Доброго дня! Пропонуємо наступні матеріали для вивчення:

1. Аматьєва О. П. Дитина – педагог: сучасний погляд. Психолого-педагогічні та соціальні аспекти сучасної дошкільної та початкової освіти : колект. моногр. / О. П. Аматьєва, Г. В. Бєлєнька, Н. В. Гавриш, В. В. Докучаєва, В. В. Желанова; Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Луганськ, 2010. - 492 c.
2. Андреева, А.Д. Современный дошкольник: возрастные нормы и жизненные реалии / А.Д. Андреева // Психолог в детском саду. – 2010. – №2. – С.3-17.
3. Безпалько О. В. Соціальна педагогіка : навч. посіб. / О. В. Безпалько, І. Д. Звєрєва, Т. Г. Веретенко, О. М. Денисюк, Т. Є. Єжова; ред.: О. В. Безпалько. - Київ : Академвидав, 2014. - 309 c. – [Описано соціально-психологічний портрет дітей з особливостями психофізичного розвитку].
4. Брежнєва О. Г. Формування готовності вихователів до створення предметно-просторового середовища як засобу стимулювання пізнавальної активності дітей / О. Г. Брежнєва // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 5(1). - С. 23-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2013_5(1)__6.pdf
5. Височина І. Л. Тест кольорових відносин та особливості емоційного портрету дітей шкільного віку з дитячих будинків / І. Л. Височина // Мед. перспективи. - 2012. - 17, № 1. - С. 75-80.
6. Горбачова О. Ю. Дослідження взаємозв’язку індивідуальних психологічних особливостей та ціннісних орієнтацій дошкільника / О. Ю. Горбачова // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2012. - № 3. - С. 10-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2012_3_4.pdf
7. Ікуніна З. Фактори, що впливають на появу агресивних реакцій у дітей старшого дошкільного віку та визначення шляхів профілактики агресивної поведінки / З. Ікуніна // Гуманіт. вісн. ДВНЗ "Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди" : наук.-тер. зб. - 2008. - Вип. 14. - С. 282-285. - [Надано психологічний портрет агресивної дитини].
8. Карнаух Л. Особливості соціалізації дітей дошкільного віку в умовах сучасного соціального середовища / Л. Карнаух // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2012. - № 40. - С. 110-114. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2012_40_18.pdf
9. Кононко О. Л. Психологічні основи особистісного становлення дошкільника (Системний підхід) / О. Л. Кононко; Ін-т пробл. виховання АПН України. - К. : Стилос, 2000. - 336 c.
10. Кордунова Н. О. Звички та їх формування у дошкільників : Навч. посіб. / Н. О. Кордунова, А. С. Денисюк; Волин. держ. ун-т ім. Л.Українки. - Луцьк : РВВ "Вежа", 2006. - 156 c.
11. Коса М. О. Соціально-психологічні умови розвитку самоповаги у дошкільників / М. О. Коса // Вісн. Одес. нац. ун-ту. Психологія. - 2011. - 16, вип. 12. - С. 138-146.
12. Кричковська Т. Д. Психологія дітей дошкільного віку : Навч.-метод. посіб. / Т. Д. Кричковська; Ніжин. держ. пед. ун-т ім. М.Гоголя. - Ніжин, 2001. - 62 c.
13. Кузьменко В. У. Розвиток індивідуальності дитини 3 - 7 років : Моногр. / В. У. Кузьменко; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова, Київ. міськ. пед. ун-т ім. Б.Д.Грінченка. - К., 2005. - 352 c.
14. Кулачківська С. Є. Сьогодення майбутнього школяра : Метод. рекомендації / С. Є. Кулачківська, С. О. Ладивір, Т. О. Піроженко; Ін-т соціології НАН України. Центр соц. експертиз і прогнозів . - К., 1998. - 87 c. – [Представлений віковий портрет можливостей старшого дошкільника].
15. Кулачківська, С. Е. Методичні рекомендації: Дошкільник. Особливості психічного розвитку в умовах екологічної кризи: поради вихователі дитячого садка / С. Е. Кулачківська, С. О. Ладивір ; АПН України, Ін-т психології. - К. : [б.в.], 1995. - 152 с.
