Доброго дня, Маріє!
Пропонуємо Вам скоритатися наступними ресурсами:
http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-umstvennoe-vospitanie-mladshih-shkolnikov-v-protsesse-vneuchebnoy-izobrazitelnoy-deyatelnosti
Умственное воспитание младших школьников в процессе внеучебной изобразительной деятельности
http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-umstvennoe-vospitanie-mladshih-shkolnikov-v-protsesse-obucheniya-muzyke
Умственное воспитание младших школьников в процессе обучения музыке
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Tvo/2012_2/022.pdf
Мельниченко Т.Л. ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/peddysk/2011_10/nor.pdf
Нор К.Ф. Прийоми розумового розвитку учнів початкових класів у дидактичній системі
В.О.Сухомлинського
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz/Ped/2009_83/statti/15.pdf
ДОВГА Т. ХУДОЖНЄ СЛОВО ЯК ЗАСІБ СТИМУЛЮВАННЯ МИСЛЕННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ТА МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
www.yandex.ru/clck/redir/AiuY0DBWFJ4ePaEse6rgeAjgs2pI3DW99KUdgowt9XvqxGyo_rnZJn897aIXcYNxxfWmndaIGQt_iEZHQ8Uk2KjpnLY00uHDJxnZY-FTnwLTeVBjx6oT9GsU2CZ5O45wewxnBsnpTXCAPSXGAXFBQUAhv9F-sS0FhHsrpTnOlzN6BKUT4txWLx2xitBhSWhX0xfdcgvkW7o?data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxdDRXQXpFTlM5aDBpNVJ3TzZPaG5xSXdFcWRMT2x3ZVBKV3ZLZ0RLaC1UYzZEdnIySkJoMExKUnh1VFBCTGpZdzlFYW1ndzY3Nkh5OVdwT0dfMm43UDE2TVV4MzZ6Q2ZDUHVUc1ZoeHhvVDQ&b64e=2&sign=7e6a798d42ef54cc1fc0a0c27707ee22&keyno=8&l10n=uk&i=9
Плекан В.П. Совершенствование умственно – познавательного развития детей младшего школьного возраста
1. Грицай, Ю. О. Педагогіка [Текст] : курс лекцій: навч. посібник для вузів / Ю. О. Грицай. - Миколаїв : Іліон, 2007. - 564 с.
2. Грицай, Ю. О. Теорія і методика виховання [Текст] : курс лекцій : навчальний посібник для вузів / Ю. О. Грицай. - Миколаїв : Видавництво МДУ ім. В.О. Сухомлинського, 2005. - 238 с.
3. Машталер, О. В. Педагогічна і освітня діяльність О.В.Духновича [Текст] / О. В. Машталер. - К. : Радянська школа, 1966. - 148 с.
4. Сухомлинський, В. О. Вибрані твори в п'яти томах [Текст]. Т.3 / В. О. Сухомлинський. - К. : Радянська школа, 1977.
5. Сухомлинский, В. А. Об умственном воспитании [Текст] / В. А. Сухомлинский ; сост. М. И. Мухин. - К. : Радянска школа, 1983. - 224 с.
6. Фіцула, М. М. Педагогіка [Текст] : посібник / М.М.Фіцула. - К. : Академія, 2000. - 544 с.
***
1. Артемова, Т. А. Индивидуальные различия в умственном развитии детей младшего школьного возраста [Текст] / Т.А. Артемова // Психологическая наука и образование. - 2003. - № 2. - С. 101-111.
2. Бєльчева, Т. Навчально-пізнавальна задача як об'єкт розумової діяльності молодших школярів [Текст] / Т. Бєльчева // Рідна школа. - 2006. - № 1. - С. 20-21.
3. Бурменская, Г. В. Формирование комбинаторного мышления у младших школьников и подростков [Текст] / Г. В. Бурменская, Л. В. Евдокимова // Вопросы психологии. - 2007. - № 2. - С. 30-43. - Библиогр. в конце ст.
4. Кордунова, Н. О. Вплив особливостей інтелекту на ефективність навчання молодших школярів [Электронный ресурс] / Н. О. Кордунова, А. С. Денисюк, О. І. Савчук // Педагогічний пошук : Науковий журнал. - 2012. - № 1. - С. 16-20.
5. Потапова, О. В. М.И. Демков о значении знания и познавательной деятельности в воспитании (умственное воспитание) [Текст] / О. В. Потапова // Воспитание школьников. - 2010. - № 8. - С. 69-72.
6. Ратанова, Т. Диагностика умственного развития [Текст] / Т. Ратанова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 24-29.
7. Топузов, О. Інтелектуальний розвиток учнів у проблемному навчанні / О. Топузов // Рідна школа. - 2006. - № 11. - С. 6-8. - Бібліогр.: С.8.
На все добре!