Доброго дня, Маріє!
Пропонуємо переглянути таку інформацію з теми: «Застосування інноваційних та компютерних технологій на уроках математики в початкових класах»:

1. http://zavantag.com/docs/2075/index-44420-1.html
2. http://poglyad.com/students/item-23042
3.http://wiki.moodle.dp.ua/index.php/'''''Особливості_використання_ІКТ_на_уроках_математики'''''
4. http://studentam.net.ua/content/view/2356/101/
5. http://ua.convdocs.org/docs/index-103317.html
6. http://bibliofond.ru/view.aspx?id=587631
7. http://osvita.pl.km.ua/~zosh1/content/1213/files/veluchko.pdf
8.http://ua-referat.com/Уроки_з_використанням_інформаційних_комп`ютерних_технологій
9.http://www2.kspu.kr.ua/psiholog/download/library/inovatsiini_tehnologii_navch_mat_u_poch_classah.pdf
10. http://studentam.net.ua/content/view/7087/100/
11. http://referat-ukr.com/pedagogka/interaktivni-zavdanya-na-urokax-matematiki.html
12.http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/vikoristannya-interaktivnikh-metodiv-navchannya-na.html
13.http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/484/1/Стаття_по_інтеракт.pdf
14.http://prylukynvk15.at.ua/load/metodichni_napracjuvannja/vchiteli_pochatkovikh_klasiv/vikoristannja_interaktivnikh_tekhnologij_na_urokakh_matematiki_v_pochatkovikh_klasakh/12-1-0-70
15.http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&ved=0CEEQFjAD&url=http://spodobivka.edu.kh.ua/Files/downloads/%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%8F%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D0%A8%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%B0.doc&ei=PRPiUs2jKISN4wSd94DQDw&usg=AFQjCNGPQPPB70xHN2koQPmPnbVC0UMugg&bvm=bv.59930103,d.bGE
16.http://ukrbukva.net/63446-Vikoristannya-komp-yutera-na-urokah-matematiki-v-pochatkovih-klasah.html
17. http://allbest.ru/k-3c0a65635a3ad68b5d53a89521206d36.html
18. http://www.refine.org.ua/pageid-5537-1.html
19. http://eprints.zu.edu.ua/5868/
20. http://bokov.net.ua/index.php?pages=2&act=6&id=14211

21. Коберник, Галина. Особливості застосування інтерактивних технологій навчання на уроках математики / Г. Коберник // Почат.шк. - 2007. - № 10 (Жовт.). - С. 21-25.
22. Татузова, А. В. Обучение школьников таблице умножения с помощью компьютера / А. В. Татузова, А. Л. Татузов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 2. - С. 70-75.
23. Годунова, Л. Н. Использование проектной деятельности на уроках математики : (из опыта работы) / Л. Н. Годунова // Нач. образование. - 2009. - № 2. - С. 33-34.
24. Козар, Г. В. Навчаємо у грі : використання ігрових ситуацій у процесі навчання математики у початковій школі / Г. В. Козар // Почат. навчання та виховання. - 2009. - № 19/21. - С. 22-31.
25. Комар, Ольга. Планування і методичні розробки уроків математики за інтерактивними технологіями : [зразки уроків з використ. інтеракт. техн. (за підручником: М. В. Богданович Математика, 4 клас. - К.: Освіта, 2004))] / О. Комар // Початкова шк. - 2009. - N 9. - С. 16-20.
26. Зайкин, М. И. PowerPoint помогает решать задачи на движение : [використ. комп'ютерних технологій на уроках математики] / М. И. Зайкин, А. В. Пчёлин // Нач. шк. - 2009. - № 8. - С. 14-18.
27. Юркина, Светлана Владимировна. Место проблемной ситуации в обучении младших школьников : [проблемное обучение в нач. шк., проблемная ситуация при изучении математики] / С. В. Юркина // Нач. шк. плюс До и После. - 2009. - № 8. - С. 29-32.
