Доброго дня, Катерино!
На жаль, конкретної інформації за запитом нам знайти не вдалося (у доступних нам джерелах). Деяку інформацію можна переглянути:
Біляніна О. Я. Передовий педагогічний досвід вчителів математики Чернівецької області : навч.-метод. посіб. / О. Я. Біляніна, Г. І. Рябко, О. М. Грига, Л. М. Урсатій, В. П. Харабара ; Чернів. облдержадмін., Голов. упр. освіти і науки, Чернів. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти. - Чернівці : Черемош, 2010. - 70 c. - (Методика математики).
Дроздович Н. Формування професіоналізму вчителя в гімназії / Н. Дроздович, С. Лавриненко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 6. - С. 86-89.
Іванова Т. Й. Перспективний педагогічний досвід - кроки до нової школи / Т. Й. Іванова // Наша шк.. - 2010. - № 4. - С. 22-24.
Міськова Н. М. Становлення змісту шкільної початкової математичної освіти в Україні (60-і роки XIX - 30-і роки ХХ ст.) : автореф. дис... канд. пед. наук / Н. М. Міськова; Житомир. держ. ун-т ім. І.Франка. - Житомир, 2005. - 20 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05mnmrrs.zip.
Музиченко, В. А. Від творчого вчителя до творчого учня. Система роботи шкільного методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу [Текст] / В. А. Музиченко // Математика в школах України : науково-методичний журнал. - 2012. - N 22/24. - С. 7-21.
Садовець О. В. Особливості професійного розвитку вчителів середніх шкіл в об'єднаннях працівників освіти США [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Садовець Олеся Володимирівна ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2011. - 22 с.
http://www.slideshare.net/Twissel087/ss-31986635
http://portal.prolisok.org/files/metod/tgmatem.docx
http://ru.calameo.com/books/0012731883edbbb4c94a2