Добрий день, Анна! Пропонуємо Вашої увазі такі джерела:
Періодичні видання:
Андрієвська, С. Мої права / С. Андрієвська // Шкільний світ. - 2011. - № 35. - С. 13-14
Антипова, І. Права людини на життя, свободу, недоторканність / І. Антипова // Шкільний світ. - 2011. - № 43. - С. 9-12
Гаус, Т. Театрализованный праздник, посвященный Дню защиты детей / Т. Гаус // Педсовет плюс. - 2010. - № 4. - С. 9-12
Есипенко, Л. Я - ребенок, я - личность : 1 июня - День защиты детей / Л. Есипенко // Шкільна бібліотека. - 2012. - № 9-10. - С. 113-117
Жмур, Л. Наші права - щасливе дитинство / Л. Жмур // Позакласний час. - 2011. - № 5. - С. 38-42
Кочура, Л. Право і справедливість : Година спілкування / Л. Кочура // Шкільний світ. - 2011. - № 8. - С. 17-19
Кріль, Т. Правовий букварик / Т. Кріль // Розкажіть онуку. - 2012. - № 5-6. - С. 65-69
Майданюк, А. Наше дитинство - найкраща пора / А. Майданюк // Дошкільне виховання. - 2010. - № 5. - С. 28-31, 32. - [Додаток пісні "Пісня про дитинство", "Пісенька лікаря Айболита", "Всі ми хочемо жити у мирі". Зелені свята - розвага для середньої та старшої груп]
Навчаємось граючись : Підбірка статей // Розкажіть онуку. - 2012. - № 19-20. - С. 126-127. – [Королева Конвенція]
Острик, М. Діти та їхні права : Година спілкування / М. Острик // Шкільний світ. - 2011. - № 47. - С. 9-11
Святкуємо разом: Підбірка статей // Розкажіть онуку. - 2011. - № 19-20. - С. 145-147. – [Королева Конвенція]
Ситнікова, Г. Виховні заходи червня : Підбірка статей / Г. Ситнікова // Позакласний час. - 2012. - № 9-10. - С. 19-23. – ["Поважаймо права та закони" (права людей, дітей. Конвенція ООН про права дитини)]
Солотина, И. Конвенция о правах ребенка : Ролевая игра / И. Солотина // Библиотека "Бибинформ". Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2007. - № 9. - С. 67-69
Сайти:
http://dubanevychi.info/?p=3939
http://festival.1september.ru/articles/522141/
http://school66.tyumen-city.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=172:2011-04-21-12-31-01&catid=64&Itemid=90

Доброго дня, Ольго!
На жаль, полнотекстової електронної версії цього видання у відкритому доступі ми не знайшли. Деякі сторінки преставлено за цією адресою: http://www.bohdan-books.com/userfiles/file/books/lib_file_705295395.pdf
Друковану версію книги Ви можете отримати у бібліотеках Києва, зокрема, у нашій бібліотеці - Національній бібліотеці України для дітей:
Барташнікова, І. А. Розвиток уяви та творчих здібностей у дітей 5-7 років [Текст] : тести та ігри / І. А. Барташнікова, О. О. Барташніков. - Тернопіль : Богдан, 1998. - 85 с. - (Азбука для батьків : розвиваємо інтелект дитини). - ISBN 966-7224-69-4

Доброго дня! Ольго, пропонуємо вам переглянути такі джерела інформації:
Жук, Н. Казкотерапія як спосіб формування "Я" молодшого школяра / Н. Жук // Рідна школа. - 2006. -№6. - С. 51-53
Осипчук, Н. Казкотерапія: проти страху й самотності / Н. Осипчук // Демократична Україна. - 2007. - 13 липня (№ 118). - С. 22
Корепанова, М. Сказкотерапия как средство самопознания младших дошкольников / М. Корепанова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 1. - С. 53-58
Подоляк, Н. Казка, що лікує душі / Н. Подоляк // Дошкільне виховання. - 2009. - № 9. - С. 21-23
З досвіду роботи ДНЗ №69 м. Черкаси // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2010. - № 11. - С. 27-53. - [Як і чого навчати дитину, щоб виростити справжню людину - людяність, відповідальність, самостійність, спостережливість, креативність. "В гостях у казки" - казкотерапія як засіб самопізнання дитини]
Шабанова, Л. Формування життєтворчих компетентностей молодших школярів засобами казкотерапії / Л. Шабанова // Шкільна бібліотека плюс. - 2011. - № 1. - С. 7-9
Олійник, Л. Психокорекція дитячих "медичних" страхів / Л. Олійник // Дошкільне виховання. - 2011. - № 2. - С. 22-26. - [Дитячі страхи. Казкотерапія. Арт-терапія. Психодрама. "Відважний флай" - психотерапевтична казка. Практичні поради батькам]

