Доброго дня!Пропонуємо Вам інформацію до курсової роботи:

1. Денисюк, Людмила Миколаївна. Внутрішній контроль виховної роботи [Текст] / Людмила Денисюк ; [упоряд. Ж. М. Сташко]. - Київ : Шкільний світ, 2014. - 115, [2] с. : табл. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Завуч. Бібліотека) (Сучасна школа України. Бібліотека) (Управління освітою. Бібліотека). - Бібліогр.: с. [117]. - 1000 экз. - ISBN 978-966-451-837-3. - ISBN 978-966-451-000-1 (б-ка "Шк. світу")
2. Проскурня, М. І. Контролююча функція заступника директора з виховної роботи загальноосвітнього навчального закладу [Текст] : [навч.-метод. посіб.] / М. І. Проскурня. - Вінниця : Консоль, 2011. - 211 с. : табл. - Бібліогр.: с. 208-209. - 500 экз. - ISBN 978-617-583-039-0
3. Накази з виховної роботи [Текст] / [упоряд. Н. Л. Мурашко]. - К. : Шкільний світ, 2013. - 112 с. : табл. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Директор школи. Бібліотека). - 1800 экз. - ISBN 978-966-451-000-1 (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-2757-26-2
4. Благун Н. Якість освіти – ключова проблема соціалізації контролю навчально-виховного процесу в загальноосвітньому навчальному закладі [Електронний ресурс] / Н. Благун // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2014. - Вип. 50. - С. 204-210. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2014_50_34.pdf
5. Виховання свідомої дисципліни, почуття обов'язку і відповідальності. – Режим доступу:http://pidruchniki.com/1543042235026/pedagogika/vihovannya_svidomoyi_distsiplini_pochuttya_obovyazku_vidpovidalnosti
6. КОНТРОЛЬ ЗА ПРОЦЕСОМ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО І МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. – Режим доступу:http://3w.ldufk.edu.ua/files/kafedry/tmfv/tmfv/fzn/3_4kurs/sem_3.pdf
7. Коберник О.М. Психолого-педагогічне проектування виховного процесу в сільській загальноосвітній школі: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.07 / О.М. Коберник ; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2000. — 34 с. — укp. Розкрито систему психолого-педагогічного проектування, основними структурними компонентами якої є: психолого-педагогічна діагностика вихідного стану об'єкта педагогічної діяльності, визначення та обгрунтування педагогічних способів впливу на процес досягнення бажаного стану об'єкта з конкретизацією педагогічних задач, прогнозування динаміки активності об'єкта педагогічного управління та його динаміки, визначення етапів контрольної діагностики, моделювання, планування й організація діяльності об'єкта, моніторинг динаміки активності об'єкта педагогічного управління, поточне регулювання та корекція шляхів управління виховним процесом, підсумкова діагностика рівня розвитку об'єкта, співставлення його з прогнозованим, розробка проекту для нового етапу його розвитку. . – Режим доступу:http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2000/00komszc.zip
8. Контроль фізичного виховання учнів //Фізичне виховання в школі/. – Режим доступу:http://ua-referat.com/Фізичне_виховання_в_школі
9. Лещенко М. Є. Загальні засади морального виховання школярів в Україні у др. пол. ХХ ст. [Електронний ресурс] / М. Є. Лещенко. // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2012. - № 6. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2012_6_44.pdf
10. Лопухіна Т. В. Шляхи виховання національної свідомості учнів початкової школи [Електронний ресурс] / Т. В. Лопухіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 13(3). - С. 109-114. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vlup_2013_13(3)__17.pdf
11. Нікітіна Н.П. Формування громадянської позиції учнів у навчально-виховному процесі педагогічного ліцею: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Н.П. Нікітіна ; Східноукр. нац. ун-т ім. В.Даля. — Луганськ, 2007. — 20 с. — укp.Проведено теоретико-експериментальне дослідження проблем формування громадянської позиції учнів педагогічних ліцеїв у навчально-виховному процесі, розкрито її сутність, визначено складові, показники їх сформованості, місце в системі цінностей педагогічної діяльності. Обгрунтовано технологію формування громадянської позиції учнів (мотиваційно-цільового, діагностичного, когнітивного, процесуального контрольно-корегуючого компонентів). . – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2007/07nnpppl.zip
12. Образцова О. М. Технології навчання та виховання молодших школярів [Електронний ресурс] / О. М. Образцова // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Сер. : Педагогічні науки. - 2012. - Вип. 21. - С. 82-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vgnpu_2012_21_21.pdf
13. Організація внутрішкільного контролю. – Режим доступу:
