http://teacher.at.ua/publ/movlenneva_kompetentnist_jak_odna_z_golovnikh_vimog_do_individualno_psikhologichnikh_osoblivostej_suchasnogo_vchitelja/19-1-0-2866
http://www.bdpu.org/scientific_published/psychology_2_2005/19
http://www.br.com.ua/referats/ritorika/15902.htm
http://ukrreferat.ho.com.ua/human/pedagog/movna_kultura.html
1. Баранник, Наталія.
Система роботи над розвитком граматико-стилістичних умінь студентів-філологів / Н. Баранник // Українська мова і література в школі. - 2004. - № 7-8.- С. 54 -57
2. Гамрецький І.
Основа духовності учня, вчителя, нації / І.Гамрецький // Рідна школа. - 2001. - № 5. - С. 40-42
3. Голуб, Ніна.
Мовленнєвий репертуар для вчителя (З практики ознайомлення студентів із жанрами педагогічного мовлення) / Н, Голуб // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 5. - С. 107-117
4. Лагно В.
Про усне мовлення вчителя математики / В. Лагно // Математика в школі. - 2001. - № 4. - С. 15-17
5. Лучкіна Л.
Мовна й мовленнєва підготовка майбутніх учителів технічних дисциплін у світлі теорії мовленнєвої діяльності / Л.Лучкіна // Педагогіка і психологія. - 1999. - № 4. - С. 112-116
6. Туріщева Л.В.
Особливості мовлення вчителя та учнів на уроці / Л.В. Туріщева // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - № 11. - 5-6 (Вкладка "Педагогічна академія пані Софії")
7. Туріщева Л.
Особливості мовлення вчителя та учнів на уроці / Л. Туріщева // Хімія. - 2008. - № 8: Вкладка. - С. 5-6