Олено, добрий день! Радимо скористатися такими джерелами інформації:

Богуславська, Ю. С. Гендерні дослідження : метод. посіб. до семінар. занять і самост. роботи студ. / Ю. С. Богуславська ; Луганський національний педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка. Кафедра філософії та соціології. - Луганськ : Альма-матер, 2006. - 87 с.

Введение в гендерные исследования / Отв. ред. И. М. Жеребкина. Т. 1. СПб., 2001.

Гендер и общество в истории / Отв. ред. Л. П. Репина, А. В. Стоговой, А. Г. Суприянович. - СПб., 2007.

Єгоров І. Ю.Основи гендерної політики: навчально-методичний посібник / ДП "Укртехінформ" ; Єгоров І.Ю., д.е.н., Красовська О.В. - Київ, 2013. - 234 с.

Делез Ж. "Различие и повторение" / Ж. Делёз.- ТООЕЛ "Петрополис", 1998. - 384 с.

Жеребкіна Ірина Анатоліївна. Постмодернізм, психоаналіз і гендерна теорія: розвиток концепції суб'єкта : Дис... д-ра наук: 09.00.04 - 2003.
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/348358.html

Кириліна Л. В. Розвиток гендерних досліджень в лінгвістиці // Філологічні науки. - 1998. - С. 51-58.

Пушкарева Н. Л. Гендерные исследования: рождение, становление, методы и перспективы в системе исторических наук / Н. Л. Пушкарева // Женщина. Гендер. Культура. - М., 1999. - С. 15-34.

Сміт С. Постмодернізм і соціальна історія на Заході: проблеми та перспективи // Питання історії. - 1997. - № 8.

Теория и методология гендерных исследований : курс лекций / под ред. О. Ворониной. - М., 2001.

Чухим Н. Ґендер та ґендерні дослідження в ХХ ст . / Н. Чухим / Незалежний культурологічний часопис. - 2000. - № 17. - С. 22-24.

Агафонова Е. Е. ФЕМИНИЗМ И ПОСТМОДЕРНИЗМ : К ВОПРОСУ О ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВАНИЯХ ГЕНДЕРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
http://ecsocman.hse.ru/data/748/698/1219/Agafonova.pdf

Гендерная идентичность постмодернизма Постмодернизм как фактор формирования новой гендерной идентичности
http://pravolib.com/psihologiya_888_890/2gendernaya-identichnost-postmodernizma-39799.html

ГЕНДЕРНАЯ ИСТОРИЯ
http://www.socionauki.ru/book/files/tmh/287-311.pdf

Гендерне "жіноче питання" в Україні
http://www.kazedu.kz/referat/194746

Ґендерний підхід: історія, культура,суспільство / під ред. Ліліани Гентош, Оксани Кісь
http://krona.org.ua/assets/files/library/Gendernuj-pidhid.pdf

Гендерні дослідження в зарубіжній і російській лінгвістиці
http://ref.co.ua/76440-Gendernye_issledovaniya_v_zarubezhnoiy_i_rossiiyskoiy_lingvistike.html

ҐЕНДЕРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ : ПРИКЛАДНІ АСПЕКТИ : Монографія
http://lib.iitta.gov.ua/6622/1/Монографія_1З_zbor_18.51.58.pdf

Зуева Наталья Александровна. Гендер в свете постмодернистского дискурса : Дис. ... канд. филос. наук : 09.00.11 : Воронеж, 2004 168 c.
http://www.disserr.com/contents/90732.html

Карпенко В. ПОСТМОДЕРНІСТСЬКА ПРОБЛЕМАТИЗАЦІЯ ПОНЯТЬ СТАТЬ ТА ГЕНДЕР
http://www.zgia.zp.ua/gazeta/VISNIK_44_70.pdf

Основи теорії ґендеру : навчальний посіб. - Київ : Видавництво "К.І.С.", 2004.
http://gender.at.ua/_ld/1/186_osnovy_teorii_g.pdf

Феномен постмодернізму
http://www.za4et.net.ru/referat/vmnurm

Философия и методология гендерных исследований на современном этапе
http://www.ahmerov.com/book_1030_chapter_14_NOVOMARKT_LAW.html

Юліє, добрий день! Скористайтеся виконаною довідкою № 32523 та
такими джерелами інформації:

Вертій О. Народні джерела типізації в драматургії Івана Карпенка-Карого [Текст] / Вертій О. // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.-N4. - С.23-32.

