Добрый день, Наташа!
Сайты:
Формирование б-б грамотности:
http://festival.1september.ru/articles/314341/
Сочинська Н.А. Формування системи бібліотечно- бібліографічних знань учнів . ... книжки, прищеплювати навички бібліотечно-бібліографічної грамотності :
naslib.org/.../cgiirbis_64.exe?...
Литература:
Бабикова, Е. Использование интерактивных методов в формировании библиотечно-библиографической грамотности школьников // Школьная библиотека. - 2008. - №5. - С. 64-69
Бібліотечні заняття в системі загальноосвітньої підготовки школяра // Шкільна бібліотека. - 2011. - № 2. - С. 81-85
Використання ІКТ в шкільній бібліотеці як засіб оптимізації роботи бібліотекаря : Підбірка статей // Шкільна бібліотека плюс. - 2011. - № 13/14. - Весь номер. - Досвід роботи шкільних бібліотек України за темою: "Інноваційні форми бібліотчно-бібліографічної роботи і використання електронних інформаційних ресурсів" (С. 5-42). Впровадження інформаційно-комунікативних технологій у практику роботи шкільної бібліотеки
Від шишки до книжки : Бібліотечні уроки 1-11 клас // Шкільна бібліотека плюс. - 2010. - № 13/14. - весь номер. - [Ознайомлення з підручником 1 кл., Історія книги 2 кл., Щоденник читача 3 кл., Періодика 4 кл., Бібліографія 5 кл., Каталог період. видань України 6 кл., Виставки 7 кл., Практика по ДБА 8 кл., Художня література 9 кл., Довідкова література 10 кл., Бібліографічний опис 11 кл.]
Комар, О. Навчання школярів за інтерактивними методами // Рідна школа. - 2006. - №5. - С. 57-60
Куроченко, О.
Литовка, В. Формування бібліотечно-бібліографічної грамотності користувачів бібліотеки // Шкільна бібліотека плюс. - 2009. - № 4. - С. 16-25. - [ДБА, бібл. довідки, робота бібліографічна, бібл. огляд, бібл. уроки: орієнтована тематика уроків і бесід для учнів 1-11 кл.]
Литовка, В. Формування бібліотечно-бібліографічної грамотності користувачів бібліотеки // Шкільна бібліотека плюс. - 2009. - № 4. - С. 16-25. - [Каталоги і картотеки, бібліографічні довідки, робота бібліографічна, бібліографічний огляд, бібліотечні уроки: орієнтована тематика уроків і бесід для учнів 1-11 кл.]
Лякина, Г. Информационные технологии в работе информационно-библиотечного центра : Детей необходимо научить правильно усваивать информацию, т.е. речь идет о формировании у наших читателей информационной компетенции // Шкільна бібліотека плюс. - 2009. - № 21. - С. 24-27. - [Метод проектов. Что такое проект]
Масксимова, Н. Інтерактивні методи навчання: крок у майбутнє // Рідна школа. - 2008. - № 12. - С. 35-38
Мелентьева, Ю. Библиотечное обслуживание в школьной библиотеке: специфика форм и методов : Курс лекций // Библиотека в школе: Прил. к газ. "Первое сент.". - 2004. - №21. – [Библиографическое обслуживание]
Пантюхова, Т. В поисках формулы профессионального успеха : Справочно-информационный центр лицея №28 г. Нижний Новгород // Шкільна бібліотека плюс. - 2008. - № 13/14. - С. 8-13
Поперечна, Л.
Савінова, Л. Бібліотечно-бібліографічні знання як складова культури читання учнів // Шкільна бібліотека плюс. - 2012. - № 15/16. - С. 20-25. – [Проект: актуальність, мета, завдання, шляхи реалізації, аналіз роботи, схема формування бібл.-бібліогр. Культури]
Шкільні бібліотекарі: творчий потенціал : Методичний посібник з досвіду роботи шкільних бібліотекарів Кіровоградської області // Шкільна бібліотека плюс. - 2008. - №21/22. - весь номер. - [Творчий підхід до бібл. справи (2-8). Забезпечення навчально-методичного процесу (9-12). Формування бібл.-бібліограф. знань учнів (13-16, 32, 40). Інновації (17-19). Урок: информатика електронний каталог 11 кл (40-43)]
Шнурко, Л. Інтерактивні методи навчання: за і проти // Шкільний світ. - 2006. – вересень (№35). - С. 1-4