Доброго дня! Допоможіть, будь ласка, знайти інформацію на курсову роботу "Діалектика музичного сприймання". Дуже дякую!
Олесю, добрий день! Радимо наступні матеріали для написання вашої курсової роботи:
Барвінок, І. Особливості сприймання музики молодшими школярами / І. Барвінок // Рідна школа. - 2008. - № 12. - С. 25-27.
Дорошенко Т. Розвиток у молодших школярів навичок музичного сприймання [Текст] / Дорошенко Т. // Мистецтво та освіта. - 1996.-N1. - С.13-17.
Єременко О.В. Розвиток музичного сприймання у підлітків в умовах реалізації музичних здібностей (чуття ритму, ладу, гармонії) / Єременко О.В. // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: Зб.наук.пр. N28. - Харків, 2001. - С.20-24.
Єременко О.В. Психолого-педагогічні умови розвитку музичного сприймання підлітків / Єременко О.В. // Наука і сучасність: Зб.наук.пр. Ч.2. - К.: НПУ, 1998. - С.53-57.
Завалко, Катерина Відкрити музику в собі : цикл тематичних музичних занять для старших дошкільнят з теми "Птахи" / Катерина Завалко // Дошкільне виховання. - 2013. - № 2. - С. 32-37.
Захарова, А. А. Музыкальное восприятие образов природы - средство эстетического и экологического восприятия школьников [Текст] / А. А. Захарова // Музыка в школе. - 2007. - № 6. - С. 43-47
Левківська, Л. До проблеми розвитку музичного сприймання у молодших школярів: сборник / Л. Левківська // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість : Збірник матеріалів VII Всеукраїнської науково-практичної конференції, 15 - 16 травня 2004 р.: У 7 т. / М-во освіти і науки України, Асоц. навч. закладів України приват. форми власності, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Європейський ун-т. - Київ : Вид-во Європейського ун-ту , 2004. - Т. 2. - С. 96-98.
Матвійчак, О. В. Розвиток естетичного сприймання дійсності засобами музичного мистецтва [Текст] / О. В. Матвійчак, В. В. Федоренко // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - 2011. - N 22/24. - С. 13-15.
Ростовський, О. Я. Педагогіка музичного сриймання [Текст] : навч.-метод. посіб. для студ. вищ. навч. закл., учителів музики та викл. музично-пед. фак. / О. Я. Ростовський ; відп. за вип. : М. С. Демчишин. - К. : ІЗМН, 1997. - 248 с.
Столярчук, Л. Значення виконавської діяльності вчителя музики у розвитку естетичного сприймання музичного мистецтва школярами [Текст] / Л. Столярчук // Педагогічний пошук : Науково-методичний вісник. - 2004. - N4. - С. 63-65
Бердніков О.С.ОСОБЛИВОСТІ МУЗИЧНОГО СПРИЙМАННЯ ТА
ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ЙОГО РОЗВИТКУ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
http://s-journal.cdu.edu.ua/base/2008/v3/v3pp13-15.pdf
Вплив музики на творчий розвиток дітей дошкільного віку
http://lessons.com.ua/vpliv-muziki-na-tvorchij-rozvitok-ditej-doshkilnogo-viku/
Капічіна О.О. МУЗИЧНЕ СПРИЙНЯТТЯ:ПРОБЛЕМА ФЕНОМЕНОЛОГО-ЕКЗИСТЕНЦІЙНОГО АНАЛІЗУ
http://fd.snu.edu.ua/info/files_articles/collection_7/article18.pdf
Ілініцька Н.С. МУЗИЧНА САМООСВІТА СТАРШОКЛАСНИКІВ:
ФУНКЦІЇ, КОМПОНЕНТИ, УМОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/4/visnuk_28.pdf
Кіц І.В. РОЗВИТОК ТА ЕВОЛЮЦІЯ МУЗИЧНОГО СПРИЙНЯТТЯ
http://intkonf.org/kits-iv-rozvitok-ta-evolyutsiya-muzichnogo-spriynyattya/
Лупак Н.М ВЕРБАЛЬНИЙ ОПИС МУЗИЧНОГО ТЕКСТУ ЯК ЕЛЕМЕНТ
ХУДОЖНЬОГО АНАЛІЗУ
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Npdntu_pps/2009_6/lupak.pdf
Методика формування музичного сприйняття молодших школярiв
http://ua-referat.com/Методика_формування_музичного_сприйняття_молодших_школярiв
Методика формування музичного сприймання
http://ruh.znaimo.com.ua/index-1402.html
Сердюк О.П. ПЕДАГОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ МУЗИЧНОГО СПРИЙМАННЯ В ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИЦІ МУЗИЧНОГО НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ
http://soippo.edu.ua/userfiles/Stattja_O_P_Serduk.doc
Сприйняття музики у вихованні учнів загальноосвітньої школи
http://www.br.com.ua/referats/Pedagogica/114243.htm
Чепіга В. АКТИВІЗАЦІЯ МУЗИЧНОГО СПРИЙМАННЯ У ПРОЦЕСІ
РОЗВИТКУ МУЗИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/gnvp/2012_59/33.pdf
Шевченко Ю.М.Сприймання дітьми класичної української музики як чинник розвитку музичного слуху
http://www.lips.zp.ua/states/223-120032.html