Дем'янівська, Людмила Семенівна. Іван Карпенко-Карий (І.К. Тобілевич). Життя і творчість [Текст] : навч. посіб. / Л. С. Дем'янівська. - К. : Либідь, 1995. - 141 с.

Драматургічна та театральна творчість І. Карпенка-Карого ... Спогади про Івана Карпенка-Карого: Збірник. – К.: Мистецтво. – 1987.

Івашків, Василь. Іван Тобілевич (Карпенко-Карий). Нарис життя і творчості [Текст] : [монографія] / Василь Івашків. - Т. : Навч. кн.-Богдан, 2011. - 192 с. : іл.

Оладько Т. В. Жанрова специфіка комедій Тобілевича І. К. (І. Карпенка-Карого) : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.01 / Т. В. Оладько; Одес. нац. ун-т ім. І.І. Мечникова. - О., 2012. - 19 c. - укp.

Пільгук І. Іван Карпенко-Карий (Іван Тобілевич). – К. : МолодьЮ 1976. ¬ 294 с.

Погребенник, В. Іван Карпенко-Карий (Іван Тобілевич) 1845-1907 [Текст] / В. Погребенник // Українська мова та література. - 2004. - Червень (№ 21-24). - С. 50-61

Скрипник І. Іван Карпенко-Карий: літ портрет . – К.: Держ. вид. худ. літ., 1960. ¬ 109 с.

Стеценко Л. Іван Карпенко- Карий (Іван тобілевич). – К.: Держ вид. образотворчого мистецтва, 1957. ¬ 305 с.

Стеценко Леонід.І.Карпенко-Карий і його комедії // Карпенко-Карий І. П'єси. - К., 1982. - С.5-20.

Українська класична драматургія: І.П.Котляревський, І.К.Карпенко-Карий, М.Л.Кропивницький, М.П.Старицький. — Д. : Січ, 2003. — 404с.

Українська драматургія XVII - XVIII ст. / М.М. Сулима; Ін-т л-ри ім. Т.Г.Шевченка НАН України. — К.: Полігр. центр "Фоліант": Вид. дім "Стилос", 2005. — 368 с. — ISBN 966-8518-39-X. — укp.

Українська драматургія: крізь виміри часу (теоретичні та історико-літературні аспекти драми): Зб. ст. / С.І. Хороб; Прикарпат. ун-т ім. В.Стефаника. Ін-т українознав. — Івано-Франківськ: Лілея-НВ, 1999. — 200 с.

Хім'як, В. Драматичний світ Карпенка-Карого у візіях Федора Стригуна [Текст] / В. Хім'як // Просценіум. - 2009. - 1/2. - С. 79-84

Бабенко Олег. Самоцвіти степів полинових . Із спостережень
Над творчістю видатних земляків . – Кіровоград: Центрально
-Українське видавництво, 2012. – 226 с.
http://library.kr.ua/elib/babenko/samstepol.pdf

ІВАН ТОБІЛЕВИЧ Життя і творчість,
http://referaty.com.ua/ukr/details/4560/8/

Українська драматургія
http://bukvar.su/russkij-jazyk/140630-Ukrainskaya-dramaturgiya.html

ІВАН ТОБІЛЕВИЧ (І. КАРПЕНКО-КАРИЙ) (1845-1907)
http://www.ukrlit.vn.ua/info/history_xix/18.html

Добридень, Наталіє! Радимо скористатися виконаними віртуальними довідками № 36309, 30432, а також такими джерелами інформації:

Вовк Т. В. Прочитання Шекспіра в романтичному програмному симфонізмі XIX століття (від образу до архетипу) [Текст] : дис. канд. мистецтвознав. : 17.00.03 / Т. В. Вовк ; Нац. муз. акад. України ім. П. І. Чайковського. - Київ, 2011. - 199 с.

Градовський А. В. До проблеми психологічного аналізу персонажа (Вільям Шекспір і Панас Мирний) // Черкаський ун-т. Вісник. Сер. Філологічні науки. - Черкаси, 1997. - Вип.3. - С.121-127.

Затонський Д. В. Вічна загадка Шекспіра : літературознавче дослідження / Д. В. Затонський. - Київ : Веселка, 2005. - 24 с. - (Серія "Урок літератури").

