Доброго дня! Пропонуємо скористатися наступною інформацією:
1. Андрощук І. М. Управління мотивацією професійного розвитку педагога в умовах регіональної системи післядипломної педагогічної освіти [Електронний ресурс] / І. М. Андрощук // Педагогічний альманах. - 2013. - Вип. 20. - С. 183-188. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2013_20_31
2. Аніщенко В. О. Розвиток лідерства і мотивація персоналу в освітній сфері на матеріалах Чернігівського регіону [Електронний ресурс] / В. О. Аніщенко, Н. В. Ткаленко // Управління проектами та розвиток виробництва. - 2009. - № 3. - С. 79-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Uprv_2009_3_11
3. Білущак Т. М. Дослідження соціально-психологічного клімату та мотивації викладацького колективу як чинники успіху освітнього менеджменту [Електронний ресурс] / Т. М. Білущак // Науковий вісник НЛТУ України. - 2016. - Вип. 26.3. - С. 381-387. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnltu_2016_26
4. Вознюк А. В. Особливості розвитку мотивації управлінської діяльності у керівників освітніх організацій [Електронний ресурс] / А. В. Вознюк // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. - 2012. - Вип. 37. - С. 86-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2012_37_23
5. Воскова І. В. Сучасні підходи до управління персоналом в освіті: психологічні аспекти [Електронний ресурс] / І. В. Воскова // Таврійський вісник освіти. - 2014. - № 4. - С. 229-234. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2014_4_40
6. Галяндін Н. А. Удосконалення стратегічного управління людськими ресурсами в навчальному закладі [Електронний ресурс] / Н. А. Галяндін. // Технології та дизайн. - 2015. - № 2. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/td_2015_2_19
7. Драч О. О. Вища жіноча освіта в Російській імперії в другій половині ХІХ ст.: мотивація, динаміка та соціально-демографічні характеристики курсисток [Електронний ресурс] / О. О. Драч // Інтелігенція і влада. - 2009. - Вип. 16. - С. 54-65. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/iiv_2009_16_6
8. Єрмак С. М. Система рейтингового оцінювання науково-педагогічної діяльності викладачів [Електронний ресурс] / С. М. Єрмак, В. В. Дрижак. // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 108.1. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_1_108_16
9. Жеребченко Т. І. Стимулювання результативної праці вчителів загальноосвітніх навчальних закладів [Електронний ресурс] / Т. І. Жеребченко // Наукові праці Кіровоградського національного технічного університету. Економічні науки. - 2012. - Вип. 22(1). - С. 185-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkntu_e_2012_22(1)__31
10. Жолобов О. В. Деякі аспекти мотивації суб’єктів навчально-виховного процесу в контексті формування сучасного освітньо-інформаційного середовища [Електронний ресурс] / О. В. Жолобов // Наукові записки [Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова]. Сер. : Педагогічні та історичні науки. - 2013. - Вип. 114. - С. 83-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzped_2013_114_14
11. Карамушка Л. М. Оцінювання мотивів запровадження змін у освітніх організаціях їх персоналом [Електронний ресурс] / Л. М. Карамушка // Вісник післядипломної освіти. - 2009. - Вип. 11(2). - С. 127-136. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpo_2009_11(2)__18
12. Козак К. Б. Інноваційні підходи до навчання та розвитку персоналу на прикладі ВНЗ [Електронний ресурс] / К. Б. Козак, Є. Б. Бучинська // Економіка харчової промисловості. - 2012. - № 3. - С. 30-37. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/echp_2012_3_9
13. Кутик О. М. Проблема формування мотиваційної складової самоосвітньої компетентності педагога в системі післядипломної освіти [Електронний ресурс] / О. М. Кутик // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 32. - С. 296-303. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_32_42
14. Мармаза О. І. Формування інноваційної компетентності керівника навчального закладу в процесі магістерської підготовки [Електронний ресурс] / О. І. Мармаза // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 1. - С. 443-452. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_1_55
15. Мудрак С. М. Професійна мотивація перепідготовки слухачів навчально-наукового центру післядипломної освіти [Електронний ресурс] / С. М. Мудрак // Педагогічний пошук. - 2015. - № 4. - С. 71–72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2015_4_20
16. Обмок О. Г. Облік результатів рейтингової оцінки діяльності науково-педагогічних працівників [Електронний ресурс] / О. Г. Обмок // Вісник аграрної науки Причорномор'я. - 2014. - Вип. 3(2). - С. 83-90. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vanp_2014_3(2)__13
17. Парсяк В. Заохочення персоналу вищих навчальних закладів до підвищення якості освітніх послуг [Електронний ресурс] / В. Парсяк, К. Парсяк // Економіст. - 2015. - № 6. - С. 4-7. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/econ_2015_6_2
18. Рудченко С. М. Стимулювання трудової діяльності науково-педагогічних працівників [Електронний ресурс] / С. М. Рудченко // Соціальні технології: актуальні проблеми теорії та практики. - 2012. - Вип. 56. - С. 171-176. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/stapttp_2012_56_21
19. Рябенко Є. М. Принцип людиноцентризму в управлінні вищою освітою: мотиваційні аспекти професійної діяльності викладача як суб’єкта освітнього процесу [Електронний ресурс] / Є. М. Рябенко // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії. - 2014. - Вип. 56. - С. 33-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpgvzdia_2014_56_6
20. Сич В. М. Соціально-психологічні чинники мотивації професійного вдосконалення спеціалістів відділів освіти [Електронний ресурс] / В. М. Сич // Вісник післядипломної освіти. - 2009. - Вип. 11(2). - С. 245-253. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpo_2009_11(2)__33
21. Толков О. С. Навчальна програма тренінгу "Психологічні особливості діяльності персоналу вищих навчальних закладів в умовах соціально-економічних змін" [Електронний ресурс] / О. С. Толков // Актуальні проблеми психології. - 2010. - Т. 1, Вип. 27. - С. 78-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/appsuh_2010_1_27_11
22. Чугаєвський В. Г. Керівник навчального закладу: проблеми підготовки [Електронний ресурс] / В. Г. Чугаєвський // Міжнародний науковий форум: соціологія, психологія, педагогіка, менеджмент. - 2010. - Вип. 2. - С. 222-233. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnf_2010_2_22
23. Шевченко А. Мотиви оволодіння майбутніми менеджерами освіти навичками дослідницької діяльності [Електронний ресурс] / А. Шевченко // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету . Педагогічні науки. - 2013. - № 4. - С. 161-166. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpbdpu_2013_4_28
24. Шевчук А. В. Мотиваційні механізми регулювання освітніх міграцій: в’їзний та виїзний аспекти [Електронний ресурс] / А. В. Шевчук // Соціально-економічні проблеми сучасного періоду України. - 2013. - Вип. 3. - С. 275-282. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sepspu_2013_3_30
25. Эралиева А. Э. Мотивация профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений как фактор повышения качества образования [Електронний ресурс] / А. Э. Эралиева, О. А. Яновская // Актуальні проблеми економіки. - 2012. - № 7. - С. 351-360. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ape_2012_7_42