Добрий день, Ольго! Перегляньте таку літературу за вашим запитом:
Воронова Л. М. Ідеї гуманної педагогіки в педагогічній спадщині В. Сухомлинського [Електронний ресурс] / Л. М. Воронова // Таврійський вісник освіти. — 2015. — № 1. — С. 5-9. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2015_1_3.
Горбатюк Н. М. Народність як принцип виховання у педагогічній науці другої половини XIX - XX століття : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Н. М. Горбатюк ; Кіровоград. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2009. — 20 с.
Завгородня Т. К. Ідеї нової української школи в контексті педагогіки Василя Сухомлинського [Електронний ресурс] / Т. К. Завгородня // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 171. — С. 43-49. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2018_171_9.
Ликов В. Вивчення народнопедагогічної системи В. О. Сухомлинського: наукові підходи [Електронний ресурс] / В. Ликов // Історико-педагогічний альманах. — 2008. — Вип. 2. — С. 47-50. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ipa_2008_2_10.
Ликов В. Н. Народнопедагогічна концепція В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / В. Н. Ликов // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2018. — Вип. 171. — С. 203-206. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2018_171_41.
Луцюк А. М. Новаторська педагогіка В. О. Сухомлинського і Нова українська школа: дослідницька робота вчителя [Електронний ресурс] / А. М. Луцюк // Педагогічний пошук. — 2018. — № 3. — С. 20–23. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2018_3_7.
Моргун В. Педагогіка добра: від А. Макаренка та В. Сухомлинського до О. Захаренка й І. Зязюна / В. Моргун // Рідна школа. — 2014. — № 8-9. — С. 61-66.
Окольнича Т. Народна педагогіка в педагогічній спадщині Василя Сухомлинського [Електронний ресурс] / Т. Окольнича // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 123(2). — С. 254-257. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(2)__67.
Петрук Л. П. Народні традиції як засіб соціалізації особистості у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / Л. П. Петрук // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. — 2016. — Вип. 13(1). — С. 69-71. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ozfm_2016_13(1)__23.
Радул О. Елементи народної педагогіки у творчій спадщині В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / О. Радул // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 123(2). — С. 288-291. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(2)__75.
Суржикова І. А. Педагогічні ідеї Василя Сухомлинського і Селестена Френе (порівняльний аналіз) : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01. / І. А. Суржикова. — Київ, 2003. — 220 с.: рис.
Хайруддінов М. А. Вплив народної педагогіки на педагогічну творчість В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / М. А. Хайруддінов // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. — 2018. — № 3(1). — С. 173-177. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2018_3(1)__36.
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка : з досвіду роботи структурних підрозділів : [добірка статей] // Рідна школа. — 2017. — № 3-4. — С. 3-80.