Доброго дня! Пропонуємо матеріали з Вашої теми:

1. Богосвятська А.І. Сучасні педагогічні технології у практиці вчителя світової літератури // Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - 2013. - N 1. - С. 34-41. – Режим доступу: http://svitliteraturu.ucoz.ua/_bd/1/143________280213.pdf
2. Велика А. М. Cитуація успіху як визначальна умова підвищення якості навчання старшокласників гуманітарним дисциплінам // Зб. наук. пр. Уманського держ. пед. ун-ту ім. Павла Тичини / Гол. ред.: Мартинюк М.Т.. – Умань: ПП Жовтий О.О., 2009.- ч.3. – с. 30-38. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/6208/1/Створення ситуацій успіху як визначальна умова підвищення.pdf
3. Гузь Н.В., Гузь В.В. ВИВЧЕННЯ МОТИВІВ УЧБОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ВАЖЛИВОЇ СКЛАДОВОЇ СТАВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ДО НАВЧАННЯ // НАУКОВИЙ ВІСНИК МЕЛІТОПОЛЬСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія «Педагогіка». – 2011 — N 7. - С. 254-262. – Режим доступу: http://lib.mdpu.org.ua/nvsp/BAK7/7/40.pdf
4. Казарова Р.А. Формування мотивації навчальної діяльності. – Режим доступу: http://eprints.kname.edu.ua/30685/1/49.pdf
5. Калошин В. Ф., Гоменюк Д.В. Як створювати ситуацію успіху в навчанні? – Режим доступу: http://www.ipto.kiev.ua/files/vitannya/kaloshin/statti/63.pdf
6. Коберник Г. І. АДАПТУВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ ЯК ЗАСІБ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. – Режим доступу: http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/275/1/adaptacia_program.pdf
7. Майбородюк Н. Д. ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ УСВІДОМЛЕНОГО СТАВЛЕННЯ ДО НАВЧАННЯ В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: автореф. дис. – Тернопіль, 2014. – 24 с. – Режим доступу: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/4230/1/Maiboroduik.pdf
8. Маркова А. К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте: пособие для учителя. - М., Просвещение, 1983. - 96 с. – Режим доступу: http://bookz.ru/authors/markova-ak/markovaak01/1-markovaak01.html
9. Сащенко Я. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ СТИМУЛЮВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ ШЕСТИРІЧНОГО ВІКУ. – Режим доступу: http://www.ird.npu.edu.ua/files/sachenko_2.pdf
10. Терновська Н.С. ТЕХНОЛОГІЇ СТВОРЕННЯ СИТУАЦІЇ УСПІХУ В ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ // Зб. магістерських робіт “Студентський альманах”. – Режим доступу: http://mp2.umo.edu.ua/wp-content/uploads/2012/04/Терновська.pdf
11. Ткачук Л.В. ПЕДАГОГІЧНА ІНСТРУМЕНТОВКА СИТУАЦІЙ УСПІХУ. – Режим доступу: http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/2/visnuk_11.pdf
12. Тулупова Т. В. Навчання і виховання успіхом: Семінар-практикум для вчителів // Зарубіжна література в школі. – 2012. - травень (№ 9). – С. 2-9. – Режим доступу: http://journal.osnova.com.ua/download/5-177-28073.pdf
13. Черняк Н. О. ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ ДО НАВЧАННЯ У ВНЗ. – Режим доступу: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/2618/1/Черняк.pdf
******
14. Авраменко, К. Б. До питання застосування ситуації успіху у навчальному процесі в освітніх закладах. // Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України. — Ялта, 2007. — Ч. 1. — С. 5-8.
15. Богосвятська, А. І. Особливості застосування технології створення ситуації успіху на уроках світової літератури / А. І. Богосвятська // Зарубіж. л-ра в школах України. — 2013. — № 11. - С. 14-18.
