Добрий день, Анастасіє! Радимо Вам опрацювати такі джерела інформцаії:
Головко М. Організація освітньо-виховного процесу в дошкільному закладі в контексті ідей педагогічної філософії [Електронний ресурс] / М. Головко, Б. Головко // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 82(2). — С. 66-71. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2018_82(2)__15.
Загородня Л. Викладання методики забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти магістрам спеціальності "Дошкільна освіта" [Електронний ресурс] / Л. Загородня // Інноватика у вихованні. — 2018. — Вип. 7(1). — С. 125-134. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2018_7(1)__14.
Загородня Л. Дослідження сучасного стану підготовки магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти [Електронний ресурс] / Л. Загородня // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Сер. : Педагогічні науки. — 2019. — Вип. 1. — С. 22-30. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2019_1_4.
Загородня Л. Методологічні підходи до формування готовності магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладах дошкільної освіти [Електронний ресурс] / Л. Загородня // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Сер. : Педагогічні науки. — 2019. — Вип. 3. — С. 18-27. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2019_3_4.
Загородня Л. Принципи формування готовності магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладах дошкільної освіти [Електронний ресурс] / Л. Загородня // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Педагогічні науки. — 2018. — № 3(2). — С. 102-107. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2018_3(2)__20.
Загородня Л. Система підготовки магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти [Електронний ресурс] / Л. Загородня // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Сер. : Педагогічні науки. — 2020. — Вип. 1. — С. 10-19. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2020_1_3.
Загородня Л. Формування готовності магістрів до забезпечення управління якістю освітнього процесу в закладі дошкільної освіти під час вивчення фахових дисциплін [Електронний ресурс] / Л. Загородня // Педагогічний дискурс. — 2019. — Вип. 26. — С. 69–76. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2019_26_13.
Кіндрат І. Управління освітнім процесом у дошкільному навчальному закладі на засадах інтеграції : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.06 / І. Кіндрат ; Держ. закл. "Луган. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка". — Луганськ, 2013. — 20 с.
Магістерська робота : «Формування готовності вихователів дітей дошкільного віку до самоорганізації у професійній діяльності» [Електроннй ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/magisterska-robota-formuvanna-gotovnosti-vihovateliv-ditej-doskilnogo-viku-do-samoorganizacii-u-profesijnij-dialnosti-132297.html. — Дата звернення : 08.12.2020.
Пєхарєва С. Моніторинг як функція управління освітнім процесом дошкільного навчального закладу [Електронний ресурс] / С. Пєхарєва // Людинознавчі студії. Педагогіка. — 2013. — Вип. 27. — С. 139–152. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lstud_2013_27_13.
Романюк І. Перспективне планування впровадження комп’ютерних технологій в освітній процес дошкільного навчального закладу [Електронний ресурс] / І. Романюк // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2013. — № 13(3). — С. 58-67. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_13(3)__10.