Добрый день, Инна. Предлагаем Вашему вниманию просмотреть такие источники:
Бабайцева, В. В. Изучение членов предложения в школе / В.В. Бабайцева. — М. : НИИшкол, 1975. — 154 с.
Иванова, Л.П. Структурно-функциональный анализ простого предложения / Л.П. Иванова. — К. : Вища шк., 1991. — 166 с.
Мещанинов, И. И. Члены предложения и части речи. — Л. : Наука, 1978. — 387 с.
Простое предложение: научный анализ и преподавание в школе и вузе : Межвуз. сб. науч. тр. / Воронеж. гос. ун-т им. Ленинского комсомола ; Отв. ред. А.М. Ломов. — Воронеж : Изд-во Воронеж. ун-та, 1990. — 144 с.
Текучев, А.В. Вопросы методики грамматического разбора в школе / А.В. Текучев ; Акад. педагог. наук РСФСР, Ин-т методов обучения. — М. : Акад.пед.наук РСФСР, 1951. — 112 с.
Успенский, Л. В. По дорогам и тропам языка [Текст] / Л. Успенский ; [рис. В. Воробьева]. — М. : Детская литература, 1980. — 271 с.
*****************************
Андриянова, Л. Урок-спектакль «Части речи» // Начальная школа: Прил. к газ. «Первое сент.». 2003. 8—15 мая (№ 18). С. 2—3
Бонашевская, Т. Сказки от овечки про верные словечки : Части речи в деталях // Досуг в школе. 2007. № 9. С. 3—10.
Вялых, И. Карточки-тренажеры по морфологии // Русский язык: Прил. к газ. « Первое сент.». 2002. № 1—7 апреля (№ 13). С. 2—3.
Демичева, В. Работа над семантикой существительных — наименований лиц по профессии и роду занятий : На материале учебников начальной школы // Начальная школа. 2004. № 6. С. 51—54.
Евсюкова, Г. Работа над морфемным составом слова (суффиксы) // Начальная школа. 2008. № 3. С. 38—41.
Кадыкова, В. Некторые вопросы изучения морфологии // Начальная школа. 2006. № 2. С. 93—96.
Музыка, Т. Зарифмируем правила // Все для вчителя. 2003. липень (№ 19/20). С. 41—43.
О русском языке // АиФ. Детская энциклопедия. 2008. № 11. Весь номер.
Петленко, Л. Как избежать формализма в знаниях учащихся при изучении раздела «Части речи» // Начальная школа. 2006. - № 12. С. 31—34.
Рочко, Т. Морфологический анализ слова // Русский язык: Прил. к газ. «Первое сент.». 2002. 16—22 июня (№ 23). С. 2—4.
Сахарова Т. Правописание безударных окончаний имен существительных, имен прилагательных, причастий // Начальная школа. 2004. № 11. С. 71—73.
Шуклова, Л. Обобщающие знания о частях речи : урок русского языка. 2 класс // Начальная школа. 2006. № 2. С. 69—71.
**********************
Изучение имени прилагательного в начальной школе по системе Занкова — дипломная работа. – Режим доступа : http://studentbank.ru/view.php?id=2622&p=2
Курсовая работа: Обучение русскому языку в начальной школе. — Режим доступа : http://www.bestreferat.ru/referat-188310.html
Методика работы над сказкой. Многообразие сказочного жанра в книгах для литературного чтения. Морфологический разбор на уроках русского языка в начальных классах, его значение, место, методика проведения : [книга. Для скачивания]. — Режим доступа : http://rudocs.exdat.com/docs/index-151475.html
Морфологический разбор частей речи. — Режим доступа : http://www.edu.yar.ru/projects/socnav/prep/lite001/morth.html
Повторение частей речи. Разборы слов и предложений : [презентация к уроку]. — Режим доступа : http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/povtorenie-chastei-rechi-razbory-slov-i-predlozhenii
Работа над составом слова в начальных классах как средство речевого развития младших школьников. — Режим доступа : http://festival.1september.ru/articles/583789/
Русский язык : конспекты лекций, учебные пособия : [для скачивания]. — Режим доступа : http://www.twirpx.com/files/pedagogics/methodics/elementary/ruslang/
Урок русского языка в 4-м классе. Программа «Перспективная начальная школа». Тема: «Морфология. Морфологический разбор имени существительного». — Режим доступа : http://festival.1september.ru/articles/609352/