Карбашевска О. Генеза драми Вільяма Шекспіра "Венеціанський купець" та її рецепція Іваном Франком / О. Карбашевска // Сучасний погляд на літературу. - Київ, 2002. - Вип. 8. - С. 58-65.

Куцевол О. М. Світ Шекспіра : [посіб. для вчителя] / О. М. Куцевол. - Харків : Ранок, 2003. - 287 с.

Марінеско В. Ю. Літературно-художня шекспіріана другої половини XX - початку XXI століття: типологія і поетика : автореф. дис. канд. філол. наук : 10.01.04 / В. Ю. Марінеско; НАН України, Ін-т літ. ім. Т. Г. Шевченка. - Київ, 2015. - 20 с.

Міллер-Телендій О. Шекспірівські уроки гуманізму / О. Міллер-Тендій // Світова література (Шкільний світ). - 2014. - № 5-6 (березень). - С. 67-81. - Бібліогр.: с. 81.

Молчанова І. Геніальний диригент в оркестрі словесних інструментів / І. Молчанова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 4. - С. 34-38.

Ніконова В. Г. Концептуальний простір трагічного в п'єсах Шекспіра: поетико-когнітивний аналіз [Текст] : дис. д-ра філол. наук: 10.02.04 / Ніконова Віра Григорівна ; Дніпропетровський ун-т економіки та права. - Дніпропетровськ, 2008. - 558 с.

Ніконова В. Г. Художні концепти в трагедіях Шекспіра: методика ідентифікації // Вісник. - Черкаси, 2005. - Вип.78: Сер.: Філологічні науки. - С.21-32.

Паламар С. П. Загадка Шекспіра. Творчість великого англійського поета на тлі епохи Відродження / С. П. Паламар // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2010. - № 10. - С. 48-50

Рогозинський В. "Шекспір, і краю йому немає" / В. Рогозинський // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2011. - № 5. - С. 15-24.

Савельєва Н. О. Засоби вираження деонтичної модальності в ранньоновоанглійській мові (на матеріалі творів У. Шекспіра) : автореф. дис. канд. філол. наук : 10.02.04 / Н. О. Савельєва ; Київ. нац. лінгвіст. ун-т. - Київ, 2010. - 20 с.

Селезінка І. О. Особливості творчого методу В. Шекспіра : (Типологічний зв'язок між художнім методом В. Шекспіра та діалектичним вченням доби Відродження) : монографія / І. О. Селезінка, О. М. Селезінка. - Львів : Каменяр, 2002. - 266 с.

Храброва Г. М. Специфіка художньої репрезентації гендерного дискурсу в ранніх поемах В. Шекспіра : дис. канд. філол. наук : 10.01.04 / Г. М. Храброва ; Класич. приват. ун-т М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - Запоріжжя, 2012. - 257 с.

Шалагінов Б. Б. Відродження в Англії. Шекспір // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2003.- № 9. - С.48-56.

Шекспир Уильям // 100 великих имен в литературе. - М., 1998. - С. 516-525.

Ніконова В. Картина світу в трагедіях Шекспіра : проблема реконструкції та моделювання //http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz/89_1/statti/57.pdf

Особенности шекспировского сонета // http://axsen2004.hop.ru/osob_soneti_shakespeare.html

Особливості творчого методу Шекспіра // http://stud24.ru/literature/osoblivost-tvorchogo-metodu-shekspra/477317-1818143-page1.html

Особливості трагічного у Шекспіра. Трагедія Шекспіра "Король Лір", "Гамлет" // http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/Особливості_трагічного_у_Шекспіра._Трагедія_Шекспіра_"Король_Лір",_"Гамлет".

