Доброго дня. Пропонуэмо переглянути такі джерела:
"Вправи корисні і цікаві" до тем "Іменник" і "Дієслово" // Розкажіть онуку. 2011. № 5. С. 55—74.
Великодні грають дзвони // Розкажіть онуку. - 2007. берез. (№ 3). С. 24—25.
Грамоти виться — завжди знадобиться : уроки // Розкажіть онуку. 2006. груд. (23/24). С. 86—103.
Калініченко, Л. Диференційовані завдання на уроках української мови до теми "Дієслово" у 3 класі // Початкова школа. 2011. № 1. С. 3—5.
Квітни мово, зірницями словаРозкажіть онуку. 2007. берез. (№ 3). С.105—107.
Лінгвоукраїнознавча основа вивчення рідної мови : Роздатковий матеріал до уроків рідної мови // Бібліотечка вчителя початкової школи. 2005. січ. (№ 1). С. 97-120.
Логачевська, С. Використання матеріалу підручника для диференційованих завдань : [фрагменти уроку та приклади завдань з теми "Дієслово"] // Початкова школа. 2011. № 4. С. 4—8.
Разом з Пиши-Читайликом : уроки // Розкажіть онуку. 2010. № 5. С. 61—64.
Разом з Пиши-Читайликом : уроки, практичні завдання // Розкажіть онуку. 2006. січ. (№ 1/2). С. 40—56.
Романишина, С. Дієслова І та ІІ дієвідмін. Букви Е, И в особових закінченнях дієслів : Правопис не з дієсловами : [уроки] // Українська мова та література. 2005. верес. (№ 36). С. 18—21.
Уроки української мови : [дієслова] // Розкажіть онуку. 2011. № 13/14. С. 42—45, 61.
Щоб ротик був слухняний // Розкажіть онуку. 2007. лютий (№ 2). С. 105—108.
Яткевич, Н. Іменник. Дієслово : Уроки української мови у 3 класі // Освіта. 2004. 27.10—03.11 (№ 46). С. 8—9.
********************************
Методика вивчення дієслова в початкових классах. — Режим доступу : http://www.kazedu.kz/referat/179113
Система вивчення дієслова. — Режим доступу : http://teacher.at.ua/publ/sistema_vivchennja_dieslova/19-1-0-5327
Формування орфографічної грамотності в учнів початкових класів на уроках рідної мови (дипломна) . — Режим доступу : http://bokov.net.ua/index.php?pages=1&act=10&id=23500