14. https://docviewer.yandex.ua/?url=http://krutienko.ucoz.ua/Zavuch/kontrollevchukm.v..doc&name=kontrollevchukm.v..doc&lang=uk&c=56262cb4880d
15. Особистісно зорієнтоване виховання. – Режим доступу:http://ru.osvita.ua/school/method/upbring/753/
16. Особливості системи контролю за навчально-виховним процесом у сучасній загальноосвітній школі. – Режим доступу:http://www.kazedu.kz/referat/179290
17. http://2dip.ru/рефераты/110280/
18. Панченко С. П. Проблема організації соціально-виховного середовища школи [Електронний ресурс] / С. П. Панченко // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2012. - № 5. - С. 56-60. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2012_5_12.pdf
19. Ричкова Л. В. Реалізація засад педагогічної теорії виховання А.С. Макаренка у виховній роботі сучасної школи [Електронний ресурс] / Л. В. Ричкова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 29. - С. 472-475. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pfto_2013_29_77.pdf
20. Самаріна С. І.До проблеми дисципліни учнів в сучасній школі: пошук шляхів оптимізації виховання школярів [Електронний ресурс] / С. І. Самаріна // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2013. - № 5. - С. 63-67. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2013_5_11.pdf
21. Система шкільного контролю. – Режим доступу:http://pidruchniki.com/10570517/pedagogika/sistema_shkilnogo_kontrolyu
22. Система шкільного контролю// Педагогіка - Зайченко І.B. . – Режим доступу:http://westudents.com.ua/glavy/48808-278-sistema-shklnogo-kontrolyu.html
23. Сучасна школа - школа виховання. – Режим доступу:http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/suchasna-shkola---shkola-vikhovannya.html
24. Шевченко А. М. Гендерне виховання молодших школярів в умовах сучасної загальноосвітньої школи [Електронний ресурс] / А. М. Шевченко // Духовність особистості. - 2013. - Вип. 2. - С. 195-203. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/domtp_2013_2_25.pdf
25. Супруненко А. Г. Громадянське виховання школярів на уроках історії в загальноосвітній школі [Електронний ресурс] / А. Г. Супруненко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 30. - С. 502-508. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pfto_2013_30_80.pdf
26. Упатова І.П. Диференційований контроль навчальних досягнень учнів основної школи: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / І.П. Упатова ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. — Х., 2008. — 20 с. — укp.
27. Хоменко А.В. Формування особистісно орієнтованих відносин учителя й учнів у виховному процесі загальноосвітньої школи першого ступеня: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / А.В. Хоменко ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2006. — 20 с. — укp. Обгрунтовано необхідність формування особистісно орієнтованих відносин учителя та молодших школярів як механізму забезпечення гуманізації виховання в загальноосвітній школі першого ступеня. Розкрито виховну суть, структуру та функції особистісно орієнтованих відносин учителя й учнів у виховному процесі загальноосвітньої школи першого ступеня. Здійснено наукову модифікацію понять "особистісно орієнтовані відносини вчителя й молодших школярів", "індивідуально-гуманістична спрямованість виховної діяльності вчителя початкових класів". Розроблено теоретичну модель формування особистісно орієнтованих відносин учителя й учнів. Науково обгрунтовано й експериментально перевірено послідовні етапи формування цих відносин - пропедевтично-мотиваційний (початковий), творчо-діяльнісний (основний), регулювальний, контрольно-діагностичний (підсумковий). . – Режим доступу:http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2006/06havsps.zip
28. Чернишов Д. Підготовка керівників до проектування виховної діяльності у сучасному загальноосвітньому навчальному закладі [Електронний ресурс] / Д. Чернишов // Рідна школа. - 2011. - № 4-5. - С. 59-64. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/rsh_2011_4-5_13.pdf

29. Бадюк, І. Упровадження в роботу закладу технологій родинно-шкільного виховання // ШКОЛА . - 2010 . - № 10. - С.72-76.
30. Виховна система школи: Створення. Розбудова. Розвиток [Текст] : на допомогу заступнику директора школи з виховної роботи / Г. В. Гмиря. - К. : Компас, 2007. - 273 с. - Бібліогр.: с. 272-273. - ISBN 978-966-96379-8-7
31. Виховні технології [Текст] / упоряд. В. Варава, В. Зоц. - К. : Редакції загальнопед. газет, 2004. - 120 с. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Завуч. Бібліотека). - ISBN 966-8200-86-1
32. Вімиш, Л. І. Організація превентивного виховання учнів [Текст] / Л.І. Вімиш // Виховна робота в школі. - 2006. - №12. - С. 2-29 : табл.
