1. http://referaty.com.ua/ukr/details/4235/

2. http://www.refine.org.ua/pageid-3543-1.html

3. http://yrok.at.ua/publ/5-1-0-16

4. http://works.tarefer.ru/64/100191/index.html

5. http://www.tspu.edu.ua/kurs/5/vlekc/v_lekc1/v_lek04/3a_04.htm

6. http://www.netreferata.com/ukr/referat-638.html

7. К 74.204
Р15
Радул, Валерій Вікторович.
Основи професійного становлення особистості сучасного вчителя : Навчальний посібник / Валерій Радул, Віталій Кравцов, Микола Михайличенко, ; Мін-во освіти і науки України, Кіровоградський державний педагогічний ун-т ім.В.Винниченка. - Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. - 215, [1] с.

8. К 74.204
Л33
Лебедик,, Ігор Валерійович
Основи професійної самореалізації вчителя : Посібник / Ігор Лебедик,. - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2006. - 61, [1] с.

9. К 74.204
Р15
Радул, Валерій Вікторович.
Основи професійного становлення особистості сучасного вчителя : Навчальний посібник / Валерій Радул, Віталій Кравцов, Микола Михайліченко ; Мін-во освіти і науки України, Кіровоградський державний педагогічний ун-т ім.В.Винниченка. - Видання друге (доповнене). - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2007. - 251, [1] с. -

10. Остапчук, О.
Система роботи учителя - основа творчої педагогічної діяльності / О.Остапчук // Рідна школа. - 2001. - № 3. - С. 21-26. - Бібліогр.: 12 назв.

11. Сидоренко, Т.
Творчість у діяльності вчителя / Т.Сидоренко // Рідна школа. - 2001. - № 5. - С. 55-57

12. Білоус, Інна.
Професіоналізм вчителя / Інна Білоус // Завуч. - 2009. - № 1. - С. 33-38

13. Корепанова, Н.
Профессионально-личностное становление и развитие педагога / Н. Корепанова // Педагогика. - 2003. - № 3. - С. 66-71. - Бібліогр.: 6 назв.

14. Карта професійно-значущих якостей педагога // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2005. - № 21-22. - С. 50-51

15. Черньонков, Я.
Самоосвіта вчителя як показник творчого становлення / Я. Черньонков // Педагогічний вісник. - 2007. - № 4. - С. 54-58

16. Федько, О.
Професійні та особистісні якості педагога / О. Федько // Завуч. - 2009. - № 2. - С. 18-20

17. Творчість і технологічність сучасного вчителя // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 3. - С. 49-50