Можем предложить следующую литературу:
1. Погребенник Володимир. Іван Карпенко-Карий (Тобілевич): (1845-1907) // Українська мова та література. - 1998.- 21-24(85-88), черв. - С.38-40; дод.
2. Вертій Олексій. Народні джерела типізації в драматургії Івана Карпенка-Карого // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.- 4. - С.23-32.
3. Ткачук, Микола. Вождь і народ у трагедії "Сава Чалий" // Українська література: Хрестоматія: 10 кл. - Х., 2002. - С.306-308.
4. Шевченко Зоя. Вивчення драматургії Карпенка-Карого в 10 класі середньої школи // Українська мова і література в школі. - 2002.- 8. - С.25-27.
5. Садовнікова Ольга. Міжпредметні зв'язки у процесі формування навичок пошуково-дослідної діяльності: (На прикладі вивчення твору І.К.Карпенка-Карого "Сава Чалий") // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003.- 3. - С.40-44.

К сожалению, среди Интернет-ресурсов эту думу мы не обнаружили. Предлагаем несколько изданий, где она была опубликована:
1. Героїчний епос українського народу: Хрестоматія / Упоряд., приміт. О.М.Таланчук, Ф.С.Кислого; Передм. О.М.Таланчук. - К.: Либідь, 1993. - 431 с.
2. Хрестоматія з української літератури. Кн. 1 : Усна народна творчість; Давня українська література; Нова українська література; Додатки / Укладач І.І.Жебка, М.В.Жебка. - К.: Наукова думка, 1997. - 501 с.: іл. - (Шкільна бібліотека).
3. Руснак, Ірина Євгеніївна. Думи та історичні пісні: Тексти та їх інтерпретація: Навч. посіб. - Кіровоград: Степова Еллада, 1999. - 95 с. - (Український фольклор у школі).
4. Слоньовська, Ольга Володимирівна. Українська література: Посіб. для 7 кл. / Слоньовська, Ольга Володимирівна, Пасічник, Євген Андрійович. - К.: Освіта, 2002. - 351 с. 5. Українська література: Хрестоматія нововвед. творів за прогр. 2002 р. У 3 ч.: 7-8 кл. Ч. 2 / Упоряд. Р.Мовчан; За наук. ред. М.Жулинського; Худож. П.В.Машков. - К.: Генеза, 2004. - 439 с.

Можемо запропонувати літературу, яка допоможе Вам знайти відповідь на питання.
"Микола Джеря" І.Нечуй-Левицького:
1. Крутікова Н. Художник життя народного // Нечуй-Левицький І. Микола Джеря; Кайдашева сім'я. - К.,1989. - С.5-20.
2. Погребенник В. Іван Нечуй-Левицький (Іван Левицький): (1838-1918) // Українська мова та література. - 1998.- 21-24(85-88), черв. - С.33-35; дод.
3. Шуляр В. Вивчення спадщини І.С.Нечуя-Левицького в школі // Українська мова і література в школі. - 2002.- 2; 3. - С.23-27; 22-26.
"Повія" П.Мирного:
1. Майдан О. Психологічні спостереження Панаса Мирного в жанрі роману // Слово і час. - 1999.- 10. - С.28-32.
2. Гончар О.Т. Перший симфоніст української прози // Мирний П. Повія. - К., 1988. - С.5-17.
3. Храпко П. Роман Панаса Мирного "Повія" // Українська література: Хрестоматія: 10 кл. - Х., 2002. - С.243-244.
4. Федоренко Т. Згублене життя: (До композиційного вивчення роману "Повія" Панаса Мирного) // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003.- 4. - С.34-37.
5. Михайлин І. [Передмова] // Мирний П. Хіба ревуть воли як ясла повні?. - Х., 2003. - С.3-20.

Можемо запропонувати текст пісні: http://songoftheheart.iatp.org.ua/files/folksongs/kozaks/za_sybirom.html.
А також літературу, де подається аналіз текстів українських народних пісень:
1. Героїчний епос українського народу: Хрестоматія / Упоряд., приміт. О.М.Таланчук, Ф.С.Кислого; Передм. О.М.Таланчук. - К.: Либідь, 1993. - 431 с.
2. Руснак І.Є. Думи та історичні пісні: Тексти та їх інтерпретація: Навч. посіб.- Кіровоград: Степова Еллада, 1999. - 95 с. - (Український фольклор у школі).
3. Таємниці віків: Укр. нар. думи, легенди, перекази, пісні, казки...: Навч. посіб. / Упоряд. О.Г.Мукомела; Ілюстр. І.Семесюка. - К.: Грамота, 2001. - 511 с.: іл. - (Шкільна бібліотека)

Нажаль, у нашій - дитячій - бібліотеці, не так вже й багато літератури з цього питання. Пропонуємо наступні джерела:
1. Пахаренко Василь. Літературний процес // Українська мова та література. - 1997.- 29-32(45-49). - С.28-74, дод.
2. Жулинський Микола. Українська література на межі тисячоліть // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.- 4. - С.6-14.
3. Яременко Василь. Панорама української літератури ХХ століття // Українська мова та література. - 2001.- 11. - С.1-22.
4. Токмань Ганна. Цей багатобарвний мистецький світ // Дивослово. - 2001.- 4. - С.56-59; Дивослово. - 2001.- 6. - С.41-45.
5. Яременко, Василь. Панорама української літератури 20 століття // Українське слово: Хрестоматія. В 4 кн. - К., 2001.- Кн.1. - С.15-44; Українське слово: Хрестоматія. В 4 кн. - К., 2003.- Кн.1. - С.15-44.
6. Пахаренко В. Неокласицизм. Символізм // Українська мова і література в школі. - 2001.- 6. - С.43-47.
7. Пахаренко Василь. Соцреалізм: (20-80-ті роки ХХ ст.) // Українська мова і література в школі. - 2002.- 3. - С.42-45.
8. Ніколенко О.М. Романтизм як літературний напрям: Матеріал до уроку-огляду // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2003.- 2. - С.30-33.
9. Ковалів Юрій. Українська література в історичному інтер'єрі // Українська мова та література. - 2003.- 45. - С.3-18.
10. Литература: Энциклопедия / Авт.-сост. С.П.Останина. - М.: Олма-Пресс, 2002. - 319 с.: іл.
11. Моклиця, Марія. Основи літературознавства: Посіб. для студ. філол. ф-тів / Моклиця, Марія; Худож. А.Костенко. - Тернопіль: Підручники і посібники, 2002. - 191 с.: іл.
12. Зарубіжна література: Підруч. для 10 кл. / Наливайко, Дмитро Сергійович, Шахова, Кіра Олександрівна, Нагорна, Наталія Мефодіївна, Кисельова, Людмила Олександрівна. - К.: Світ знань, 2004. - 388 с.: ілюстр.