33. Гарнійчук, В. Форми та методи виховання патріотизму старших підлітків у позаурочній діяльності [Текст] / В. Гарнійчук // Історія в школі. : Науково-методичний журнал для вчителів. - 2009. - № 1/2. - С. 18-23
34. Гмиря, Ганна Володимирівна. // Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць. - Вип. 62. Ч. 1. - С.60-67
35. Гнатишина, О. Упровадження методу проектів у навчально-виховний процес // ШКОЛА . - 2012 . - № 6. - С.3-22
36. Гречаник, О.Є. Управління виховною діяльністю в загальноосвітньому навчальному закладі. - Харків:Основа, 2009. - 190 с.
37. Денисюк, Людмила Миколаївна. Внутрішній контроль виховної роботи [Текст] / Людмила Денисюк ; [упоряд. Ж. М. Сташко]. - Київ : Шкільний світ, 2014. - 115, [2] с. : табл. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Завуч. Бібліотека) (Сучасна школа України. Бібліотека) (Управління освітою. Бібліотека). - Бібліогр.: с. [117]. - 1000 экз. - ISBN 978-966-451-837-3. - ISBN 978-966-451-000-1 (б-ка "Шк. світу")
38. Єрмола, А.М. Соціально-психологічне супроводження управління виховним процесом у закладах освіти району (з досвіду роботи ЦППіСР ІМЦ управління освіти Київської районної ради м. Харкова) // ПРАКТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ ТА СОЦІАЛЬНА РОБОТА . - 2008 . - № 12. - С.25-31.
39. Калошин, В. Недоліки традиційного виховання [Текст] / В. Калошин // Виховна робота в школі. - 2008. - № 5. - С. 2-4
40. Калошин, В. Ф. Інноваційний метод виховання [Текст] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. - 2008. - № 2. - С. 35-41
41. Кириченко, Н.Г. Інформаційний супровід навчальних і виховних заходів в школі, які впливають на ціннісні пріоритети учнів// Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: здоров'я через освіту : матеріали V Міжнар. та XIX Всеукр. пед. читань, 11-12 жовт. 2012 р., Донецьк. - Т. 4. - С.331-336
42. Книга заступника директора з виховної роботи [Текст] : довідкові матеріали для організації діяльності навч.-вихов. закл. / упоряд. С. В. Кириленко, Н. І. Косарєва ; відп. ред. Н. В. Томашевська. - Х. : ПП "Торсінг плюс", 2006. - 415 с. - (Бібліотека вчителя) (Нормативні документи Міністерства освіти і науки України). - ISBN 966-404-244-7
43. Коберник О.МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ВИХОВАННЯ УЧНІВ У ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ//Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. Випуск 51, 2014
44. Коберник, О.М. Педагогічний моніторинг як складова управління виховним процесом у загальноосвітньому навчальному закладі // ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. ВІСНИК АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ . - 2005 . - № 2. - С.66-76.
45. Коса, Т.Г. Управління навчально-виховним процесом в умовах коледжу засобом проектних технологій // ШЛЯХ ОСВІТИ . - 2012 . - № 2. - С.41-43
46. Манзенко, Л. Науково-методичний супровід навчально-виховного процесу // ШКОЛА . - 2011 . - № 8. - С.57-60.
47. Мельник, Т. Система організації освітньої діяльності учнів гімназії через упровадження методу проектів у навчально-виховний процес
48. Михайлов, О.М. Управління якісними перетвореннями навчально-виховного процесу моделі "Школа майбутнього" // СВІТ ВИХОВАННЯ . - 2011 . - № 3. - С.21-24.
49. Настільна книга заступника директора [Текст] : [посібник] / авт.-уклад. М. О. Врублевська, В. В. Григораш. - Х. : Основа, 2007. - 320 с. - (Серія "Настільна книга"). - Альтернативна назва : Настільна книга заступника директора з виховної роботи. - Бібліогр.: с. 314-317. - ISBN 978-966-333-522-3
50. Науково-методичне забезпечення оцінки результативності освітньої діяльності навчального закладу (предмети базового компонента, виховна робота, психологічне забезпечення) [Текст] : за результатами V міськ. пед. вист. 23-25 берез. 2010 р. : [збірник] / Упр. освіти і науки Запоріз. міськради, Навч.-метод. центр ; за ред. Р. О. Романчук. - Запоріжжя : ЛІПС, 2010. - 204 с. : табл. - (Управління якістю освіти ; вип. 17). - Бібліогр. в кінці ст. - 58 экз. - ISBN 978-966-191-056-9
51. Національна програма виховання учнів 1-12-х класів (проект) [Текст] // Виховна робота в школі. - 2008. - № 3. - С. 26-45 : табл.