16. Бондаренко, Н. Б. Ситуація успіху як педагогічна умова формування мотивів опанування учнями іноземної мови. // Наукові записки. — Острог, 2010. — Міжкультурна комунікація: мова – культура – особистість. — С. 28-31.
17. Бондарчук, Л. Б. Як створити в шкільному колективі ситуацію успіху?. // Педагогіка XXI століття: орієнтири, цінності, перспективи. — К., 2003. — С. 239-248.
18. Борцова, М. В. Професійне самовиховання педагога в педагогічній технології «Створення ситуації успіху». // Міжнародна конференція для студентів, магістрів, аспірантів, науковців «Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій». — Суми, 2008. — [Секція 4, (ч. 1)]. — С. 168-170.
19. Бутурлімова, Т. М. Особистісно орієнтований підхід до процесу навчання математики через елементи технології «створення ситуації успіху». // Якісна освіта XXI століття: проблеми і пошуки. — Донецьк, 2009. — Природничо-математичні науки. — С. 263-266.
20. Васютенко, О. В. Ситуація успіху на уроці – шлях до полегшення адаптації, адекватного сприйняття учнем самого себе і оточуючих. Здатність розв’язувати проблеми і керувати стресами. // Матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції, присвяченої пам’яті академіка М. М. Гришка «Перспективи розвитку сучасної біології: тенденції та напрямки». — Глухів, 2009. — С. 161-163.
21. Власюк, О. Забезпечення ситуації успіху в навчальній діяльності молодшого школяра / Оксана Власюк // Початк. школа. — 2012. — № 11. - С. 51.
22. Гринь Г.І. Формування позитивного ставлення студентів до навчання / Гринь Г.І., Золотухіна С.Т., Гринь С.О. //Вестн. Харьк. гос. политехн. ун-та. – Х., 1998. – Вып.22. – С.90-93.
23. Гришневська, Д. А. Технологія «Створення ситуації успіху» у формування мовленнєвої культури учнів початкової школи. // Матеріали Другого регіонального науково-практичного семінару «Використання інтерактивних технологій навчання в мовній освіті молодших школярів». — Херсон, 2013. — С. 269-273.
24. Кормило, О. М. Програма формування позитивного ставлення молодших школярів до школи / О. М. Кормило // Практ. психологія та соц. робота. — 2012. — № 8. - С. 4-21.
25. Лабінська, С. М. Ситуація успіху чи невдачі як один із чинників формування рівня домагань підлітків. // Актуальні проблеми психології. — К., 2008. — Психологія навчання, генетична психологія, медична психологія, вип. 3. — С. 370-376.
26. Лантух, Т. М. Створення ситуації успіху в процесі формування здорового способу життя на уроках з основ здоров’я : (з досвіду роботи Київського військового ліцею ім. І. Богуна) / Т. М. Лантух // Безпека життєдіяльності. — 2013. — № 7. - С. 22-25.
27. Лисак, Н. Створення ситуації успіху / Н. Лисак // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — 2012. — № 11. - С. 38-40.
28. Маркова А.К. Формирование мотивации учения: Кн. для учителя / А.К.Маркова, Г.А.Матис, А.Б.Орлов – М.: Просвещение, 1990. – 192 с. – (Психол. наука – школе).
29. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников / М.В.Матюхина. – М.: Педагогика, 1984. – 114 с.
30. Прикотенко, Т. А. Професійно-педагогічна майстерність учителя як умова формування в учнів позитивного ставлення до навчання (історико-педагогічний аспект). // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи. — Х., 2008. — Вип. 29. — С. 107-114.
31. Рідкоус, О. В. Ситуація успіху: психолого-педагогічні механізми та етапи організації. // Педагогічний альманах. — Херсон, 2009. — Вип. 4. — С. 55-63.
32. Самофат, І. О. Формування позитивної мотивації навчання у роботі з молодшими школярами. // Нива знань. — Д., 2008. — N2. — С. 41-45.