Доброго дня! Пропонуємо вам наступні джерела інформації:
Большакова, Інна. Розвиток логічної культури вчителя початкової школи у межах внутрішньошкільної методичної роботи / Большакова, Інна // Початкова школа. - 2012. - № 2. - С. 44-47. - Бібліогр.: с. 47. - Закінч. Початок № 1, 2012.

Гукова, О. О. Тренінгове заняття для вчителів "Наповнюємо "методичний кошик"" : [конспект заняття] / О. О. Гукова // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 5. - С. 36-37.

Давидова, Наталія. Модернізація початкової освіти : семінар-тренінг з учителями початкових класів / Давидова, Наталія // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2014. - № 21. - С. 20-26.

Евхитов О. В. Практика психологического тренинга / О. В. Евхитов. – СПб.: Изд-во «Речь», 2004. – 256 с.

Замелюк, Марія. Сучасний вихователь - креативна особистість / Замелюк, Марія
// Дошкільне виховання. - 2013. - № 10. - С. 13-15.

Зубкова І.Я. Динаміка Я-образу вчителя-професіонала: автореф.дис. на
здобуття наук. ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Вікова та педагогічна психологія»/І.Ю.Зубкова ? Київ, 2001.? 20 с.

Іванова В.В. Різноманітні підходи до визначення поняття «Готовність до
педагогічної діяльності» // Творча особистість вчителя : проблеми теорії і практики : збірник наукових праць : вип. 3. – Київ, 1999. – С.43-48.

Криворотько, М. М. Від розвитку творчих здібностей до формування креативності : тренінгове заняття для педагогічних працівників / М. М. Криворотько // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2012. - № 21-22 (листопад). - С. 117-121.

Лосєва Н. М. Творчість у діяльності викладача вищого навчального закладу // Педагогіка і психологія формування творчої особистості : проблеми і пошуки : Зб. наук. пр. (Редкол.: Т.І.Сущенко (відповід. ред) та ін. – Київ-Запоріжжя. ? 2002. ? Вип.26. ? 464 с., С.64-70.

Маркова А.К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. – М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. – 308 с.

Матійків І. М. Тренінг емоційної компетентності : навч.-метод. посібник / автор І. М. Матійків. – К.: Педагогічна думка, 2012. – 112 с.
http://lib.iitta.gov.ua/6191/1/12-41.pdf

Медведько, Ірина. Інтерактивні форми роботи з педагогами / Медведько, Ірина
// Палітра педагога. - 2010. - № 3. - С. 18-22.

Назарук Н. Діагностика та профілактика психічного здоров’я педагога. Тренінг-курс / Н. Назарук // Психолог. – 2006. – № 31-32 (223-224).

Немов Р. С. Психология: Словарь-справочник. В 2 ч. - М., 2003. - 2 ч.

Ноженкина О. С. Роль рефлексии в преодолении профессиональной деформации
Личности педагога / О.С. Ноженкина. – Смоленск. – 2012. – 222 с.

Панікар, Раїса. Моральне самовдосконалення вчителя на засадах гуманної педагогіки : нестандартні форми методичної роботи / Панікар, Раїса // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 32. - Методичний порадник. - 2011. - Вип. 8. - С. 24-32. - Бібліогр.: с. 32.

Педагогічна майстерність: Підручник / І.А.Зязюн, Л.В.Крамущенко,
І.Ф.Крівонос та ін..; За ред.. І.А.Зязюна. ? 3-тє вид., допов. І переробл. ? К.: СПД Богданова А.М., 2008. ? 376 с.

Психологія праці та професійний розвиток вчителя: навч. посібник для студентів вищих пед. навч. закладів/Л. М. Мітіна., 2004.

Рига, Валентина. Магія слова : інтелектуальний тренінг для вчителів / Рига, Валентина // Шкільний світ. - 2011. - № 6. - С. 17-20.

Розвиток рефлексивної культури особистості : [підбірка матеріалів про застосування в навчально-виховному процесі інновацій та методичних знахідок] // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2013. - № 36. - Методичний порадник. - Вип. 9. - С. 8-32. - Бібліогр.: с. 15.

Сухаревська, Олена. "Педагогічний марафон" як форма ефективної організації взаємодії РНМЦ і ЗНЗ району в освітньому просторі : (з досвіду роботи) / Сухаревська, Олена, Касьяненко, Тетяна // Початкова школа. - 2011. - № 10. - С. 60-61.

Тарашевська, Ольга. Комунікативна культура педагога - запорука успіху : тренінг для педагогів / О. Тарашевська, І. Цісар // Дошкільне виховання. - 2014. - № 11. - С. 28-29.

Тупичка, Н. Я - творча особистість : Тренінг для педагогів / Н. Тупичка
// Психолог. - 2008. - №48. - С.13-19.

Шевченко, І. Г. Семінар класних керівників "Удосконалення професійної майстерності класних керівників за умов сучасної школи" / І. Г. Шевченко // Виховна робота в школі. - 2015. - № 12. - С. 27-31.

Шнейдер Л. Б. Профессиональная идентичность : теория, експеримент,
Тренинг : [учебное пособие] / Л.Б.Шнейдер. – М. МСПИ; Воронеж НПО МОДЭК, 2004. – 600 с. – (Серия «Библиотека психолога»).

Ягупов В.В. Педагогіка: Навчальний посібник / В. В. Ягупов. – К.: Либідь, 2003. –560 с.

Заняття з елементами тренінгу для педагогів
http://zorja-dnz.com.ua/?p=513

ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ – ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД
РОЗВИТКУ РЕФЛЕКСИВНИХ УМІНЬ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
http://oaji.net/articles/2015/927-1450167953.pdf

Психологічний тренінг для педагогів
http://ped-kopilka.com.ua/psihologija/psihologicheskii-trening-dlja-pedagogov.html

Психологічний тренінг з розвитку професійної ідентичності як засіб
професійно–творчого становлення педагога.
http://lib.iitta.gov.ua/3472/1/Психологічний_тренінг_з_розв.ПІ_як_засіб_професійно-творчого_становлення_педагога_...pdf

Рефлексія і способи її розвитку
http://ua-referat.com/Рефлексія_і_способи_її_розвитку

Соціально-психологічний тренінг для педагогів: подолання конфліктності. Реферат
http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/29344/

Тренінг для педагогів «Професійна мобільність педагога або чому треба вчитися і змінюватися все життя?»
http://practical-psychology.io.ua/s2295398/trening_dlya_pedagogiv_profesiyna_mobilnist_pedagoga_abo_chomu_treba_vchitisya_i_zminyuvatisya_vse_jittya

Тренінги
http://sspu.sumy.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=378&Itemid=166

Тренінгове заняття для педагогів «Розвиток педагогічної рефлексії»
http://ditsad.com.ua/konsultac599.html

Формування професійної рефлексії в педагогів
http://svitloforchuk.ck.ua/?p=974