Доброго дня. Пропонуємо вам наступні джерела:
Методичні рекомендації щодо організації освітнього простору Нової української школи // Директор школи. - 2018. - № 9/10. - С. 5-6
Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України. - 2018. - № 6. - С. 42-86.
Жуковська С. Професійний розвиток педагогів Нової української школи в умовах неформальної освіти / С. Жуковська // Методист. - 2018. - № 6. - с. 66-68.
Захарійчук, М. Реалізація завдань Нової української школи на основі навчального змісту Букваря / М. Захарійчук// Початкова школа: Щомісячний науково-методичний журнал . - 2018. - №8. С.26-30.
Клочек Г. Літературна освіта в новій українській школі: стратегія і тактика реформування / Г. Клочек. – Дивослово. – 2017. – №2. - С.2-11.
Косарєва Н. П. Сучасний погляд на превентивне виховання в новій українській школі / Н. П. Косарєва. - Виховна робота в школі : науково-методичний журнал. - Харьков : ТОВ "Видавнича группа "Основа". - 2018г. N 5 С.31-42.
Кутенець С. Перші кроки до нової української школи / С.Кутенець // Директор школи: для керівників середніх навчальних закладів. – 2017. - №1/2. – с.90 – 94.
Кучеренко І. Особистісно зорієнтоване навчання-домінантна модель реалізації концепції "Нова українська школа"/І. Кучеренко//Дивослово: щомісячний науково-методичний журнал. - 2018.- N10 . - С.2-4.
Кучеренко, І. Особистісно зорієнтоване навчання-домінантна модель реалізації концепції "Нова українська школа"/І. Кучеренко//Дивослово: щомісячний науково-методичний журнал. - 2018. - N11 . - С.9-14.
Кущ О. В. Нова українська школа: педагогічна свобода вчителя, безпечний шкільний простір / О. В. Кущ // Педагогічна майстерня. - 2018. - N 4. - С. 12-15.
Ляшенко О.І. На шляху до Нової української школи: концептуальні засади і виклики / О.І.Ляшенко, Ю.І.Мальований // Педагогіка і психологія. – 2017. – №3. – С.5-12.
Полєвікова О. Нова українська школа: відчуваємо. думаємо, діємо : Проект інноваційного уроку, присвяченого письменнику рідного краю та його творчості / О. Полєвікова // Початкова школа. - 2017. - N4. - С. 13-15.
Рудишин С. Нова українська школа: проблеми і перспективи підготовки вчителів / С. Рудишин // Біологія і хімія в рідній школі : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 1. - С. 38-39.
Сорочан Т. Підготовка вчителів до реалізації Концепції "Нова українська школа" / Т. Сорочан // Методист. - 2018. - № 6. - С. 4-9.
Усатенко Т. Горизонт нової української школи: компетентність "спілкування державною (і рідною у разі відмінності) мовами" / Т. Усатенко // Українська мова і література школі : Науково-методичний журнал. - 2017. - N6. - С. 37-40.
Ушмарова В. Організація науково-методичної роботи з учителями початкової школи у контексті Концепції "Нова українська школа"/ В.Ушмарова // Початкова школа : Щомісячний науково-методичний журнал. - 2017. - N 9. - С. 1-5.
Цісар Н. Нова українська школа: чого ми прагнемо? / Н. Цісар // Завуч : Всеукраїнська газета для заступників директорів навчальних закладів. - 2018. - N 6. - С. 4.
http://nus.org.ua/
https://mon.gov.ua/ua/tag/nova-ukrainska-shkola
https://www.kmu.gov.ua/storage/app/media/reforms/ukrainska-shkola-compressed.pdf
http://pedagogy.lnu.edu.ua/academics/nova-ukrajinska-shkola
https://imzo.gov.ua/osvita/zagalno-serednya-osvita-2/nova-ukrajinska-shkola/
https://hromadske.ua/posts/nova-ukrainska-shkola-9-zmin-iaki-proponuie-minosvity
https://decentralization.gov.ua/education/nova-ukrainska-shkola
https://osvitoria.media/experience/4-golovni-statti-pro-te-yakoyu-bude-nova-ukrayinska-shkola/