Доброго дня, Олено!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 36019.
Атаманчук Н. М. Аналіз наукових підходів до вивчення розвитку самооцінки дошкільника як основного компоненту в структурі самосвідомості [Електронний ресурс] / Н. М. Атаманчук, А. В. Пасічніченко // Психологія: реальність і перспективи. - 2013. - Вип. 2. - С. 33-36. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prp_2013_2_12.
Байєр О. М. Самооцінка та саморегуляція старших дошкільників у взаємодії з однолітками і дорослими [Електронний ресурс] / О. М. Байєр // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2014. - Вип. 25. - С. 253-258. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2014_25_35.
Балаховцева Т. А. Особливості використання ігрових технологій при корекції заїкання у дітей 6-ти річного віку / Т. А. Балаховцева // Вісн. Кам'янець-Поділ. нац. ун-ту ім. І. Огієнка. Корекц. педагогіка і психологія. - 2014. - Вип. 5. - С. 103-107.
Гресь А. Дитячі проблеми. Мене ніхто не любить [Текст] / А. Гресь // Зростаємо разом. - 2014. - № 8. - С. 2-7.
Гріньова О. М. Корекція самооцінки дітей старшого дошкільного віку з заїканням засобами активного соціально-психологічного навчання [Електронний ресурс] / О. М. Гріньова, К. О. Кібальна // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. - 2012. - Вип. 19(1). - С. 350-358. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2012_19(1)__39.
Корнілова В. В. Профілактично-корекційна програма подолання страхів у дітей дошкільного віку : (цикл знань із профілактики і корекції страхів у старших дошкільників) / В. В. Корнілова // Практична психологія та соціальна робота. - 2014. - № 3. - С. 46-59.
Коса М. О. Соціально-психологічні умови розвитку самоповаги у дошкільників / М. О. Коса // Вісн. Одес. нац. ун-ту. Психологія. - 2011. - 16, вип. 12. - С. 138-146.
Косарєва О. І. Теоретичний аналіз проблеми виникнення почуття сорому у дітей / О. І. Косарєва // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закл. освіти : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 1 (44). - С. 167-170.
Кузікова С. Б. Основи психокорекції : навч. посіб. / С. Б. Кузікова. - Київ : Академвидав, 2012. - 319 c. - (Альма-матер).
Мельник Ж. В. Психологічні особливості становлення самосвідомості старшого дошкільника в процесі "відкриття" світу дорослих : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Ж. В. Мельник ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2014. - 20 c.
Михайленко М. У згоді зі світом і з собою : розвиток соціальної впевненості дітей старшого дошкільного віку / М. Михайленко // Психолог (Шкільний світ). - 2008. - № 3. - Вкладка. - С. 1-32.
Олійник О. О. Психологічні умови формування самооцінки у старших дошкільників [Електронний ресурс] : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / О. О. Олійник ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків, 2010. - 21 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10ooossd.zip.
Олійник О. О. Роль пізнавальної активності та мислення у формуванні самооцінки старших дошкільників / О. О. Олійник // Наука і освіта. - 2009. - № 8. - С. 217-219.
Острянська О. А. Подолання комунікативних труднощів старшими дошкільниками у процесі формування міжособистісної злагоди [Електронний ресурс] / О. А. Острянська // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2014. - № 12. - С. 40-43 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2014_12_12.
Павелків Р. Дитяча психологія : підручник / Р. Павелків, О. Цигипало. - 2-ге вид., випр. - Київ : Академвидав, 2015. - 398 с. - (Alma Mater ).
Смольникова Г. В. Психологічні особливості спілкування дітей в різновікових групах дошкільного навчального закладу [Електронний ресурс] : автореф. дис... канд. психол. наук : 19.00.07 / Г. В. Смольникова ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2008. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2008/08sgvdnz.zip.
Сущинська Т. Особливості образу "Я" дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Т. Сущинська // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. - 2013. - Вип. 28. - С. 162-168. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2013_28_34.
Турчаненко Т. Соціальна невпевненість дітей: шляхи подолання / Т. Турчаненко // Дошкільне виховання. - 2011. - N 6. - С. 20-21.
Ханзерук Л. О. Формування досвіду спілкування у дошкільників з церебральним паралічем [Електронний ресурс] : автореф. дис... канд. пед. наук : 13.00.03 / Л. О. Ханзерук ; Ін-т дефектології АПН України. - Київ, 2001. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2001/www.nbuv.gov.ua.
Чекстере О. Захисні механізми в дітей та їх взаємозв'язок зі стилем виховання в родинах / О. Чекстере, А. Бєтін // Психолог дошкілля. - 2016. - № 6. - С. 4-15.
Шпонтак І. М. Соціальна невпевненість дітей: шляхи подолання / І. М. Шпонтак // Безпека життєдіяльності. - 2012. - № 2. - С. 24-25.