28. Ющенко, І. В. Упровадження інтерактивних технологій на уроках у початкових класах : [урок-казка з навчання грамоти, 1 кл., економічна гра-подорож "Математичний експрес", 2 кл.] / І. В. Ющенко // Почат. навчання та виховання. - 2010. - № 2. - С. 2-9.
29. Ягодко, Любовь Ивановна. Использование технологии проблемного обучения в начальной школе : [використ. проблемного навчання на уроках математики] / Л. И. Ягодко // Нач. шк. плюс До и После. - 2010. - № 1. - С. 36-38. - Библиогр.: 2 назв.
30. Катунина, О. С. Использование интерактивных технологий в работе над текстовой задачей во втором классе / О. С. Катунина // Наша шк. - 2010. - № 2(Спецвип.). - С. 72-74.
31. Шелыгина, О. Б. Дифференцированное обучение учащихся начальной школы решению задач посредством модульной технологии / О. Б. Шелыгина, М. В. Гора // Нач. шк. - 2010. - № 7. - С. 42-45.
32. Студёнова, Т. Ю. Модельные репрезентации инвариантов при формировании математических понятий у младших школьников / Т. Ю. Студёнова // Нач. образование. - 2010. - № 4. - С. 15-19. - Библиогр.: 6 назв.
33. Бобровская, Т. П. Урок математики в системе развивающего обучения / Т. П. Бобровская // Нач. шк. - 2010. - № 12. - С. 25-31. - Библиогр.: 10 назв.
34. Белянкова, Н. М. Исследовательские задания и проекты в математическом образовании младших школьников: интегрированный подход / Н. М. Белянкова // Нач. шк. - 2011. - № 1. - С. 85-89.
35. Положенцева, Олена. Комп'ютерна підтримка уроків у початковій школі / О. Положенцева // Початкова шк. - 2011. - N 7. - С. 30-33.
36. Овчинникова, В. С. Как создавать проблемные ситуации при формировании математических понятий / В. С. Овчинникова // Нач. шк. - 2011. - № 10. - С. 27-34.
37. Авдейчик, Г. В. Групова навчальна діяльність на уроках математики в початковій школі / Г. В. Авдейчик // Почат. навчання та виховання. - 2012. - № 6. - С. 2-8.
38. Червонецька, Галина. Розвивальне навчання на уроці математики / Г. Червонецька // Початкова шк. - 2012. - N 1. - С. 7-8.
39. Мироновська, Лариса. Розвивальний компонент технології проблемного навчання математики в початкових класах / Л. Мироновська // Початкова шк. - 2012. - N 6. - С. 44-46.
40. Бугаєнко, Людмила Сергіївна. Використання диференційованого навчання під час формування обчислювальних навичок учнів початкових класів / Л.С Бугаєнко // Таврійський вісник освіти. - 2012. - N 2. - С. 202-208. - Бібліогр.: 5 назв.
41. Самойлова, Елена Анатольевна. Технология продуктивного чтения на уроках математики в начальной школе / Елена Анатольевна Самойлова // Нач. шк. плюс До и После. - 2012. - № 8. - С. 23-24. - Библиогр.: 2 назв.
42. Новікова, Наталія. ІКТ на уроках математики в початковій школі : 3 клас / Н. Новікова // Інф-ка та інформ. технології. - 2012. - № 3. - С. 48-51.
43. Скоробреха, Лариса. Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках математики, 2 клас / Л. Скоробреха // Початкова шк. - 2012. - N 3. - С. 42-43.
44. Павлова, В. В. Компетентностный и деятельностный подходы в проектировании урока математики / В. В. Павлова, Н. С. Сытина, М. А. Алексеенко // Нач. шк. - 2013. - № 2. - С. 11-17. - Библиогр.: 1 назв.
45. Мезенцева, Т. А. Дифференцированный подход в обучении младших школьников на уроках математики / Т. А. Мезенцева // Нач. шк. плюс До и После. - 2013. - № 3. - С. 58-60. - Библиогр.: 4 назв.
