Добрий день, Ліліє! Радимо Вам використати наступні джерела: – http://ekhsuir.kspu.edu/bitstream/handle/123456789/10216/2_Цюпак І.М.pdf?sequence=1&isAllowed=y
– http://pedalmanac.site/index.php/main/article/view/180/156
– https://dspu.edu.ua/sites/hsci/wp-content/uploads/2019/02/20-3.pdf
– https://stud.com.ua/141058/pedagogika/vstup
– https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/19469/1/Tutoring.pdf
– https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/33833/1/V_Shcherbyna_Konf_2020_IPPO.pdf
– http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2018/12.1/17.pdf

– Цюпак І.М. Сутність дефініції “тьютор” у сучасному просторі дошкільної освіти / Цюпак І.М. // Підготовка сучасного педагога дошкільної та початкової освіти в умовах розбудови нової української школи : збірник матеріалів Всеукр. з міжнародною участю науково-практичної конференції (19-20 квіт. 2018 р., Херсон). – Херсон : ТОВ “Борисфен-про”, 2018. – С. 51-52.
– Цюпак І.М. Тьюторство як ефективна умова забезпечення якості освіти / І.М.Цюпак // Цілі сталого розвитку третього тисячоліття: виклики для університетів наук про життя : міжнародна науково-практична конференція, м. Київ, Україна, 23-25 трав. 2018 р. : матеріали конференції. – Київ, 2018. – С. 342-344.
– Цюпак І. М. Обгрунтування необхідності тьюторства в дошкіллі / І. М. Цюпак // Розвиток життєвої компетентності особистості в умовах освітніх трансформацій : виховний, психологічний, інклюзивний виміри : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Херсон, 20-21 верес. 2018 р.) / за ред. А. М. Зубка [та ін.]. – Херсон, 2018. – Т. 2. – С. 104-106.
– Цюпак І. М. Тьюторство: сутність і особливості реалізації в дошкільній освіті / І. М. Цюпак // Формування професійної компетентності кадрового потенціалу дошкільної та початкової освіти у системі трансформаційних процесів : колект. монографія / за заг. ред. Л. Є. Петухової. – Херсон, 2018. – С. 180-194.
– Цюпак І. М. Тьюторський підхід в сучасній дошкільній освіті / І. М. Цюпак // Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації : матеріали ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Кривий Ріг, Криворізький держ. пед. ун-т, 17–18 жовт. 2019 р.) / за заг. ред. О. В. Ковшар, К. Є. Суятинової. – Кривий Ріг, 2019. – С. 302-306.
– Тарадюк Д. О. Тьюторство як нова педагогічна професія в закладах дошкільної освіти / Д. О. Тарадюк // Молодий вчений. – 2018. – № 12.1 (спецвипуск). – С. 72-75.
– Костюк І. Хто такий тьютор? : особливості та перспективи нової професії / І. Костюк // Директор школи. – 2018. – № 3/4. – С. 11-13.
– Четверікова Н. Інклюзивне навчання в ЗДО. Випуск 1(5) / Н. Четверікова ; упоряд. Т. А. Шаповал. – Київ : Шкільний світ, 2018. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу").
– Бойко А.М. Тьютор – якісно вища педагогічна позиція і новий простір духовно-моральної взаємодії / А.М. Бойко // Педагогічні науки : [збірник наукових праць]. – Полтава, 2011. – С. 4-10.