Доброго дня, Світлано!
Зверніться до наступних джерел:
1. Буряк, Н. Основи віршування: програма спецкурсу для гімназій та ліцеїв, профільних класів із поглибленим вивченням гуманітарних дисциплін / Н. Буряк. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - N 1. - С.49-53.
2. Токмань Г. Цілісність сприйняття ліричного твору. Текстуальний аналіз. Методика вивчення віршування. // Дивослово. - 2003. - № 1. - С.46 - 50.
3. Пелешок Е.Х., Шевчук Т.О. Особливості вивчення ліричних творів на уроках українського читання в початкових класах // http://eprints.zu.edu.ua/615/2/особл_вивченячphevpk.pdf
4. Методика вивчення творів різних жанрів // http://www.ukrlib.com.ua/referats/printout.php?id=119
5. Кіма Л. Вивчення теорії літератури в шкільному курсі словесності // http://www.osnova.com.ua/UserFiles/PDF/2 UML-14(198).pdf
6. Шарапова Лариса Александровна. Принципы и пути изучения стихосложения в школе : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 : СПб., 1998. - 230 c.
7. Вивчення ліричних творів на уроках української літератури у взаємозв'язку із зарубіжною (9 - 11 класи): Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 [Електронний ресурс] / Л.Г. Бондаренко; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2001. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2001/01blglvz.zip
8. Тодоров Л. Русское стихосложение в школьном изучении. - М.: Просвещение, 2009. - 96 с.
9. Тимофеев Л. Об изучении стихосложения в школе // http://www.library.ru/help/docs/n31296/1.doc
10. Беляева Н. Уроки постижения лирики // http://www.pereplet.ru/obrazovanie/shkola/poezia1.html