Доброго дня, Олегу!
Пропонуємо переглянути такі джерела:
1. Вартанова И. И. К проблеме мотивации учебной деятельности / Вартанова И. И. // Вісник МГУ. Психологія. – 2000. – № 4. – С. 33–41.
2. Зязюн І. А. Мотивація і мотиви людської поведінки / Зязюн І.А. // Початкова школа. – 1999. – №6. – С.3-6.
3. Колкер Я. М. Практическая методика изучения иностранных языков / Колкер Я. М. – М.: ИЦ «Академия», 2000 – 264 с.
4. Латишев Л. К. Теория, практика и методика преподавания / Латишев Л. К. – М.: ИЦ «Академія», 2003. – 192 с.
5. Пассов Е. И. Цель изучения иностранного язика на современном этапе развития общества / Пассов Е. И. // Иностранный язык. – 1997. – № 6. – С. 11–12.
6. Рогова Г.В. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе / Рогова Г.В., Верещагина И.Н. – М.: Просвещение, 1998. – 211 с.
7. Яцишин О.М. Визначення оптимальної структури мотиваційного синдрому вивчення англійської мови студентами економічних спеціальностей / Яцишин О.М. // Мова. Культура. Бізнес. – К., 2003. – Вип. 1. – С. 308-316.
8. http://festival.1september.ru/articles/572775/
9.http://www.nbuv.gov.ua/portal/Natural/Vdpu/Movozn/2008_14/article/23.pdf
10.http://www.rae.ru/forum2011/18/1583
11.http://www.referat.ru/referats/view/3710
12.http://festival.1september.ru/articles/518188/
13.http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2001_3_1/doc_pdf/beresnev.pdf
14.http://www.langinfo.ru/index.php?sect_id=1439
15.http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npdntu_pps/2009_4/bojko.pdf
16.http://psychology.filolingvia.com/publ/psikhologija_motivacii/psikhologija_motivacii/teorija_uchebnoj_motivacii_v_otechestvennoj_psikhologii/87-1-0-734
Успіхів!