Прошу підібрати літературу із теми: Організація диференційованого навчання в початковій школі"
Доброго дня, Оксано! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: –
http://ua-referat.com/Використання_диференційованого_підходу_на_уроках_у_початкових_класах
–
http://intkonf.org/kapitan-oi-organizatsiya-diferentsiyovanogo-navchannya-uchniv-pochatkovih-klasiv-zagalnoovsitnih-shkil-internativ/
–
http://www.bestreferat.ru/referat-138316.html
–
http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00151866_0.html
–
http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/2c0a65625b3ad68a4c53b89421216d37_0.html
–
http://ukrbukva.net/print:page,1,53223-Problemy-differencirovannogo-obucheniya-matematike-v-nachal-noiy-shkole.html
–
http://library.nuft.edu.ua/ebook/file/13.00.01logahevsП.pdf
–
http://tanja199.blogspot.com/2010/10/blog-post_26.html
–
http://mydisser.com/dfiles/43890196.doc
–
http://diplomka.in.ua/assets/206.docx
–
http://sevntu.com.ua/jspui/bitstream/123456789/2274/1/105-04.pdf
–
http://school46.tgl.ru/sp/pic/File/docs/Stati_nashih_pedagogov/Z_school46.tgl.ru_Stati_nashih_pedagogov_Moy_Differentsirovannoe_obuchenie.pdf
–
http://referat7.ru/refs/source/ref666-3015.html
–
http://stud24.ru/information/diferencjovanij-pdhd-v-navchann-molodshih/333692-1004718-page1.html
– Кузьміна О.В. Диференціація навчання - важливий засіб гуманізації навчання молодших школярів / О.В.Кузьміна, І.П. Внукова // Гуманізація навчально-виховного процесу / Зб. наук. праць, Вип. І.- Слов'янськ: ІЗМН - СДПІ, 1996. - С. 31-33.
– Кузьміна О.В. Групова робота і способи її використання при диференціації навчання / О.В.Кузьміна // Гуманізація навчально-виховного процесу / Зб. наук. праць, Вип. ІІ. - Слов'янськ: ІЗМН - СДПІ, 1997. - С. 121-125.
– Кузьміна О.В. Диференціація навчання - один із засобів підвищення якості знань / О.В.Кузьміна // Гуманізація навчально-виховного процесу / Зб. наук. праць, Вип. ІІІ. - Слов'янськ: ІЗМН - СДПІ, 1998. - С. 172-177.
– Згуровська Т. Диференційоване навчання в початковій школі / Тетяна Згуровська // Завуч. - 2009. - № 32. - С. 10-13.
– Головня Т. Сучасний урок математики в початковій школі на основі диференційованого підходу до навчання / Т. Головня // Початкове навчання та виховання. - 2007. - № 13: Вкладка. - С. 1-15.
– Бондар Л. Індивідуалізація та диференціація навчання в початковій школі в УРСР (40–80-ті рр. ХХ ст.) / Людмила Бондар // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2015. - № 1/2. - С. 33–38.
– Мелешко В. Реалізація змісту освіти в малочисельній початковій школі на засадах рівневої диференціації / В. Мелешко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 3. - С. 38-41.
– Новицька Т.В. Використання диференційованих завдань на уроках у початковій школі / Тетяна Вікторівна Новицька // Таврійський вісник освіти. - 2013. - N 2. - С. 156-165.
– Давидюк Л. В. Проблема диференціації процесу навчання учнів молодшого шкільного віку в сучаснійпочатковій школі / Л. В. Давидюк // Наука і освіта : наук.-практ. журн. Півд. наук. Центру АПН України. - 2009. - № 10. - С. 185-188.
– Капітан О. Диференційоване навчання учнів початкової школи: понятійно-категорійний аналіз / О. Капітан // Педагогічний пошук : наук.-метод. вісн. – 2009. – № 3. – С. 61-63.
– Скопіч А. В. Диференціація як одна з форм інтерактивного навчання молодших школярів / А. В. Скопіч, Г. В. Марченко // Науковий вісник Миколаївського державного університету : зб. наук. пр. / Миколаїв. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського. - Миколаїв : МДУ, 2008. - Вип. 20 : Педагогічні науки, Т. 2. - С. 185-190 : іл.
– Гіжиця О. А. Диференційований підхід до формування у молодших школярів навички читання / О. А. Гіжиця, Н. К. Турбарова // Сучасний навчально-виховний процес: теорія і практика : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. викладачів, молодих науковців та студ., 30-31 берез. 2010 р. / Держ. закл. "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". - Одеса : М. П. Черкасов, 2010. - С. 230-235.
– Шевченко Т. Педагогічні умови ефективності групової навчальної діяльності молодших школярів на основі диференційованого підходу / Т. Шевченко //Збірник наукових праць студентів Інституту соціальної та мистецької освіти : обзорная информация / Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини. - Черкаси : Ваш Дім, 2005. - С. 272-274 .
– Гуцуляк К. І. Готовність учителів початкових класів до здійснення диференційоваго навчання школярів / К. І. Гуцуляк // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Херсон. держ. ун-т. - Херсон : Вид-во ХНУ, 2008. - Вип. 47. - С. 263-268.