Добрий день, Марія!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Веред Л. Підготовка вчителя початкової школи до професійної діяльності - http://www.psyh.kiev.ua/Веред_Л.Г._Підготовка_вчителя_початкової_школи_до_професійної_діяльності
Горб В. Основная образовательная программа вуза : проблемы и решения / В. Горб // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2004. – № 2. – С. 22–34.
Євтух М. Інноваційні методи оцінювання навчальних досягнень : [монографія] / М. Євтух , Е. Лузік, Л. Дибкова. – К. : КНЕУ, 2010. – 248 с.
Журат Ю. В. МАЙБУТНІЙ ПЕДАГОГ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЯК СУБ’ЄКТ СПЕЦИФІЧНОЇ
Мартиненко С. М., Алексєєва І. П. Діагностична діяльність учителя початкової школи як шлях до розуміння учня - http://www.psyh.kiev.ua/Мартиненко_С.М.,_Алексєєва_І.П._Діагностична_діяльність_учителя_початкової_школи_як_шлях_до_розуміння_учня
ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ - http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/Soc_Gum/VZhDU/2011_59/vip_59_27.pdf
Психологія особистості вчителя і закономірності педагогічної діяльності - http://pidruchniki.com/1056041237179/psihologiya/subyekt_pedagogichnoyi_diyalnosti_fenomen_pedagogichnoyi_psihologiyi
Руденко Л.С. Підготовка вчителя початкової школи до творчої педагогічної діяльності - http://www.psyh.kiev.ua/Руденко_Л.С._Підготовка_вчителя_початкової_школи_до_творчої_педагогічної_діяльності