Доброго вам дня!
Ми надсилаємо вам такі матеріали:

Боть Л.П. Інтегрований підхід до вивчення ділової української мови на нефілологічних факультетах // Вісник Черкаського ніверситету: Серія Педагогічні науки. Вип.54. Черкаси: Видавничий відділ ЧДУ, 2004.

Боть Л.П. Директивні висловлювання у діалогах дітей молодшого шкільного віку. Мовознавчий вісник. Зб. наукових праць //МОН України. Черкаський нац. ун-т ім.Б.Хмельницького. - Вип. 3. - Черкаси, 2006.
http://www.chdu.edu.ua/uploads/um/stud4_10.php

Василенко, Марина. Формування професійно-комунікативних умінь у студентів-філологів у межах курсу "Теорія та практика комунікації" / Василенко, Марина // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 46-50. - Бібліогр.: с. 50.

Мовлення вчителя як засіб педагогічної праці http://search.ukr.net/google/search.php?q=мовно-комунікативна комтенція вчителя-словесника в періодичних виданнях&cx=partner-pub-7302036088769417:h6gebird1fi&cof=FORID:10


Копусь, Ольга. Концептуальні підходи до розроблення змісту й організації процесу формування у майбутніх магістрів- філологів професійної мовленнєвої компетенції / Копусь, Ольга // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 2. - С. 46-51. - Бібліогр.: с. 51.

Лященко, Марина. Формування мовної компетенції майбутніх педагогів у процесі викладання української мови : з педагогічного досвіду / Лященко, Марина // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2011. - № 8. - С. 3-6.

Лященко, Марина. Поглиблення мовної компетенції майбутніх педагогів у процесі викладання української мови : (за професійним спрямуванням) / Лященко, Марина // Початкова школа. - 2011. - № 7. - С. 41-43.

Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті // Шкільний світ. - 2001.- №7. – С. 16.

Овсієнко, Людмила.Проблеми впровадження компетентнісного підходу в процес підготовки майбутніх педагогічних кадрів : мова і література в закладах нового типу та ВНЗ // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 6. - С. 46-48. - Бібліогр.: с. 48.

Пентилюк, Марія.Компетентнісний підхід до формування мовної особистості в євроінтеграційному контексті : методика мови // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 2. - С. 2-5. - Бібліогр.: с. 5.

Руденко, Вікторія.Роль інтерактивних технологій навчання у формуванні професійно-комунікативної компетентності майбутніх філологів // Українська мова і література в
школі. - 2010. - № 3. - С. 40-44. - Бібліогр.: с. 42, 44.
Савченко, Олександра.Ключові компетентності - інноваційний результат шкільної освіти : освіта XXI століття // Рідна школа. - 2011. - № 8-9. - С. 4-8. - Бібліогр.: с. 8.

Симоненко Т. Професійна комунікативна компетенція вчителя-словесника / Т. Симоненко // Рідна шк.- 2004. - № 9. - С. 12-16.

АвраменкоВалентинаМОВНА КУЛЬТУРА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МОВНОКОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Ppps/2010_35/files/7-11.pdf

Бєляк О. ПРОФЕСІЙНО-МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ – СЛОВЕСНИКА
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/NiO/2011_4_1/statti/Belyak.htm

Караман Станіслав. УПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ІННОВАЦІЙ У ТЕОРІЮ І ПРАКТИКУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlnu_fil/2010_50/50_2010_Karaman.pdf

МамчурЛідія. ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ ВНЗ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppsv/2010_2/files/99-105.pdf


МельникТ.СОЦІОКУЛЬТУРНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО СЛОВЕСНИКА КРІЗЬ ПРИЗМУ СУМІЖНИХ НАУК
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2010_22_1/6.pdf

НікітінаА. В. КОМУНІКАТИВНА ОСОБИСТІСТЬ СЛОВЕСНИКА В ПЕДАГОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Ling/2010_3_2/5.pdf

Перова С. В. ПРО ВИЗНАЧЕННЯ СКЛАДОВИХ МОДЕЛІ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/NiO/2011_6/2_rozd/Perov.htm

Сидоренко В. МОДЕЛЬ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ В КОНТЕКСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ КОМПЕТЕНТНІСНО ЗОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Nsod/2011_1/sid.pdf

Ярмолюк А. УДОСКОНАЛЕННЯ ВЛАСНОГО ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Umlsh/2010_3/Yarmoluk.pdf