****
Коррекция тревожности у детей дошкольного возраста с помощью сказкотерапии
http://odiplom.ru/pedagogika/korrekciya-trevozhnosti-u-detei-doshkolnogo-vozrasta-s-pomoszyu-skazkoterapii
Казкотерапія як умова подолання конфліктів
http://ua-referat.com/Казкотерапія_як_умова_подолання_конфліктів
Коррекция тревожности у детей дошкольного возраста с помощью сказкотерапии
http://undcomput.ucoz.ua/news/korrekcija_trevozhnosti_u_detej_doshkolnogo_vozrasta_s_pomoshhju_skazkoterapii/2012-07-06-7
Сказкотерапия как метод коррекции страхов в младшем школьном возрасте
http://otherreferats.allbest.ru/psychology/00178151_0.html
Використання методів казкотерапії в процесі психотерапії дітей дошкільного віку
http://upsihologa.com.ua/VIKORISTANNYa_METODiV_KAZK-Ionna.html
Подолання тривожності у дітей старшого дошкільного віку методом казкотерапії
http://studentu.in.ua/подолання-тривожності-у-дітей-старшо/

Шановна Світлано! Питання це ще зовсім невругульоване.
Прежде чем собирать у детей какие-либо персональные данные, заинтересованные лица (организации) должны получить согласие на это у родителей, в соответствии с ч. 1 ст. 11 ЗУ «О защите персональных данных».Згідно зі статтею 242 Цивільного кодексу України батьки (усиновлювачі) є законними представниками своїх малолітніх та неповнолітніх дітей. Отже, батьки мають право надати згоду на обробку персональних даних їхньої дитини, а також власних персональних даних.Продивиться посилання,які можуть допомогти в роз'яснені цього питання:

1.відповіді №3140, 3141
http://profy.nplu.org/guestbk.php?lng=uk&pg=&id=2

1.http://sovest.dnepro.org/2011/4141.html

2.http://www.zpk.zp.ua/

3.http://pudzmcfr.blogspot.com/2012/05/blog-post_10.html

4.Захист персональних даних. Як бути бібліотекам? http://olga-methodlibkyiv.blogspot.com/2011/11/blog-post_17.html

Доброго дня, Каріно!
Зверніться до наступних джерел:
1. Савінова Н. В. Коригування мовлення дітей старшого дошкільного віку в ігровій діяльності : Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук // http://www.lib.ua-ru.net/inode/4132.html
2. Ласточкіна О. В. Пізнавальні завдання у навчанні дошкільників з порушеннями мовлення // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pednauk/2012_6/450.pdf
3. Луцан Н.І. Теорія і практика розвитку зв'язного мовлення дітей дошкільного віку в мовленнєво-ігровій діяльності: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 / Н.І. Луцан ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2006. — 45 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06lnimid.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
4. Каут Н.М. Ігрова діяльність у подоланні алалії в дітей дошкільного віку // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2012_18/374-386.pdf
5. Бистранівська О. С. Корекція мовленнєвих і немовленнєвих порушень у дітей з вадами мовлення в процесі гри // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pzpp/2009_11_6/26-.pdf
6. Кудикіна Н. В. Національно-культурне виховання та розвиток українського мовлення дітей у процесі ігрової діяльності // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2011_15_2/11.pdf
7. Богуш А. Мовленнєво-ігровий супровід діяльності дітей дошкільного віку // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/gnvp/2010_52_1/20.pdf
8. Горбунова Н. В. Розвиток мовлення дошкільників на основі використання мовно-ігрового трансформера-тренажера «Малятко-мовлятко» // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Go/2011_3/Gorbunov.pdf
9. Богуш А.М., Луцан Н.І. Розвиток особистості дитини в ігрових мовленнєвих ситуаціях // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/NiO/2011_5/ped/Bohush.htm
10. Залізняк А.М. Словесна гра як засіб розвитку мовлення дошкільників // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2011_14/files/P1411_24.pdf
11. Бистранівська О.С. особливості використання ігрової діяльності в процесі корекції мовлення дітей дошкільного віку // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpudpu/2010_4/files/14-19.pdf