16. Курило Н. О. Психофізіологічний та соціально-психологічний портрет сучасного шестирічного учня / Н. О. Курило // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2012. - Вип. 61. - С. 90-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VZhDU_2012_61_19.pdf ; http://eprints.zu.edu.ua/7457/1/61++17.pdf
17. Лохвицька Л. В. Психологічні детермінанти морального виховання дошкільників: теоретичний аспект / Л. В. Лохвицька // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. - 2013. - Вип. 17(1). - С. 419-427. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tmpvd_2013_17(1)__48.pdf
18. Паніна В. Соціально-психологічний портрет дітей раннього віку – вихованців дитячих будинків / В. Паніна // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 2 (45). - С. 57-61.
19. Психология дошкольника. / под ред. Д.И. Фельдштейна. - М.: Педагогика, 1984.
20. Психология дошкольника: Хрестоматия. / Состав. Урунтаева Г.А. - М.: АСТ, 1997.
21. Психология личности и деятельности дошкольника / под ред. А. В. Запорожца, Д. Б. Эльконина. М., 1965.
22. Психологія розвитку дошкільника / ред.: С. Д. Максименко; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. - К. : Нора-прінт, 2004. - 119 с.
23. Савченко Ю. Ю. Становлення психологічної статі дитини дошкільного віку в умовах сім'ї : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Ю. Ю. Савченко; Ін-т психології ім. Г.С. Костюка НАПН України. - К., 2010. - 20 c.
24. Скрипченко О. В. Вікова та педагогічна психологія : Навч. посіб. / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчук, І. С. Булах, Т. М. Зелінська, Н. В. Співак, Т. М. Лисянська, Н. П. Зубалій, Л. М. Зінченко, Н. Д. Абрамян; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. - К. : "Просвіта", 2001. - 415 c.
25. Социология дошкольного детства. Труды по социологии образования. Т. XVII. Вып. XXIX / Собкин В. С., Скобельцина К. Н., Иванова А. И., Верясова Е. С.. — М.: Институт социологии образования РАО, 2013. — 167 с. Ч. 1. - Режим доступу: http://www.socioedu.ru/userfiles/file/Sociology preschool childhood 2013 part_1.pdf ; Ч. 2. - Режим доступу: http://www.socioedu.ru/userfiles/file/Sociology preschool childhood 2013 part_2_.pdf
26. Фасолько Т. Теоретико-методологічні засади формування моральної компетенції дошкільника крізь призму загальнолюдських духовних цінностей / Т. Фасолько // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. - 2013. - Вип. 29. - С. 115-119. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vird_2013_29_25.pdf
27. Харькова Є. Дошкільник у сучасному соціальному середовищі та особливості взаємодії / Є. Харькова // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. - 2014. - Вип. 32. - С. 99-105. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vird_2014_32_19.pdf
28. 1.3. Ціннісні орієнтації сучасного дошкільника: тенденції розвитку (психологічний портрет) // Дитина у сучасному соціопросторі : навчальний посібник / Т.О. Піроженко, С.О. Ладивір, К.В. Карасьова [та ін.]; за ред. Т.О. Піроженко. – К.- Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2014. – С. 33-49. http://lib.iitta.gov.ua/8432/1/Дитина у сучасному соціопросторі.pdf
29. Шоробура І. М. Гендерне виховання дітей старшого дошкільного віку: вимоги сучасності / І. М. Шоробура, М. С. Савченко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 5(1). - С. 138-146. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2013_5(1)__21.pdf
******
30. Андреева А. Д. Особенности психологического развития дошкольников в современных цивилизационных условиях // Вестник Мининского университета: сетевое издание. - 2013. - № 2. - Режим доступу: http://www.mininuniver.ru/mediafiles/u/files/Nauch_deyat/Vestnik/2013-06 2/Andreeva.pdf
31. Портрет сучасного дошкільника: що тривожить психологів? - Режим доступу: http://dnz43.edu.vn.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=47&Itemid=96
32. ПОРТРЕТ ДОШКІЛЬНИКА НАПЕРЕДОДНІ ЙОГО ВСТУПУ ДО ШКОЛИ. - Режим доступу: http://www.google.com.ua/url?q=http://dnz3.edu.vn.ua/uploads/tiger-1301257847.doc&sa=U&ei=nM0wVaCsK4SwsQGz9YGYBQ&ved=0CBMQFjAA&usg=AFQjCNEoLCNOmy05GdiazOml_-a-iS2pEA
33. ДОШКІЛЬНИК: ЙОГО ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПОРТРЕТ (вікові особливості від 3 до 7 років). - Режим доступу: http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=218