Противоречия в творческом методе Шекспира // http://www.getsoch.net/protivorechiya-v-tvorcheskom-metode-shekspira/

Художня своєрідність комедії В. Шекспіра "Багато галасу з нічого" // http://revolution.allbest.ru/literature/00331813_0.html

Шаповалова М. С. Література доби Відродження: Англія (Шекспір) // http://www.ae-lib.org.ua/texts/shapovalova__english_renaissance__ua.htm#04

Доброго дня! Пропонуємо наступні матеріали для вивчення:

1. Акмалдінова О. М. Проблеми відбору країнознавчо значимої лексики при навчанні іноземної мови / О. М. Акмалдінова, О.О. Письменна // Вісник Національного авіаційного університету. Сер. : Філософія. Культурологія. - 2013. - № 2. - С. 91-96. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vnau_f_2013_2_23.pdf
2. Бакуменко В. П. Проблеми міжкультурної комунікації у викладанні англійської мови / В. П. Бакуменко // Вч. зап. Харк. гуманіт. ін-ту "Нар. укр. акад.". - 2000. - Т. 6. - С. 449-455. - [Розглянуто проблему лінгвокраїнознавчого підходу до викладання іноземних мов у вузах і необхідність перегляду ступеня наявності національно-культурного компонента в навчальних програмах з іноземних мов. Підкреслено, що основним об'єктом лінгвокраїнознавства є фонові знання, притаманні членам певної мовної та етнокультурної спільноти].
3. Бондар, О. І. Лінгвокраїнознавство Японії: навч. підруч. / О. І. Бондар, І. П. Бондаренко. - К. : Вид. дім Дмитра Бураго, 2012. - 695 с.
4. Борисенко, Н. Д. Лінгвокраїнознавство: навч. посіб. для студ. ВНЗ, які навчаються за спец. "Переклад" / Н. Д. Борисенко ; Житомирський держ. ун-т ім. Івана Франка. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2008. - 71 с.
5. Борисенко, Н. Д. Лінгвокраїнознавство англомовних країн: для студ. ден. від-нь / Н. Д. Борисенко, О. О. Шевчук ; Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2010. - 160 с.
6. Вітренко А. В. Основні компоненти лінгвокраїнознавчої компетенції / А. В. Вітренко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 29. - С. 138-143. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pfto_2013_29_26.pdf
7. Воробйова, І. А. Основи лінгвокраїнознавства: навч. посіб. для студентів ВНЗ / І. А. Воробйова. - Київ : Слово, 2014. - 269, [1] с.
8. Гапонів, А. Б. Лінгвокраїнознавство. Англомовні країни: підруч. для студ. та викладачів ВНЗ / А. Б. Гапонів, М. О. Возна ; заг. ред. В. В. Бондаренко. - Вінниця : Нова книга, 2005. - 463 с.
9. Голованчук Л.П. Навчання учнів основної загальноосвітньої школи культурно-країнознавчої компетенції на уроках англійської мови: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Л.П. Голованчук ; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2003. — 20 с. – [Виявлено місце та роль культурно-краєзнавчого аспекту спілкування у загальноосвітній школі]. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2003/03glpuam.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
10. Гритчук Г. Лінгвокраїнознавчий підхід у викладанні іноземної мови як умова формування іншомовної комунікативної компетенції фахівців сфери туризму / Г. Гритчук, Н. Чаграк // Нова пед. думка. - 2012. - № 1. - С. 17-19. – [Наголошено на необхідності побудови ефективної моделі викладання іноземної мови за умов міжкультурної комунікації: охарактеризовано структурні компоненти соціокультурної компетенції, визначено основні поняття й основні лінгвокраїнознавчі одиниці в програмі спецкурсу з лінгвокраїнознавства. Конкретизовано прецедентні феномени як складові лінгвокраїнознавчих одиниць, наведено їх класифікацію].
11. Гришкіна В. Б. Люди, країни, мова : навч. посіб. з лінгвокраїнознав. для студ. вищ. навч. закл. / В. Б. Гришкіна; Макіїв. екон.-гуманіт. ін-т. - Донецьк : Дмітренко Л.Р., 2010. - 204 c.
12. Дармороз Г. А. Виховання і розвиток особистості з використанням лінгвокраїнознавчих знань / Г. А. Дармороз // Педагогічний дискурс. - 2012. - Вип. 12. - С. 127-130. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/0peddysk_2012_12_27.pdf
13. Добринець, О. М. Лінгвокраїнознавство США. American studies: навч.-метод. посіб. для студ. 4 курсу психол.-пед. ф-ту / О. М. Добринець ; Луганський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. - Луганськ : Альма-матер, 2008. - 81 с.
14. Заньковська Г. Д. Лінгвокультурологія у колі суміжних лінгвістичних наук / Г. Д. Заньковська // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2009. - Вип. 11. - С. 35-40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nznuoaf_2009_11_8.pdf
15. Іванова І. В. Засвоєння комунікативних моделей поведінки у процесі співвивчення мов і культур як основа розвитку полікультурної особистості / І. В. Іванова // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2013. - № 3. - С. 107-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2013_3_24.pdf
16. Коваленко В. О. Шляхи удосконалення викладання країнознавства на факультеті іноземних мов / В. О. Коваленко // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2013. - № 5. - С. 144-148. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2013_5_27.pdf
