школі [Текст] / В. Мелешко // Початкова школа. - 2003. - N5. - С.32-35.
2.Мелешко В. Особливості педагогічного процесу в малокомплектних початкових школах [Текст] / В. В. Мелешко // Управління школою. - 2004. - №25-26. - С.35-38.
3.Мелешко В. Професійна компетентність керівника малокомплектної школи [Текст] / В. Мелешко // Сільська школа України. - 2005. - № 1. - С.9-13.
4.Підготовка вчителя до впровадження нових технологій навчання у малокомплектній початковій школі: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., м.Умань, 15-16 жовтня 2004р. / Інститут педагогіки АПН України ; Уман. держ. пед. ун-т ім. Тичини . — К. : Науковий світ, 2004. — 130с.
5.Пінський О. Удосконалення навчально-виховного процесу в малокомплектній сільській школі // Рідна школа.-2006.-№1.-С.35-36.
6.Присяжнюк Н.І. Особливості використання наочних посібників у малокомплектній школі // Початкова школа. 2004.- № 7.