Пропонуємо таку інформацію:

1. Алексєєв Б.Є.Полоролевое поведінку і його акцентуації. - Санкт-Петербург. - 2006 -с.144.
1. Альошина Ю.А., Волович А.С. Проблеми засвоєння ролей чоловіка та жінки / / Питання психології. -1991 - № 4-с.74-82.
2. Альошина Ю.Є., Гозман Л.Я., Дубовська Є.М. Соціально-психологічні методи дослідження подружніх відносин.- М.: 1989.- с.120.
3. Андрєєв І.Л.. Ігри, яких не знає Європа. / / Світ психології 1998. № 4
4. Бендас Т.В. Гендерна психологія: підручник для вузів.СПб .- 2005. - с.430.
5. Білопільська Н.Л. Половозрастная ідентифікація. М. – 1995.-с.430.
6. Берн Ш. Гендерна психологія: Закони чоловічої та жіночої поведінки. - Прайм-Еврознак. Санкт-Петербург. - 2007-С.320.
7. Божович Л.І.Особистість і її формування в дитячому віці. -Пітер, 2000-с.400.
8. Брушлинский А.В. Проблема суб'єкта у психологічній науці./ / Психологічний журналю - 1991. - № 6 .
9. Виготський Л.С. Дитяча психологія. - Том 4, Москва. - 1984-с.224.
10. Государева Н.А. Диференціальна психологія в питаннях і відповідях. - М. - 2006-с.112.
11. Гозман Л.Я. Психологія емоційних відносин. - М., 1987-с .176.
12. Городнова М.М. Гендерна ідентифікація як механізм формування уявлень підлітків про майбутню сім'ю / / Журнал практичного психолога. – 2005. - № 5. - с.166-174.
13. Єгорова М.С., Марютіна Т.М. Онтогенетіка індивідуальності людини / / Питання психології. - 1990. - № 3. - с.9-17.
14. Іванова Г.Є. Особливості статевої ідентифікації дитини в перші роки життя./ / Проблеми формування цілісних орієнтацій і соціальний аспект особистості. М., 1984.
15. Ільїн Є.П. Диференційна психофізіологія: чоловіків і жінок.- М., 2002-с.544.
16. Калина О.Г. «Вплив образу батька на емоційне благополуччя і полоролевая ідентичності». / / Питання психології . – 2007. - № 1. - с.15-27.
17. Клецина І.С. Практикум з гендерної психології.СПб. 2003. -с.480.
18. Ковальов С.В. Психологія сучасної сім'ї. М., Просвещение. – 1988.-с.208.
19. Ковальов С.В. Підготовка старшокласників до сімейного життя. - М., 1995.-с.143.
20. Кон І.С. Статеві розбіжності й диференціація соціальних ролей / / Співвідношення біологічного і соціального. - М., 1975. - 205 с.
21. Кон І.С. Психологія статевих відмінностей / / Питання психології.- 1981. - № 2. - С. 47-57.
22. Крайг. Г. Психологія розвитку. - М., 2007. - с.944.
23. Корнєєва Є.М. Чому вони такі різні? :Характер і темперамент вашої дитини. Ярославль. - 2005. -с. 157.
24. Логінов О.О. Чоловіки і жінки.Мінськ. - 1989. -с. 448.
25. Ломов Б.Ф. Теорія, експеримент і практика в психології. / / Психологічний журнал. - 1980. - № 1.
26. Мещеряков Б.Г., Зінченко В.П. Психологія.Сучасний словник. - Санкт-Петербург. - 2007 - с.496.
27. Піз А, Піз Б. Мова взаємовідносин.- М.: 2007 - с.400.
28. Плісенко Н.В. Генезис статевої ідентифікації в дошкільному віці.Автореферат дисертації кандидата психологічних наук.- М. - 1984.
29. Равич-Щербо І.В. Системно-діяльнісний підхід у психології особистості. / / Питання психології. – 1988. - № 1. - с.177-180.
30. Реан А.А. Психологія людини: Від народження до смерті. - Санкт-Петербург. - 2007. - с.651.
31. Рєпіна Т.А. Аналіз теорій статевої соціалізації в сучасній західній психології. / / Питання психології. - 1987. - № 2 - с.158-166.
32. Русалов В.М. Теоретичні проблеми побудови спеціальної теорії індивідуальності людини.Психологічний журнал.- 1986. - № 4.
33. Самоукіна Н.В. Симбіотичні аспекти відносин між матір'ю і дитиною. / / Питання психології.- 2000. - № 3 - с.67-82.
34. Столяренко Л. Д. Основи психології.Фенікс. - Ростов - на – Дону. - 2002 - с.672.
35. Урунтаева Г.А. Особистість. / / Практикум з дитячої психології. - М. -1995 - с. 38-107.
36. Фельдштейн Д.М. Психологія розвитку особистості в онтогенезі.- М.:Педагогіка, 2005. - с.568.
37. Флейк-Хобсон К., Робінсон Б.Є., Скін П. Розвиток дитини та її відносин з оточуючими. - М., 1993 - с.511.
38. Фрейд З. Психоаналіз і теорія сексуальності. - Москва, 2004 - с.443.
39. Хасан В.І., Тюменева Ю.А. Особливості присвоєння соціальних норм дітьми різної статі / / Питання психології 1997. - № 3. - с. 32-39.
40. Ельконін Д.Б. Психологія гри. М., 1999. - с.360.
41. Ельконін Д.Б. Психологія розвитку. М., 2001.-с.144.
42. Ельконін Д.Б. Психічний розвиток у дитячих віках: Ізбр.Психологічні праці. / Под ред. Д.І.Фельдштейна. - М., 2001 - с.416.
43. Шнейдр Л.Б. Ідентичність.Хрестоматія. – Москва, 2003 - с.273.
44. Якобсон С.Г. Формування Я - потенційний. / / Питання психології. - 1997. - № 3.-с.3-12.
45. Психологія.Словник. / Под ред.Петровського А.В., Ярошевського М.Г. - М., 1990 - с.239.
46. Ярська-Смирнова Є.Р. Соціокультурна репрезентація гендерних відносин.Саратов, 1998.

************************************************************************

1. Арутюнова Л. А. Пути и средства воспитания мальчиков и девочек в семье / Л. А. Арутюнова. — М., 1988. - 124 с.
2. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні // Дошкільне виховання. — 1999.- № 1. — С. 6-19.
3. Бендас Т. В. Гендерная психология / Т. В. Бендас. — СПб. : Питер, 2006. — 431 с.
4. Берн Ш. Гендерная психология / Ш. Берн. — СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. -320 с.
5. Іванченко С. Багатовимірна модель гендера / Світлана Іванченко // Соціальна психологія. — 2007. — № 4. — С. 157-173.
6. Каган В. Е. Воспитателю о сексологии / В. Е. Каган. — М. : Педагогика, 1991. —256 с.
7. Кікінежді О. Ґендерне виховання змалку / Оксана Кікінежді // Дошкільне виховання. — 2006. — № 2. — С. 3-6.
8. Олійник Л. М. Статеве виховання у дошкільному закладі та початковій школі : [навч.-метод. посіб.] / Лія Миколаївна Олійник. — Миколаїв : МОІППО, 2011. — 128 с.
9. Яшник С. В. Гендерний підхід у вихованні : [метод. реком.] / С. В. Яшник. — К. : НАУ, 2008. — 32 с.