17. Коваленко Л. Формування лінгвокультурної компетенції студентів як один із способів подолання комунікативних бар’єрів / Л. Коваленко, А. Шелякіна // Гуманітарна освіта у технічних вищих навчальних закладах. - 2013. - Вип. 28. - С. 320-328. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/gotvnz_2013_28_34.pdf
18. Козубай В. І. Доконечність вивчення лінгвокраєзнавчого аспекту в процесі оволодіння іноземною мовою / В. І. Козубай // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2012. - Вип. 25. - С. 188-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nznuoaf_2012_25_66.pdf
19. Колодько Т. Спрямування іншомовної соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов на міжкультурне спілкування у процесі професійної підготовки / Т. Колодько // Рідна шк.. - 2006. - № 7. - С. 38-41. - [Визначено поняття іншомовної культурної компетенції - здатності студента використовувати країнознавчі, лінгвокраїнознавчі та соціолінгвістичні знання, уміння і навички відповідно до ситуації спілкування].
20. Костик Є. В. Соціокультурна компетенція студентів у процесі вивчення іноземної мови на немовних факультетах ВНЗ / Є. В. Костик // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Філол. науки. - 2012. - № 14. - С. 28-35. - [Досліджено вплив іншомовної комунікативної культури та особливості вивчення іноземної мови з погляду лінгвокраїнознавчого аспекту].
21. Кудіна, О. Ф. Країни, де говорять німецькою: Навч. посіб. з лінгвокраїнознавства / О. Ф. Кудіна. - Вінниця : Нова книга, 2002. - 344 с.
22. "Лінгвокраїнознавство" німецькомовних країн: [посібник для студ. вищих закл. освіти та серед. навч. закл. з поглибленим вивченням нім. мови] / Д. А. Євгененко [и др.]. - Вінниця : Нова Книга, 2008. - 416 c.
23. Михайлова, О. Г. Лінгвокраїнознавство франкомовних країн: навч. посібник / О. Г. Михайлова, Н. В. Шмиголь ; Академія внутрішніх військ МВС України. - Х, : [б.в.], 2008. - 131 с.
24. Мороз Л. В. Соціокультурний аспект у вивченні іноземної мови як чинник розвиваючого навчання / Л. В. Мороз, І. О. Пашко // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2009. - № 46. - С. 38-42. – [Простежено історико-культурний процес становлення лінгвокраїнознаства як продуктивної моделі у вивченні іноземної мови].
25. Мороз Л. Вивчення лінгвокраїнознавчого аспекту в процесі оволодіння іноземними мовами / Л. Мороз, О. Король // Нова педагогічна думка. - 2014. - № 2. - С. 129-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Npd_2014_2_40.pdf
26. Нестеренко Е. И. Социо-культурологический аспект преподавания иностранных языков / Е. И. Нестеренко // Вч. зап. Харк. гуманіт. ін-ту "Нар. укр. акад.". - 2000. - Т. 6. - С. 224-228. - [Зроблено висновок, що лінгвокраїнознавство - це особливий підхід до викладання усіх мовних аспектів, коли країнознавча інформація здобувається з фактів мови. Саме таким чином реалізується кумулятивна функція слова. Соціокультурологічний підхід сприяє створенню більш глибокої комунікативної компетенції].
27. Нестеренко, О. І. Лінгвокраїнознавство: навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / О. І. Нестеренко ; Народна українська академія. - Х. : [б.в.], 2002. - 199 с.
28. Петровська Л. Є. Лінгвокраїнознавчий компонент змісту підручників з хорватської мови для студентів-іноземців / Л. Є. Петровська // Компаративні дослідження слов’янських мов і літератур. Пам’яті академіка Леоніда Булаховського. - 2012. - Вип. 18. - С. 128-138. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/kdsm_2012_18_23.pdf
29. Романишина Л.М. Лінгвокраїнознавчий підхід до викладання іноземної мови в аграрному ВНЗ / Л.М. Романишина, Р.А. Кравець // Наукові записки [Вінницького національного аграрного університету]. Сер. : Соціально-гуманітарні науки. - 2013. - Вип. 2. - С. 154-166. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/naukzv_2013_2_19.pdf
30. Самойлюкевич І. В. Перспективи раннього навчання іноземних мов в Україні та за кордоном : монографія / І. В. Самойлюкевич, Л. В. Барало, Л. І. Березенська, Ю. В. Березюк, О. Б. Бігич; ред.: І. В. Самойлюкевич; Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка. - Житомир, 2012. - 383 c. - [Розкрито лінгвокраїнознавчий аспект формування комунікативної компетенції молодших школярів, особливості культури педагогічної взаємодії на уроках англійської мови в початковій школі та передумови успішності тестування іншомовних навичок і вмінь учнів початкової школи].
31. Самохвал О. О. Віртуальна екскурсія як інноваційний метод лінгвокраїнознавчої підготовки майбутніх фахівців туристичної сфери / О. О. Самохвал, Н. В. Войнаровська // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2013. - Вип. 33. - С. 312-315. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nznuoaf_2013_33_98.pdf
32. Тинкалюк О. Види комунікативних бар’єрів студентів-майбутніх економістів у процесі вивчення іноземної мови професійного спілкування / О. Тинкалюк // Молодь і ринок. - 2014. - № 7. - С. 79-84. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Mir_2014_7_20.pdf

