Допоможіть підібрати літературупо темі "Креативне письмо як ефективний інструмент розвитку зв'язного мовлення".
Добрий день, Альона. Пропонуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. / ред.-упоряд. Т. В. Кулікова ; [Обл. коледж «Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія ім. А. С. Макаренка»]. — Кременчук, 2024. — 480 с.
Гарріс Д. Техніки письма: розбудіть свою творчість [Електронний ресурс] / Девід Гарріс // Adazing : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу:
https://www.adazing.com/uk/writing-techniques/. — Назва з екрана.
Золотковська Т. Писати як дихати. 62 дні творчої свободи / Т. Золотковська. — Чернівці : Книги – XXI, 2022. — 304 с.
Кірічек І. Творчопис як ефективний інструмент розвитку зв’язного мовлення [Електронний ресурс] / І. Кірічек // Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 15 берез. 2024 р.). — Кременчук, 2024. — С. 296-301. — Режим доступу:
https://kpk.edu.ua/wp-content/uploads/2024/03/Матеріали_конф._15.03.2024-docx_1.pdf.
Комар Д. В. Розвиток вмінь творчого письма учнів 10 класу із використанням цифрових інструментів : кв. робота маг. ... спец. «Мова та зарубіжна література» / Д. В. Комар ; наук. кер. О. П. Дацків. — Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. — 78 с.
Кравченко А. Творче письмо на заняттях української мови як іноземної: сучасна теоретична і прикладна лінгвоукраїністика [Електронний ресурс] / А. Кравченко // Молодий дослідник. — 2025. — № 7. — С. 66-73. — Режим доступу:
https://mold.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/118.
Кушнір Л. М. Особливості використання ігрових педагогічних технологій на уроках української мови та читання в початковій школі : кв. робота …. маг. рівня за освіт. програмою «Початкова освіта. Українська мова і література» / Л. М. Кушнір. — Лубни, 2025. — 73 с.
Любашенко О. Розвиток креативності в мовленні відповідно до стандартів PISA: перетин освітніх траєкторій університету та середньої школи [Електронний ресурс] / О. Любашенко, А. Захарія, Д. Перловська // Ars Linguodidacticae. — 2025. — № 15 (1). — С. 5-25. — Режим доступу:
https://journals.uran.ua/ald/article/view/332618.
Момот-Суржикова А. М. Використання французької мови як інструменту для розвитку «softskills»: кв. робота маг. … за спец. «Філологія. Романські мови та літератури» / А. М. Момот-Суржикова. — Полтава, 2026. — 128 с.
Небесна Н. Ю. Креативне письмо й сторітелінг на уроках української мови: розвиток мовленнєвої та емоційної компетентності через цифрові формати [Електронний ресурс] / Н. Ю. Небесна // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу:
https://vseosvita.ua/library/stattia-kreatyvne-pysmo-i-storitelinh-na-urokakh-ukrainskoi-movy-rozvytok-movlennievoi-ta-emotsiinoi-kompetentnosti-cherez-tsyfrovi-formaty-972414.html. — Назва з екрана.
Павлюк Н. П. Креативне письмо та сторітелінг як інструменти формування мовленнєвої компетентності учнів основної школи [Електронний ресурс] / Н. П. Павлюк, М. Р. Соловей // Zenodo : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу:
https://zenodo.org/records/20030023. — Назва з екрана.
Полякова Д. Розвиток креативності на уроках української мови / Д. Полякова // Світ дидактики: дидактика в сучасному світі : зб. матеріалів V Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Київ, 09-10 груд. 2025 р. / за наук. ред. О. М. Топузова, О. В. Малихіна. — Київ, 2026. — С. 253-256.
Римаренко В. В. Креативне письмо як метод розвитку комунікативної письмової компетенції [Електронний ресурс] / В. В. Римаренко ; [Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського]. — Вінниця, 2020. — 36 с. — Режим доступу:
https://dspace.vspu.edu.ua/items/0749b46d-907f-4110-894a-56411e91e0a7.
Сіденко В. О. Текстовий та візуальний креатив у медіапросторі України періоду російсько-української війни : кв. робота бакалавра спец. 061 «Журналістика» / В. О. Сіденко ; наук. кер. Т. М. Плеханова ; [ЗНУ]. — Запоріжжя, 2024. — 48 с.
Станіславчук Н. І. Письмо як вид творчої продуктивної діяльності на старшому етапі навчання [Електронний ресурс] / Н. І. Станіславчук ; [Рівнен. держ. гуманіт. ун-т] // Наука, освіта, суспільство очима молодих. Ч. 2. Природничо-математичний, суспільно-гуманітарний та економічний напрями : матеріали VI Міжнар. наук.- практ. конф. (м. Рівне, 14-15 трав. 2013 р.). — Рівне, 2013. — С. 162-165. — Режим доступу:
https://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/6024/1/Станіславчук Н.І..pdf.
Степанович Є. Креативне письмо як засіб розвитку лексичної та граматичної компетенцій старшокласників / Є. Степанович // Філологічні та педагогічні науки: сучасні виміри і виклики: зб. матеріалів II Всеукр. студ. інтернет-конф. (м. Полтава, 27 лист. 2025 р.) / за заг. ред. Н. Юган, В. Шкарлет ; [ДЗ «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка»]. — Полтава, 2026. — С. 203-208.
Супрун К. М. Формування логічної культури старшокласників за допомогою графічних організаторів при навчанні креативному письму на уроках англійської мови [Електронний ресурс] / К. М. Супрун // Вісник Національного технічного університету України «КПІ». Сер. : «Філософія. Психологія. Педагогіка». — 2015. — № 2 (44). — Режим доступу:
https://journal-phipsyped.kpi.ua/article/view/53290.
Тадеуш Н. М. Сторітелінг та креативне письмо як інноваційні стратегії розвитку зв’язного мовлення молодших школярів на уроках української мови [Електронний ресурс] / Н. М. Тадеуш // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу:
https://vseosvita.ua/library/stattia-storitelinh-ta-kreatyvne-pysmo-iak-innovatsiini-stratehii-rozvytku-zviaznoho-movlennia-molodshykh-shkoliariv-na-urokakh-ukrainskoi-movy-998959.html. — Назва з екрана.
Титаренко М. Не музи, а м’язи. 50 вправ із творчопису / М. Титаренко. — Київ : Лабораторія, 2023. — 360 с.
Щербіцька Т. В. Креативне письмо як засіб розвитку мовленнєвої компетентності : посіб. [Електронний ресурс] / Т. В. Щербіцька // На урок : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу:
https://naurok.com.ua/kreativne-pismo-yak-zasib-rozvitku-movlennevo-kompetentnosti-uchniv-5-9-klasiv-519683.html. — Назва з екрана.