Доброго дня, Людмило!
Маємо Вам запропонувати наступну інформацію:
1. Забіяка В. А. Світ фразеологізмів. Етимологія, тлумачення, застосування: практичний посібник / В. А. Забіяка, І. М. Забіяка. - К. : Академія, 2015. - 304 с.
2. Максютіна, О. Як вовка не годуй, а ... фразеологізмів він не знатиме: Урок-дослідження з елементами театралізації. [Текст] / О. Максютіна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - N1. - С. 12-17.
3. Наукові праці [Текст] : науково-методичний журнал. Т. 195. Вип. 183. Філологія. Мовознавство / ред. Л. П. Клименко [та ін.]. - Миколаїв : ЧДУ ім. П. Могили, 2012. - 112 с.
4. Осипов П. І. Спочатку було слово, або Чому ми так говоримо [Текст] : науково-етимологічний довідник / П. І. Осипов ; худож. Б. Колодяжний ; Миколаївський державний університет ім. В.О.Сухомлинського. - Миколаїв : Можливості Кіммерії, 2005. - 196 с.
5. Павленко, А. М. Структурно-семантичні особливості компаративних ідіом в творах К. С. Льюіса "Хроніки Нарнії" [Текст] / А. М. Павленко // Літературознавчі студії. - 2013. - N 37/2. - С. 127-131.
6. Пашкова, Л. Основні групи фразеологізмів. Стилістичні засоби фразеології [Текст] : урок у 10 класі з використанням інформаційно-комп’ютерних технологій / Л. Пашкова // Дивослово. - 2012. - N 5. - С. 10-12.
7. Пономарів О. Д. Стилістика сучасної української мови [Текст] : підручник / О. Д. Пономарів. - 3-е изд., испр. и доп. - Тернопіль : Навчальна книга "Богдан", 2000. - 247 с.
8. Сучасна українська літературна мова. Лексикологія. Фонетика [Текст] : підручник / А. К. Мойсієнко [та ін.]. - К. : Знання, 2010. - 270 с.
9. Терещенко, І. Народна мудрість дитячими вустами [Текст] / І. терещенко // Палітра педагога. - 2016. - N 1. - С. 11-13.
10. Тихоша, В. Уроки з фразеології у 3 класі [Текст] / В. Тихоша, Л. Урсуленко // Початкова школа. - 2008. - N 11. - С. 22-27.
http://confcontact.com/2013_04_17/31_Chernova.htm
Чернова А. В., Гладушка Т. М. ФРАЗЕОЛОГІЧНИЙ СКЛАД УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ КАЗКИ
https://goo.gl/G91WTt
Мойсеєнко Л.А. Фразеологізми як складова українського фольклору
http://oaji.net/articles/2014/918-1401967506.pdf
Шабі С.В. ФРАЗЕОЛОГІЗМИ З СЕМАНТИКОЮ КІЛЬКОСТІ ЯК ОСОБЛИВИЙ ВИД КВАНТИТАТИВНИХ ОДИНИЦЬ У МОВІ УКРАЇНСЬКОЇ КАЗКИ
http://www.slavdpu.dn.ua/tppsf/magazine/01/11.pdf
Капніна Г. ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ КАЗКОВОГО ТВОРУ (на матеріалі казки Братів Грімм «Вовк і семеро козенят»)
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/5/visnuk_19.pdf
Роєнко Л.М. ВИВЧЕННЯ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ
http://esnuir.eenu.edu.ua/bitstream/123456789/7426/1/38.pdf
Чернявська І. ФРАЗЕОЛОГІЧНИЙ ФОНД КАЗКОВИХ ПОВІСТЕЙ ВСЕВОЛОДА НЕСТАЙКА
http://old.lingua.lnu.edu.ua/Foreign_Philology/Foreign_Philology/Foreign_Philology_119_2/articles_2/Natalia Hlinka.pdf
Глінка Н. ВІДТВОРЕННЯ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ В УКРАЇНСЬКОМУ ПЕРЕКЛАДІ АНГЛІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ КАЗКИ ДЛЯ ДІТЕЙ
http://eprints.zu.edu.ua/14999/1/Доброльожа5.pdf
Доброльожа Г. Правда як олія – скрізь наверх випливе (Моральний аспект виховання школярів через сюжети казок Івана Франка та семантику народних фразеологізмів)
Успіхів!