Добрый день, Людмила!
Предлагаем Вам просмотреть следующие источники:
Мешкова Е. А. Великие силы, обреченные на полную бездейственность : урок обобщения и проверки усвоенного по роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Е. А. Мешкова // Русская словесность в школах Украины. - 2009. - № 1. - С. 37-40.
Нагона Л. Відповідальність людини за свої вчинки : особливості та значення роману М. Лермонтова "Герой нашого часу" / Л. Нагорна // Зарубіжна література (Шкільний світ). - 2012. - № 5. - С. 34-38.
Партала Л. Композиция произведения как зеркало его идеи : на примере романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Л. Партала // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 3. - С. 41-43.
Русская литература. Исследования : сб. науч. тр. Вып. 8 / ред.: А. Ю. Мережинская ; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко, Ин-т лит. им. Т.Г.Шевченка НАН Украины. - К. : Логос, 2006. - 427 с.
Сулейманова Н. В. Жанровые особенности романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" [Електронний ресурс] / Н. В. Сулейманова // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2010. - Вип. 15. - С. 265-269. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nznuoaf_2010_15_44.pdf.
Сулейманова Н. В. Модифікаційні форми психологізму в художній системі роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашого часу" : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.02 / Н. В. Сулейманова ; Дніпропетр. нац. ун-т ім. О. Гончара. - Д., 2011. - 20 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2011/11SNVNCH.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Сулейманова Н. Образ маски в художественной системе романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" [Електронний ресурс] / Н. Сулейманова // Південний архів. Сер.: : Філологічні науки. - 2010. - Вип. 48. - С. 100-105. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pafn_2010_48_14.pdf.
Сулейманова Н.В. Роль психологического портрета в романе М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени” [Електронний ресурс] / Н.В. Сулейманова // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Серія : Філологічні науки. - 2011. - Кн. 1. - С. 20-23. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzfn_2011_1_7.pdf.
Теоретические и прикладные проблемы русской филологии : науч.-метод. сб. Вып. 15, ч. 2 / ред.: В. А. Глущенко ; Славян. гос. пед. ун-т. - Славянск, 2007. - 138 с.
Удодов Б. Т. Роман М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" : Кн. для учителя / Б. Т. Удодов. - М. : Просвещение, 1989. - 190 с.
Чернишева О. О. Ціле героя як літературознавче поняття. На матеріалі роману М. Ю. Лермонтова "Герой нашого часу" : автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.06 / О. О. Чернишева ; Донец. держ. ун-т. - Донецьк, 2000. - 19 c.
Шеховцева Т. А. Михаил Лермонтов : Жизн. и творч. путь. Анализ произведений. М.Лермонтов в воспоминаниях современников. Материалы к изуч. творчества / Т. А. Шеховцева. - Х. : Ранок : Веста, 2003. - 63 с. : 1 портр. - (Школьная программа).