|
Денис спрашивает:
Доброго дня, будь ласка, допоможіть у пошуках літератури до теми: Формування філологічних компетентностей у майбутніх вчителів початкових класів засобами кейс-методу. Дякую.
Наш ответ:
Доброго дня, Денисе! Радимо Вам скористатися наступними джерелами інформації:
Байчук, Таїсія. Застосування елементів методики КЕЙС на уроках української літератури / Т. Байчук // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 3. - С. 30-32.
Вольянська, С. Є. Кейс-метод, або метод конкретних ситуацій [Текст] / С. Є. Вольянська // Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2016. - № 13/14. - С. 50-51.
Глушок, Л. М. Сучасні педагогічні технології професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови в початкових класах [Текст] / Л. М. Глушок // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. - 2014. - Вип. 42, ч. 1. - С. 147-151. - Бібліогр. в кінці ст.
Докторова, С. М. Запровадження кейс-методу на заняттях з англійської мови [Текст] / С. М. Докторова // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2014. - № 27. - С. 2-4.
Еремин , А. С. Кейс-метод [Текст] / А. С. Еремин // Инновации в образовании. - 2010. - № 2. - С. 67-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Желізняк, Л. Кейс-технологія / Л. Желізняк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 12. - С. 23-25.
Зимульдінова, А. Підготовка майбутніх учителів до впровадження нетрадиційних методик навчання української мови в початкових класах [Текст] / Алла Зимульдінова // Початкова школа. - 2014. - № 10. - С. 43-46. - Бібліогр.: 13 назв.
Кошманова, Т. "Кейс" - метод в педагогіці освіти США [Текст] / Т.Кошманова // Шлях освіти. - 2000. - № 1. - С. 22-25.
Мирошниченко, О. В. Кейс - метод как основа обучения и обновления образования / О. В. Мирошниченко // Практична психологія та соціальна робота. - 2009. - № 12. - С. 22-29. - Бібліогр. : 17 назв.
Пащенко, Тетяна. Застосування кейс-технологій у підготовці кваліфікованих робітників [Текст] / Т. Пащенко // Модернізація професійної освіти і навчання: проблеми, пошуки та перспективи : зб. наук. пр. / голов. ред. В. О. Радкевич. - Київ : НВП Поліграфсервіс, 2014. - Вип. 4. - С. 131-144. - Бібліогр. в кінці ст.
Пинчукова, М. В. Подготовка учителей-предметников к использованию дистанционных технологий в учебном процессе [Текст] / М. В. Пинчукова // Информатика и образование : Ежемесячный научно-методический журнал. - 2013. - № 3. - С. 67-74. - Библиогр. в конце ст.
Товканець, Г. В. Інтерактивні технології у формуванні творчої особистості майбутнього фахівця [Текст] / Г. В. Товканець // Креативна педагогіка : наук.-метод. журнал. - 2011. - Вип. 1. - С. 146-152. - Бібліогр. в кінці ст.
Яременко, Наталія. Метод Case-stady [Текст] : аналіз конкретних ситуацій / Наталія Яременко // Шкільний світ. - 2017. - Липень, № 13. - С. 16-19.
Ярошенко, О. В. Вправи для формування у майбутніх викладачів англійської мови професійно орієнтованої компетентності в діалогічному мовленні на основі кейс-методу [Текст] / О. В. Ярошенко // Іноземні мови : Науково-методичний журнал. - 2013. - № 4. - С. 21-28 : іл. - Бібліогр. 9 назв.
Ярошенко, О. В. Кейс-метод як сучасна технологія формування професійно орієнтованої компетентності в діалогічному мовленні майбутніх викладачів англійської мови [Текст] / О. В. Ярошенко // Іноземні мови : Науково-методичний журнал. - 2014. - № 2. - С. 39-44 : il. - Бібліогр. 26 назв.
Яценко, Таміла Специфіка уроку української літератури в умовах інформатизації навчального процесу [Текст] / Таміла Яценко // Українська мова і література в школі. - 2016. - № 4. - С. 19-23. - Бібліогр.: 8 назв.
|