Віко, добрий день. Радимо вам таку літературу за вашим запитом:
Гарматюк Н. Фрідріх Шиллер. «Ода до радості» : просвітницька ідея об’єднання людства та пафос твору, що став гімном Євросоюзу : урок зарубіжної літератури : 9-й клас / Н. Гарматюк // Всесвітня література в сучасній школі. — 2019. — № 11. — С. 33-35.
Жарких В. Ю. Гуманістична філософія Ф.К.С. Шиллера : монографія / В. Ю. Жарких. — Одеса : Астропринт, 2008. — 272 c.
Калашник М. П. Втілення поетичного смислу у «Трьох піснях з «Вільгельма Телля» Ф. Шиллера» Ф. Ліста: досвід проникнення в специфіку композиторського мислення [Електронний ресурс] / М. П. Калашник, Г. С. Савченко // Музикознавча думка Дніпропетровщини. — 2023. — Вип. 24. — С. 248-259. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/musthdh_2023_24_16.
Кашуба Є. Фрідріх Шиллер. Ода «До радості» : урок зарубіжної літератури : 8 клас / Є. Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. — 2017. — № 9. — С. 33-36.
Кіт О. «Орлеанська діва» Фрідріха Шиллера в українських перекладах (до питання рецепції образу Жанни Д’арк у світовій літературі) [Електронний ресурс] / О. Кіт // Вісник Львівського університету. Серія : Іноземні мови. — 2014. — Вип. 22. — С. 198-204. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlnu_in_mov_2014_22_29.
Кіт О. І. Інтерпретація образу Жанни д’Арк у романтичній трагедії Фрідріха Шиллера «Орлеанська діва» [Електронний ресурс] / О. І. Кіт // Вісник Львівського університету. Серія : Іноземні мови. — 2012. — Вип. 19. — С. 277-285. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlnu_in_mov_2012_19_40.
Радченко О. А. Творчий геній Ф. Шиллера у рецепції Е. Штайґера [Електронний ресурс] / О. А. Радченко // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Лінгвістичні науки. — 2012. — № 15. — С. 163-173. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvpupu_2012_15_21.
Романова Н. В. Семантика емотивної лексики в контексті німецької епістолярної традиції (на матеріалі листування між Ф. Шиллером і й. В. Ґете) [Електронний ресурс] / Н. В. Романова // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Сер. : Філологічні науки (мовознавство). — 2017. — № 7. — С. 162-169. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvddpufm_2017_7_41.
Снєгірьова В. Фрідріх Шиллер. Ода «До радості» : методичні матеріали до уроків : 9 клас / В. Снєгірьова, Л. Сімакова // Всесвітня література в сучасній школі. — 2017. — № 10. — С. 12-17.
Стоян С. П. Проблема символу в теоретичних концепцiях Й. Гете, Ф. Шиллера та К. Зольгера [Електронний ресурс] / С. П. Стоян // Гілея: науковий вісник. — 2019. — Вип. 147(2). — С. 153-156. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2019_147(2)__31.
Ціпов’яз Л. Випробування головного героя : за баладою Ф. Шиллера «Рукавичка» : урок зарубіжної літератури : 7 клас / Л. Ціпов’яз // Всесвітня література в сучасній школі. — 2020. — № 11-12. — С. 28-31.
Шахова К. О. Вічно жива спадщина : літературний портрет Фрідріха Шиллера / К. О. Шахова. — Київ : Веселка, 2004. — 16 с. — (Урок літератури).
Янкович О. В. Порівняльний аналіз п’єси Ф. Шиллера «Вільгельм Телль» та поеми Т. Шевченка «Гайдамаки» : [літературні паралелі] / О. В. Янкович, І. Д. Ханчук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. — 2016. — № 3. — С. 5-7.