46. Иванова, И. Ю. Дифференцированное обучение математике на современном этапе развития начального образования / И. Ю. Иванова // Нач. шк. : ежемесяч. науч.-метод. журн. - 2013. - № 4. - С. 78-83. - Библиогр.: 5 назв.
47. Минаева, С. С. Реализация идей развивающего обучения в учебниках математики для начальной школы / С. С. Минаева, Л. О. Рослова, О. А. Рыдзе // Нач. образование. - 2013. - № 1. - С. 11-17.
373.3
Д 40
48. Джерман, Рон. Преподавание математики = Teaching Mathematics / Рон Джерман ; пер. с англ. Елены Мезенцевой, Виталины Масловой, Наринэ Мальцевой. - Киев : Наири, 2008. - 415 с.
371.6
І-71
49. Баранова, О. А. Диференційовані завдання з математики для учнів початкових класів / О. А. Баранова // Проблеми сучасного підручника : зб. наук. пр. / Ін-т педагогіки АПН України, Ін-т дефектології. - Київ : Комп'ютер у школі та сім'ї, 1999. - С. 181-185 : іл.
378.6:37
С 48
50. Гаманюк, О. Реалізація особистісно-орієнтованого підходу на уроках математики у початковій школі / О. Гаманюк // Гуманізація навчально-виховного процесу : наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ун-т. - Слов'янськ : [б. в.], 2009. - (Вип. 44) : Процес творчості у науково-педагогічному просторі. - С. 117-122.
378.6:37
С 48
51. Гаманюк, О. Використання сучасних інформаційних технологій як засіб стимулювання пізнавальної активності учнів на уроках математики у початковій школі / О. Гаманюк, Н. Яковенко // Гуманізація навчально-виховного процесу : наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ун-т. - Слов'янськ : СДПУ, 2006. - Вип. 29. - С. 118-122. - Бібліогр.: с. 122 (6 назв).
378.6:37
У 52
52. Романишин, Руслана. Застосування технологічного підходу на уроках математики у початковій школі / Р. Романишин // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : наук. зб. / Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини. - Умань : Жовтий, 2011. - Вип. 37. - С. 127-132 : іл. - Бібліогр.: с. 131-132 (8 назв).
378.6:37
К 18
53. Моцик, Неоніла Дмитрівна. Інтерактивне навчання на уроках математики в початкових класах / Н. Д. Моцик, Б. В. Моцик // Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. пр. / Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, Ін-т педагогіки АПН України. - Кам'янець-Подільський : Зволейко Д. Г., 2011. - Вип. 8. - С. 299-303 : іл. - Бібліогр.: с. 303 (5 назв).
378.6:37
В 48
54. Лановчук, І. О. Дидактична гра як форма забезпечення диференційованого підходу до навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики / І. О. Лановчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України, Ін-т проф.-техн. освіти АПН України, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. Михайла Коцюбинського. Ін-т математики, фізики і технол. освіти. - Київ ; Вінниця : Вінниця, 2008. - Вип. 20. - С. 136-141. - Бібліогр.: с. 141 (16 назв).
378.4
Ч-49
55. Палійчук, Оксана. Використання кейс-методу при викладанні курсу "Методика викладання математики в початкових класах" / О. Палійчук, К. Балаєва // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2009. - Вип. 491 : Педагогіка та психологія. - С. 96-102. - Бібліогр.: с. 102 (6 назв).
378.4
Ч-49
56. Палійчук, Оксана. Особливості використання дидактичних ігор на уроках математики в початковій школі / О. Палійчук, О. Огонюк // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2010. - Вип. 529 : Педагогіка та психологія. - С. 145-151. - Бібліогр.: с. 150-151 (6 назв).
378.4
Ч-49
57. Палійчук, Оксана. Особливості використання інтерактивних методів навчання на уроках математики в початковій школі / О. Палійчук, О. Ротар // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2012. - Вип. 600 : Педагогіка та психологія. - С. 120-124. - Бібліогр.: с. 123-124 (6 назв).

А також додатково пропонуємо переглянути: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номерам запитань – 18526, 24167.
Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/

Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім.В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!