Доброго дня, Олеся! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бондарчук О. І. Особливості психологічної готовності керівників освітніх організацій до планування професійної кар’єри / О. І. Бондарчук // Актуальні проблеми психології: Соціальна психологія. Організаційна психологія. Економічна психологія: Зб. наук. пр. Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. С. Д. Максименка, Л. М. Карамушки. — Київ : Міленіум, 2005. — Ч. 15. — С. 13-16.
Мірошниченко О. А. Дослідження психологічних особливостей характеру зимівників українських антарктичних експедицій / О. А. Мірошниченко // Український антарктичний журнал. — Київ : ДУ «Національний антарктичний науковий центр», 2013. — № 12. — С. 300-306.
Мірошниченко О. А. Психологічні чинники адаптації особистості до екстремальних умов життєдіяльності / О. А. Мірошниченко // Наука і освіта. — Одеса : Південноукраїнський національний університет, 2014. — № 8. — С. 164-172.
Семиченко В. А. Теоретико-методологічні основи підготовки майбутніх психологів / В. А. Семиченко // Актуальні проблеми психології. Том. I : Організаційна психологія. Економічна психологія. Соціальна психологія : зб. наукових праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / [за ред. С. Д. Максименка, Л. М. Карамушки]. — Київ : Мілениум, 2005. — Ч. 15. — С. 109-112. Бондарчук О. І. Професійна кар’єра керівників шкіл: психологічний аспект / О. І. Бондарчук // Актуальні проблеми психології: Соціальна психологія. Психологія управління. Організаційна психологія. — Київ : Ін-т психології ім. Г.С. Костюка АПН України, 2002. — Ч. 6. — С. 86-89.
Слободянюк І. А. Сучасні підходи до формування професійних навичок практичних психологів та соціальних педагогів в системі вищої освіти. Вища освіта України / І. А. Слободянюк // Вища освіта України у контексті інтеграції до Європейського освітнього простору : моніторинг якості освіти. — 2007 р. — Дод. III, Т. 5. — С. 394-400.
Шапарь В. Б. Курс практической психологии. — Харьков: «Клуб Семейного Досуга», 2010. — 416 с.