Добрий вечір! Пропонуємо такі ресурси:
Використання логічних схем-конспектів як засіб підвищення ефективності вивчення зарубіжної літератури (10 - 11 кл.):
http://disser.com.ua/contents/p-2/3233.html
http://librar.org.ua/sections_load.php?s=philology&id=266&start=6
http://www.litrasoch.ru/logicheskie-sxemy-i-konspekty-na-urokax-zarubezhnoj-literatury/
http://www.dissua.com/ob_n1/ist1-75--pk-3233--l-ua--st-4--s-2--p-2.html

Методика використання логічних схем-конспектів(ЛСК) на уроках ЗЛ // Зарубіжна література. – 2003. – червень (№21-23). - весь номер
Матюшкіна, Т. "Допомогти людині вистояти і взяти гору". 11 клас // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. - №12. - С. 43-47
Погрібняк, Ю. Розвиток творчих здібностей учнів засобами літератури // Українська мова та література. – 2006. - №5. - С. 27-28
Колодзей, Р. Почуття та схеми - "інь" і "янь" уроку // Українська мова та література. – 2006. - №5. - С. 29-31
Дружук, С. З педагогічного досвіду // Українська мова та література. – 2006. – жовтень (№39). - С. 3-10
Гнаткович, Т. Структурно-тематичні схеми курсів української літератури. 5-11 клас // Дивослово. - 2007. - №9. - С. 15-21
Шевчук, Г. Учитель — творець свого уроку // Зарубіжна література в школах України. - 2007. - №10. - С. 11-13
Вінчура, Ж. Методика літератури // Українська мова і література в школі. - 2008. - №6. - С. 21-28
Заремба, І. Структурно-логічні схеми в інтесифікації навчання // Краєзнавство. Географія. Туризм (Шкільний світ). - 2009. - №33. - С. 3-6
Щербакова, А. Українська література в таблицях і схемах // Українська мова та література. - 2009. - №41. - С. 3-16
Слободенюк, І. Готувати учня до презентації своїх знань //Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - №3. - С. 29-30