52. Організаційні накази з виховної роботи [Текст] / [С. Копач та ін.]. - К. : [б. в.], 2013. - 125 с. : табл. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Директор школи. Бібліотека. Управління освітою. Бібліотека). - Бібліогр.: с. 122-125. - 2000 экз. - ISBN 978-966-2757-29-3. - ISBN 978-966-451-000-1 (б-ка "Шк. світу")
53. Оржеховська В. М. Технології розбудови виховної системи загальноосвітнього навчального закладу : навч.-метод. посіб. / В. М. Оржеховська, Т. Є. Федорченко; НАПН України, Ін-т проблем виховання. - Кіровоград : Імекс, 2014. - 171 c. - Бібліогр.: с. 168-171 - укp.Розглянуто особливості розбудови виховної системи школи в умовах формування первентивного виховного середовища. Акцентовано увагу на збереженні здоров'я школярів як актуальній проблемі загальноосвітнього навчального закладу. Надано відомості про технології виховної роботи школи з профілактики вживання учнями психоактивних речовин, технології запобігання агресії та насильству в процесі формування превентивного виховного середовища
54. Пальчук, Марія Борисівна. Контроль фізичного розвитку учнів при переході з середньої до старшої школи в умовах навчального процесу з фізичного виховання [Текст] : автореф. дис. ... канд. наук з фіз. виховання і спорту : 24.00.02 / Пальчук Марія Борисівна ; Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України. - К., 2014. - 20 с. : табл.
55. Прокоф'єва, Т. Упровадження сучасних освітніх технологій у навчально-виховний процес // ШКОЛА . - 2010 . - № 5. - С.18-22.
56. Тарасюк, Л.В. Організаційно-педагогічні умови управління якістю навчально-виховного процесу у ліцеї // СВІТ ВИХОВАННЯ . - 2010 . - № 6. - С.37-40.
57. Терещенко, О. Управління системою громадянського виховання // ДИРЕКТОР ШКОЛИ. УКРАЇНА . - 2010 . - № 5. - С.44-57.
58. Терещенко, О. Управління системою громадянського виховання // ДИРЕКТОР ШКОЛИ. УКРАЇНА . - 2010 . - № 7/8. - С.23-32.
59. Туріщева, Л. В. Вікові аспекти виховання школярів [Текст] / Л.В. Туріщева // Виховна робота в школі. - 2006. - №8. - С. 37-39.
60. Управление воспитанием в условиях современной школы [Текст] : учебно-методич. пособие / авт.-сост. Л. М. Кашапова ; Южно-Уральский научный центр РАО, Научный совет по педагогике и психологии АН РБ, Башкирский гос. педагогический ун-т, Башкирский ин-т развития образования. - Уфа : Издательство БИРО, 2000. - 84 с.: схем. - Библиогр.: с.81-83. - ISBN 5-7159-0373-4
61. Управление воспитательной системой школы: проблемы и решения [Текст] / Л. В. Алиева [и др.] ; ред. В. А. Караковский [и др.] ; Научный центр современных проблем воспитания, Институт теории образования и педагогики РАО. - М. : Педагогическое общество России, 1999. - 264 с. - ISBN 5-93134-021-
62. Федченко, Л. Упровадження інтерактивних прийомів та методів у навчально-виховний процес // ШКОЛА . - 2012 . - № 8. - С.47-50
63. Чарченко, П. Управління розвитком комунікативних здібностей підлітків-девіантів у позаурочному виховному процесі// РІДНА ШКОЛА . - 2005 . - № 1. - С.28-30.
64. Чернишов Д. Підготовка керівників до проектування виховної діяльності у сучасному загальноосвітньому навчальному закладі / Д. Чернишов // Рідна шк.. - 2011. - № 4/5. - С. 59-64. - Бібліогр.: 10 назв. - укp.
65. Щоголєва Л. О.Моніторинг якості виховної роботи / Л. О. Щоголєва // Пед. пошук. - 2010. - № 3. - С. 48-51. -