Доброго дня! Пропонуємо матеріали з Вашої теми:

1. Бурова А. Педагогічні інновації в дошкільній освіті / А. Бурова // Дошкільне виховання. – 2009. – №7. – С.3.
2. Дичківська І. Інноваційні педагогічні технології : навчальний посібник / І. Дичківська. – К. : Академвидав, 2004. – 352 с.
3. Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій / автор-укладач Наволокова Н. П. – Х. : Вид. група «Основа», 2009. – 176 с.
4. Крутій К. Інноваційна діяльність у сучасному навчальному закладі: методичний аспект / К. Крутій, Н. Маковецька. – Запоріжжя : Ліпс ЛТД, 2008. – 128 с.
5. Химинець В. Інноваційна освітня діяльність / В. Химинець. – Т. : Мандрівець, 2009.
****
6. Дичківська І. М. Принципи управління інноваційними процесами у дошкільних навчальних закладах / І. М. Дичківська // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки . - 2012. - № 22(1). - С. 110-117. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2012_22(1)__17.pdf
7. Коваленко О. В. Педагогічні умови формування інноваційної компетентності у майбутніх організаторів дошкільної освіти / О. В. Коваленко // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки . - 2012. - № 3. - С. 113-116. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2012_3_31.pdf
8. Козак Л. В. Критерії готовності майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності / Л. В. Козак // Педагогічний процес: теорія і практика . - 2013. - Вип. 3. - С. 76-88 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pptp_2013_3_10.pdf
9. Козак Л. В. Підготовка майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності: концептуальні підходи / Л. В. Козак // Педагогічний дискурс . - 2013. - Вип. 14. - С. 234-239. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/peddysk_2013_14_49.pdf
10. Козак Л. В. Специфіка інноваційної професійної діяльності викладача дошкільної педагогіки і психології / Л. В. Козак // Педагогічний процес: теорія і практика . - 2014. - Вип. 2. - С. 55-60. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pptp_2014_2_14.pdf
11. Козак Л. В. Структурно-компонентна модель підготовки майбутнього викладача дошкільної педагогіки і психології до інноваціної професійної діяльності / Л. В. Козак // Педагогічний процес: теорія і практика . - 2013. - Вип. 2. - С. 98-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pptp_2013_2_14.pdf
12. Козак Л. Зміст підготовки майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності / Л. Козак // Неперервна професійна освіта: теорія і практика . - 2013. - Вип. 3-4. - С. 60-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/NPO_2013_3-4_11.pdf
13. Кучай А. Впровадження інноваційних технологій навчання в освітню діяльність [Електронний ресурс] / А. Кучай // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи . - 2013. - № 46. - С. 111-115. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2013_46_20.pdf
14. Лозович О. Д. Управління спільною діяльністю школи та дошкільного навчального закладу з урахуванням вимог нового Державного стандарту початкової освіти [Електронний ресурс] / О. Д. Лозович, О. Л. Нестеренко // Таврійський вісник освіти . - 2014. - № 1(1). - С. 52-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tvo_2014_1(1)__12.pdf
15. Лугіна О. Польські інноваційні педагогічні системи виховання та навчання дітей-дошкільників / О. Лугіна // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету . - 2012. - Ч. 3. - С. 179-184. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpudpu_2012_3_27.pdf
16. Маруніна Г. Г. Інноваційні форми та методи виховання основ культури гідності старших дошкільників / Г. Г. Маруніна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді . - 2013. - Вип. 17(1). - С. 457-464. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tmpvd_2013_17(1)__52.pdf
17. Машкіна Л. А. Інноваційна діяльність педагога в сучасному дошкільному навчальному закладі / Л. А. Машкіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки . - 2013. - № 5(1). - С. 74-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2013_5(1)__12.pdf
18. Мельник Н. І. Інтерактивні методи формування мовної компетенції студентів дошкільних факультетів з додатковою спеціалізацією "англійська мова” в контексті інноваційних тенденцій в системі освіти / Н. І. Мельник // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки . - 2012. - № 22(2). - С. 254-261. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2012_22(2)__37.pdf
19. Недодатко Н. Г. Проблеми застосування нових інформаційних технологій при ознайомленні дошкільників з природою / Н. Г. Недодатко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки . - 2013. - № 13(3). - С. 119-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2013_13(3)__19.pdf
20. Онищук І. Інноваційні форми, методи і прийоми оптимізації художньо-творчої діяльності дошкільників / І. Онищук // Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. Сер. : Педагогіка . - 2014. - Вип. 3. - С. 92-100. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/nvkogpth_2014_3_14.pdf
21. Пєхарєва С. В. Управління інноваційним розвитком дошкільного навчального закладу: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.06 / С.В. Пєхарєва ; Луган. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2009. — 20 с. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09psvdnz.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
22. Пєхарєва С. В. Характеристика етапів вирішення проблеми інноваційного розвитку дошкільних навчальних закладів в Україні / С. В. Пєхарєва // Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. "Засоби навчальной та науково-дослідної роботи" . - 2011. - Вип. 36. - С. 116-121. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpkhnpu_zntndr_2011_36_18.pdf
23. Поніманська Т. І. Гуманістичне спрямування інноваційних технологій виховання дітей старшого дошкільного віку / Т. І. Поніманська // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки . - 2012. - № 22(2). - С. 156-164. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2012_22(2)__24.pdf
24. Сташевська І. О. Традиції й іновації в системі музичного виховання дошкільників у ФНР / І. О. Сташевська // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки . - 2012. - № 11(1). - С. 220-226. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2012_11(1)__41.pdf
25. Терещенко Ю. О. Формування інноваційної культури у майбутніх фахівців дошкільних навчальних закладів в процесі педагогічної практики / Ю. О. Терещенко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки . - 2013. - № 5(2). - С. 82-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2013_5(2)__14.pdf
26. Харченко А. Психолого-педагогічні інноваційні технології в реалізації базового компонента дошкільної освіти / А. Харченко // Нова педагогічна думка . - 2013. - № 3. - С. 135-137. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Npd_2013_3_41.pdf
27. Шевельова О. Нові програми і технології навчання музичного виховання дошкільників / О. Шевельова // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи . - 2008. - № 25. - С. 87-91. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2008_25_15.pdf
28. Школа О. М. Інноваційні підходи в системі оздоровчо-виховної роботи з дітьми дошкільного віку / О. М. Школа // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт . - 2013. - Вип. 112(3). - С. 358-360. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VchdpuPN_2013_112(3)__92.pdf
29. Штремель С. Інноваційні технології естетичного виховання дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва / С. Штремель // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи . - 2011. - № 37. - С. 139-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2011_37_22.pdf
30. Ярита І. І. Інноваційні аспекти економічної освіти дошкільнят / І. І. Ярита // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки . - 2012. - № 22(4). - С. 99-105. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2012_22(4)__16.pdf