Добрий день. Література за вашим запитом:
Базелюк Н. Дослідницько-базована професійна підготовка майбутніх учителів в університетах Фінляндії / Н. Базелюк // Педагогіка і психологія проф. освіти. — 2013. — № 1. — С. 223-230.
Базелюк Н. Розвиток системи педагогічної освіти у Фінляндії в історичній перспективі / Н. Базелюк // Проблеми інж.-пед. освіти. — 2012. — № 37. — С. 300-306.
Бочарова О. А. Система роботи з обдарованими учнями в Фінляндії / О. А. Бочарова // Наук. скарбниця освіти Донеччини. — 2014. — № 1. — С. 115-119.
Бялик О. Сучасні моделі статевого виховання учнівської молоді країн Євросоюзу (на прикладі Італії, Данії та Фінляндії, Польщі) / О. Бялик // Проблеми підготовки сучас/ вчителя. — 2013. — № 8(2). — С. 217-222.
Гаврилишена О. Аналіз нормативно-правової бази систем забезпечення підручниками шкільної освіти Фінляндії та України [Електронний ресурс] / О. Гаврилишена // Імідж сучасного педагога. — 2020. — № 5. — С. 25-31. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2020_5_7.
Заячук Ю. Д. Система забезпечення якості вищої освіти: досвід Фінляндії [Електронний ресурс] / Ю. Д. Заячук, М. Дзямко // Education and pedagogical sciences. — 2023. — № 3. — С. 75-84. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OsDon_2023_3_8.
Косенчук Ю. Теоретичні аспекти реформування шкільної освіти Фінляндської Республіки [Електронний ресурс] / Ю. Косенчук // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. — 2022. — № 37. — С. 82-87. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Potip_2022_37(1)__13.
Котун К. В. Загальна характеристика здобуття педагогічної освіти у Фінляндії / К. В. Котун // Вісн. Луганськ. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. — 2012. — № 22(6). — С. 177-182.
Котун К. Європейські підходи до реформування педагогічної освіти у Фінляндії [Електронний ресурс] / К. Котун // Проблеми підготовки сучасного вчителя. — 2013. — № 7. — С. 342-348. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2013_7_53.
Нежива О. М. Історія успіху освітньої політики Фінляндії [Електронний ресурс] / О. М. Нежива // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи. — 2022. — Вип. Спец.вип.(2). — С. 40-45. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_5_2022_Spets.
Огієнко О. Суспільно-державне управління в системі освіти дорослих: досвід Швеції, Данії, Норвегії та Фінляндії [Електронний ресурс] / О. Огієнко // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. — 2019. — Вип. 2. — С. 155-166. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OD_2019_2_20.
Сіренко С. І. Інновації системи освіти Фінляндії та інтеграція в навчальні заклади України [Електронний ресурс] / С. І. Сіренко // Проблеми інноваційно-інвестиційного розвитку. — 2020. — № 22. — С. 78-86. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Piir_2020_22_11.
Федорова Н. Ф. Один день фінських учнів або система середньої освіти Фінляндії (аналіз Інтернетджерел) [Електронний ресурс] / Н. Ф. Федорова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2016. — № 5. — С. 72-74. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2016_5_15.
Чорний В. О. Система середньої освіти Фінляндії [Електронний ресурс] / В. О. Чорний // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2016. — № 11. — С. 63-65. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2016_11_13.